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    Cuaderno Informe 3

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    El documento describe el cuaderno de informes de trabajo semanal de un estudiante de mecatrónica automotriz. El estudiante registró realizar pruebas al sistema de arranque de un vehículo durante la semana y describió el proceso de inspección y funcionamiento del sistema de arranque.

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    El documento describe el cuaderno de informes de trabajo semanal de un estudiante de mecatrónica automotriz. El estudiante registró realizar pruebas al sistema de arranque de un vehículo durante la semana y describió el proceso de inspección y funcionamiento del sistema de arranque.

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    CUADERNO INFORME 3

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    Arequipa-Puno

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: MECANICA AUTOMOTRIZ

    ESTUDIANTE:

    ID: 1453614

    CARRERA: Mecatrónica automotriz

    INSTRUCTOR:

    SEMESTRE: 3
    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


    secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
    inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance,
    marcando en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
    correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
    puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
    debe agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES

    PERÍODO
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
    DESDE HASTA
    Mantenimiento preventivo a los sistemas 8/04/ 13/04 3
    eléctricos del vehículo
    INFORME SEMANAL

    3 SEMESTRE SEMANA N° 3 DEL 8/04 AL 13/04 DEL 2024

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    TALLER 7:45 am
    LUNES Verificar y realizar pruebas al sistema de arranque. 12:30
    Realizar la prueba de funcionamiento del motor de arranque.

    TALLER
    Tema: efectuar mantenimiento al sistema de arranque 7:45 am
    MARTES 12:00
    Verificar tensión de carga del alternador.
    Verificar y realizar pruebas de carga.

    MIÉRCOLES

    JUEVES

    VIERNES

    TECNOLOGIA
    Tema:
    SÁBADO Sistema de arranque componentes y funciones
    Clasificación de circuitos eléctricos del sistema de arranque
    Clasificación del circuito eléctrico del sistema de carga
    Sistema de carga componentes y funcionamiento
    Motor de arranque finalidad. Partes y funcionamiento
    TOTAL

    Tarea más significativa: Inspecciona miento y funcionamiento del sistema de arranque

    Descripción del proceso:


    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    Componentes principales del sistema de arranque: el interruptor de encendido o el botón de
    arranque, un interruptor de seguridad neutral, el solenoide de arranque, el motor de arranque y
    la batería. Algunos vehículos están equipados con un interruptor de seguridad neutral. Imagina
    que tu auto no está en neutro cuando giras la llave de encendido; este interruptor bloqueará
    cualquier señal a las baterías, por lo que el motor no podrá arrancar. De lo contrario, el
    vehículo podría saltar hacia adelante o hacia atrás cuando se gire la llave y ocasionar algún
    accidente
    _____________________________________________________________________________
    Inspección visual externa:

    Examina el mando conmutador suelto visualmente para detectar posibles daños externos como
    grietas, roturas, partes sueltas o faltantes, suciedad acumulada, corrosión en los contactos
    metálicos, entre otros. Asegúrate de que todos los botones estén presentes y en buenas
    condiciones
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    Funcionamiento al sistema de arranque

    Verificar la condición de carga de la batería: Puedes hacer esto con un multímetro1.


    Verificar que el motor de arranque esté recibiendo la cantidad completa de corriente de la
    batería.
    Verificar que el motor de arranque esté recibiendo la señal para arrancar del Interruptor de
    Encendido.
    Verificar los Circuitos de corriente y Tierra con una prueba de caída de voltaje.
    Inspección visual de los terminales de la batería: Si hay alguna suciedad o corrosión, puede
    causar una mala conexión y escasez de energía en el motor de arranque.

    Prueba directa del motor de arranque: Puedes aplicar corriente directamente al motor de
    arranque desde una batería externa. Si el motor de arranque responde y hace girar el motor del
    vehículo, es una señal de que está funcionando correctamente.
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    PRUEBAS EN EL MOTOR DE ARRANQUE

    PRUEBA DE EMPUJE
    Con la batería conectada como se indica y con el piñón afuera, desconectar el cable negativo del terminal
    C. Comprobar que el piñón permanece afuera.
    Si el piñón se regresa, revisar si la bobina de retención esta dañada, mal contacto a tierra de la bobina de
    retención u otra posible causa.

    PRUEBA DE RETORNO DEL PIÑON

    Desconectar el cable negativo de la carcasa.


    Comprobar que el piñón retorne.
    Si el piñón no retorna inmediatamente, inspeccionar la fatiga del resorte de retorno,
    si el embolo está pegado u otra posible causa.

    PRUEBA EN LA ARMADURA DEL INDUCIDO

    Usa un óhmetro para revisar la continuidad entre cada una de las delgas del conmutador, en caso de que
    el circuito esté abierto reemplaza la armadura.
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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