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Clase 3

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Instituto Superior de Formación Juan García de Cossío

Tecnicatura Superior en Enfermería

Cátedra: Enfermería de la Salud Mental y Psiquiátrica

Docente: Lic. en Psicología Romina Piazza

CLASE 3

Hola chicos ¿cómo están? Les dejo la clase 3. Es un resumen de la clase 1 y 2 por lo que
les propongo que copien, hagan un resumen y tengan guardado porque es información
relevante para el examen parcial y final.

Si hay algo que no comprenden me escriben…

¿a qué nos referimos cuando hablamos de SALUD MENTAL?

La SALUD MENTAL es un proceso resultante de las condiciones, de los modos de


vida, de la historia y de los proyectos de una comunidad que está determinado social e
históricamente.

Es un concepto que alude a diversos discursos y prácticas sobre los estados mentales,
los problemas psicosociales y el bienestar; que, a su vez, son reflejo de lógicas

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atribuibles a los diferentes enfoques de salud y enfermedad que provienen de la
Psicología, la Filosofía, la Antropología, la Psiquiatría.

En coincidencia con Galende sostenemos que la dimensión ética adquiere fundamental


importancia y se constituye en el referente de todo conocimiento y de toda intervención
terapéutica en Salud Mental.

Cabe reflexionar acerca de la acepción “salud mental” como disociada de la salud


en general. Si pensamos la salud separada de la salud mental impide comprender
que cuando se atiende una problemática de salud en general, no se trata solo de
“cuerpos biológicos” sino también de sujetos en situaciones de padecimiento. Como
afirma Stolkiner, A y Ardila, S. “El éxito del campo de la Salud Mental sería su
desaparición para incorporarse en prácticas sociales de salud-enfermedad-
cuidado.

No podemos pensar la SALUD MENTAL SEPARADA DE LA SALUD EN


GENERAL. Por ejemplo: ustedes como futuros enfermeros podrían atender en un
Hospital General a un paciente con algún trastorno grave como la psicosis en una
internación.

En la Argentina, algunos estudios destacan las consecuencias nocivas de las


transformaciones de procesos socioeconómicos y laborales, y su incidencia en la
conformación de nuevos malestares o padecimientos subjetivos, tanto en las relaciones
familiares como en otros tipos de vínculos, mencionando como sufrimientos propios de
esta época a la violencia, al suicidio y al alcoholismo (Stolkiner, 1994).

Podríamos ver también como en la actualidad aumento el consumo del alcohol, al igual
los pacientes con alguna depresión o trastorno de ansiedad aumentan su angustia con la
situación de aislamiento que vivimos.

EL SURGIMIENTO DE LA PSIQUIATRIA

Phillipe Pinel fundador de la psiquiatría en Francia, Pinel no es aún un estudioso de las


alteraciones mentales; su obra es en lo esencial posterior a esta época, se lo nombra más
bien por el prestigio revolucionario que ostentaba y por sus cualidades humanistas como
médico.

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En 1793 se hace cargo de Bicétre. Libera a algunos internados, elimina las cadenas con
las que se sujetaban a los internados a un muro, reforma las celdas. Con Pinel surge una
propuesta de reforma política de la naciente medicina mental: abordar la locura desde
una perspectiva ética y social. En una sociedad sana y reglada por el nuevo orden
burgués, alejados ya de la decadencia del Antiguo Régimen y también de los momentos
más tumultuosos de la Revolución, la situación de los locos podía cambiar
integrándolos moral y socialmente a la nueva sociedad.

Esquirol es el heredero de Pinel: desarrolla los fundamentos médicos de la psiquiatría.


No porque haya descubierto las causas orgánicas de la locura sino porque las supone. La
fórmula según la cual la locura es una enfermedad, caracterizada por una afección
cerebral crónica, sin fiebre, y que se expresa en desórdenes de la voluntad.

Esquirol es citado habitualmente como fundador de la clínica psiquiátrica y de la


medicina mental científica. Con Esquirol, la locura adquiere, de modo institucional, la
forma del asilo médico, de los nuevos hospitales psiquiátricos.

De acuerdo con sus teorías de las enfermedades mentales, sobre todo en cuanto a la
herencia y las afecciones cerebrales, el aislamiento se legitima ya no como segregación
y custodia sino como tratamiento médico. Se dedica en pocos años a definir los
requisitos que debe reunir un asilo: construcción, equipamiento, espacios higiénicos,
climas, etc. Dice Esquirol: "Una casa de alienados es un instrumento de curación; en las
manos de un médico hábil es el agente terapéutico más potente contra las enfermedades
mentales".

La ley de 1838, que durante más de cien años reglamentó el dispositivo de Salud Mental
en Francia, recogió gran parte de los desarrollos que iniciara Esquirol.

Esta ley organizó en toda Francia la psiquiatría como disciplina de lo mental, ya que
hasta entonces pero no existía aún una organización, una disciplina, como conjunto
organizado de prácticas médico-psiquiátricas. El período que va desde finales del siglo
XVIII hasta la sanción de la ley de 1838, en gran parte ligado a las figuras de Pinel y
Esquirol, puede ser considerado como el momento histórico de constitución de un
nuevo sector social, el de la medicina mental, hegemonizado por una nueva disciplina:
la psiquiatría, como especialidad de la medicina se produce una nueva concepción del
daño subjetivo: la locura, como otras alteraciones menores de la vida psíquica, pasa a
tener estatuto de "enfermedad", quedando relegada las concepciones sociales, religiosas,

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populares, de este trastorno. En el plano de la disciplina hay un pasaje de la hegemonía
que tenía la Iglesia, basada en la relación cristiana de asistencia, y el Estado, a través del
poder de policía, de legislar el espacio social de la enfermedad mental, a la medicina
mental que sería la disciplina hegemónica de la modernidad burguesa para la regulación
de la norma psicológica.

El gran cambio en las prácticas terapéuticas se introduce por la medicalización de la


relación de asistencia, pasándose de lo que era un encierro compulsivo y policial con
legitimación de la Iglesia, a un tratamiento obligatorio de los enfermos; la vida de los
asilos se tiñó en sus rituales cotidianos del mito del tratamiento, ya que se está en esos
lugares para ello. También comienzan prácticas que, como el tratamiento moral de Pinel
o las de la comunidad de "El Retiro", resocializan la enfermedad, pero son efímeras y no
logran imponerse en la ideología médica, que a partir de Esquirol identifica tratamiento
con aislamiento del enfermo.

Locura e internación serán un mismo destino. La legalización de la violencia del médico


sobre el individuo diagnosticado enfermo continúa. Las dudas sobre considerar
enfermedad a ciertos comportamientos sociales o vivencias subjetivas se mantienen. El
problema del internamiento sigue siendo el centro de las denuncias del sistema
represivo manicomial.

El neurólogo francés Jean Martin Charcot (1825-1893). diferenció entre las pacientes
con lesiones orgánicas y aquéllas cuyos síntomas eran de origen psicológico o
"histérico". Fue también el primero en estudiar la función del trauma psicológico en el
origen de la histeria, suponiendo que los recuerdos traumáticos se almacenan en el
inconsciente, separados de la conciencia, y dan lugar a los síntomas físicos.

A mediados del siglo XIX ocurre la Tercera Revolución Psiquiátrica, con las
concepciones de Kraepelin (1856-1926): Hay que acercarse al lecho del enfermo y
observarlo, y de Freud (1856-1939) : Hay que escuchar al enfermo y comprenderlo. Así
Kraepelin valoró especialmente la investigación clínica, por sobre la especulación
teórica y la anatomía patológica, dando especial valor al estudio del curso completo de
la enfermedad. Y Freud, por su parte, descubre que el ser humano tiene algo más que la
mente conciente, creando en 1896 el "psicoanálisis" para referirse a su técnica de
asociaciones libres e interpretación de sueños con el propósito de traer a la conciencia
los recuerdos traumáticos del pasado almacenados en el inconsciente. Fue el creador

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también de la teoría de la personalidad y describió los mecanismos mentales de defensa
del yo.

PSIQUIATRÍA ACTUAL

La psiquiatría alcanzó su máximo desarrollo durante el siglo XX, con las clasificaciones
internacionales, las diferentes psicoterapias y con la aparición de la psicofarmacología.

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