Pep 2024 1

Programa de Formación Humanística
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PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL PAGE

\*
Autor:
Apellidos y nombres
Tutoría IV: Empatía
Docente:
---------------------------------------
Trujillo – Perú
2024
Tutoría IV: Empatía 2024 -1

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II. FUNDAMENTACIÓN (investigar en libros y revistas científicas que es la

empatía, su importancia y perfil empático), citar según APA.
ESTIMADO ESTUDIANTE, USTEDES TIENEN QUE INVESTIGAR LO
RESALTADO
Ejemplo:
La empatía lo podemos decir como “ponerse en el lugar o en los zapatos de los
demás”, dándole otro concepto más formal podemos decir que es comprender
o sentir lo que el otro siente en determinada situación. También se podría decir PAGE
que la empatía es la capacidad de comprender los sentimientos y emociones de \*
los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar. Es una habilidad
indispensable para los seres humanos, teniendo en cuenta que toda la vida
transcurre en contextos sociales complejos. La naturaleza social hace que el
reconocimiento y la comprensión de los estados mentales de los demás, así
como la capacidad de compartir esos estados mentales y responder a ellos de
modo adecuado, sean tanto o más importantes que la capacidad de
comprender y responder adecuadamente a los contextos naturales no sociales.
(López; Filippetti; Richaud, 2014) Una persona que sepa ser empático
proporciona una buena relación social amical con las demás personas, donde
implica una mejor aceptación de las personas, estas personas que ejercen este
valor tan importante son las que siempre pueden establecer una relación de
aceptación hacia las personas de manera que entienden sus entornos y tratan
de apoyarlos en todo momento.
III. OBJETIVO
✔ General:
Analizar la empatía de las personas que se podría dar en los diferentes
Casos (Ustedes deben redactar su objetivo general y 3
Específicos, les dejo un ejemplo)
✔ Específico
- Aprender a identificar emociones del prójimo y ponerse en el lugar
de ellos, compartiendo sus sentimientos
- Estudiar la capacidad empática en el entorno social y de trabajo
IV. IDENTIFICO A TRES PERSONA QUE NECESITA AYUDA (3 casos)

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 Identificar 03 casos, en donde se detallen los comportamientos empáticos a

mejorar.
CASO 1:
Grimaldino es un joven trabajador y estudioso muy sobresaliente actualmente se
encuentra en la universidad, pero en la secundaria había niños que le hacían
Bullying, por el simple hecho de que era una persona que estaba con un poco de
sobrepeso y eso lo marco mucho, en la actualidad lamentablemente ese bullying no
PAGE
se ha ido de su vida, hay gente que se sigue burlando de él y eso le hace sentir mal y \*
se ve afectado. (Les dejo un ejemplo de un caso)
Caso2:
Caso3:
 Elija un caso. Fundamente el porqué de la elección del caso.

(De los casos que ustedes han identificado deben seleccionar 1)
V. EVALUACIÓN DE POSIBLES SITUACIONES, SEGÚN

COMPORTAMIENTOS NO EMPÁTICOS (hasta este punto deben avanzar)
Comportamientos no Posibles soluciones Resultado a obtener

empáticos (acciones) Resultado a
obtener
Gritos Desarrollar los talleres de Autorregulación en sus

sensibilización emociones

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VI. MATRIZ DE COMPORTAMIENTOS Y ESTRATEGIAS

Comportamientos no Estrategias Acción Objetivos N° de Escala de Escala de Evidencia Comentarios
empáticos
sesiones valoración valoración
inicial final
Gritos
PAGE
Juzgar \*
Indiferencia
Insultar
En este apartado se detalla los comportamientos no empáticos de la persona seleccionada, en

donde se deberá aplicar las estrategias denotadas en clases y ver su viabilidad.
- Estrategias, se deberán trabajar las vistas en clases: escucha activa, comunicar en positivo,
pequeñas acciones grandes recompensas, tolerancia, asertividad y solidaridad.
- Acción se refiere al procedimiento que cada estrategia tiene para poder ejecutarla.
- Objetivo lo que deseas trazarte.
- N° de sesiones, hace referencia a las reproducciones que deseas que se realice, una
determinada actividad.
- Escala de valoración, hace referencia al nivel de intensidad, antes y después de la ejecución de
las acciones de las estrategias a realizar.
- Evidencia, se realizará a través de grabaciones, que serán colgados en la nube.
- Comentarios, se detalla la viabilidad u obstáculo de la estrategia y acción ejecutada.
VII. CONCLUSIONES
Se detalla los logros alcanzados en la aplicación de la estrategia ejecutada.
VIII. RECOMENDACIONES
Son sugerencias articuladas con las conclusiones, de forma objetiva.
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Citar en APA. (5 años de antigüedad)

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II. FUNDAMENTACIÓN (investigar en libros y revistas científicas que es la

IV. IDENTIFICO A TRES PERSONA QUE NECESITA AYUDA (3 casos)

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 Identificar 03 casos, en donde se detallen los comportamientos empáticos a

 Elija un caso. Fundamente el porqué de la elección del caso.

V. EVALUACIÓN DE POSIBLES SITUACIONES, SEGÚN

Comportamientos no Posibles soluciones Resultado a obtener

Gritos Desarrollar los talleres de Autorregulación en sus

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VI. MATRIZ DE COMPORTAMIENTOS Y ESTRATEGIAS

En este apartado se detalla los comportamientos no empáticos de la persona seleccionada, en

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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