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Semana 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

Facultad de Ciencias de la Educación


E.P. Educación Secundaria – Especialidad Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía

Teoría Literaria:
Objeto de estudio
y su importancia
Docente: Yolanda Lujano Ortega
Curso: Análisis de Textos Literarios I
III Semestre 2023-I
Recapitulando..
Teoría Literaria
La teoría literaria aborda las obras
literarias considerando las
corrientes o movimientos que han
sido fundamentales en el desarrollo
de la civilización humana.
01
OBJETO DE ESTUDIO
DE LA TEORÍA
LITERARIA
Objeto de estudio:

la obra literaria
La teoría literaria discurso lingüístico artístico,
es la disciplina creación artística manifestada
por medio de los signos verbales
científico-filosófica o de otra manera, discurso
que tiene como lingüístico que alcanza la
categoría de expresión artística
objeto de estudio:
02
IMPORTANCIA
DE LA TEORÍA
LITERARIA
“Es importante para
entender la literatura
como un fenómeno social.”
—Dr. Terry Eagleton
Crítico literario profesor universitario, historiador de la literatura y
teórico literario de la Universidad de Oxford - Inglaterra

Por lo tanto, es importante para


entender las concepciones de la
literatura a través de la historia.
03 Teoría literaria de los formalistas rusos

Teoría literaria marxista

Teoría literaria de la recepción


La teoría literaria de los formalistas rusos
Generalidades
01 El Formalismo Ruso es uno de los movimientos de teoría y crítica literaria
más importantes del siglo XX. Surgió en Rusia entre 1914 y los años 1930.
El formalismo fue el primer movimiento crítico ruso que se ocupó de
02 problemas como el ritmo, la métrica, el estilo y la composición
sistemáticamente.
Reacciona contra el subjetivismo y simbolismo que predominaban en el
03 circulo lingüístico de Moscú. Y se interesaban por los estudios científico de la
lingüística y de la poética.
Se encargaban de descubrir los rasgos distintivos de la literatura
04 imaginativa, la naturaleza y la literariedad.

Sugiere que lo literario se debería buscar en la obra misma, que le va


05 permitir diferenciar entre lo qué es y no es literario. Asimismo, se
interesaban de “la forma y contenido” en la obra literaria.
La teoría literaria de los formalistas rusos
Inician el estudio científico de la
literatura considerando su objeto
de estudio a la obra literaria
porque para ellos lo que importa
es su nivel intrínseco.

El punto de partida del formalismo supone, según


Roman Jakobson (1921), una reacción, una ruptura con
la historia de la literatura precedente, en la que los
historiadores “se servían de todo: vida personal,
psicología, política, filosofía.
El formalismo Ruso se encarga de:
Los elementos que entran en
la construcción: El tema,
fábula, sujeto, motivo y
Se analiza el sonido, 01 narrador.
sílabas, unidades
métricas, acentos, 04 02
sintaxis, símbolos y
rima. Las leyes internas que
03 rigen dicha construcción:
Se establece el
escalonamiento de
episodio, los recursos
Se establecen las
temporales, las
palabras con valor intercalaciones y las
semántico. características del verso.
Temas del formalismo ruso
● El formalismo ruso supuso:

La revitalización
de la Poética y
la Retórica de El interés por las
las tradiciones cuestiones
clásica y formales Un enfoque de la
clasicista. protagonismo del obra literaria de
procedimiento acuerdo a La incorporación del
literario. concepciones aspecto político y
retóricas. social de la
literatura (V. Bielinski,
N. Chernishevski, N.
Dobrolyubov, D. Pisarev…)
REPRESENTANTES
● Algunos de sus representantes son:

Yuri Tyniavov

Roman Jacobson
Viktor Shklovsky

, Vladimir Propp
Boris Eichenbaum
VIDEO: T.L. Formalismo Ruso
La Teoría Literaria Marxista
Generalidades
01 La teoría literaria marxista se desarrolla en las primeras década del siglo
XX, primeramente en Rusia y posteriormente como un eco en China.
La teoría marxista no estudia los hechos aisladamente, porque para ellos un
02 hecho tiene que con la lucha de clases y esta lucha está situada en una
sociedad.

03 Primacía de la materia por sobre el pensamiento, La literatura es uno de los


pilares de la teoría marxista. Debe reflejar la lucha de clases.

La obra debe ser verosímil, ya que la literatura debe ser realista, debe tener
04 relación entre la base económica y la superestructura.

Lo más importante son las acciones concreta que las dimensiones


05 abstractas, relación entre la literatura y compromiso político o tendencias.
La teoría literaria marxista
Para esta teoría la literatura debe tener como
objeto de estudio a la mente o el consiente de la
sociedad la cual se ve condicionada por el sistema
económico que esta presenta. Afirma que depende
de la etapa histórica la cantidad de libros que se
produzca.
Por ejemplo en la edad media no se produjo o se produjo
muy pocas obras relevantes obras literarias porque se
impuso el feudalismo y la población se vio restringida a
escribir.
REPRESENTANTES
● Sus representantes destacados son:

Georg Lukács Theodor W. Adorno Walter Benjamín Antonio Gramsci


VIDEO: T.L. Marxista
Theodor Adorno: el arte lucha contra el olvido
La Teoría Literaria de la Recepción
Generalidades
01 La teoría literaria de la recepción surge de la hermenéutica y la
fenomenología de los años 50, como respuesta a la falta de importancia
otorgada al lector.
02 Laqueteoría de la recepción estudia el papel del lector en la literatura, debido a
los textos son procesos de significación materializados, a través de la
lectura.

03 Elconcretiza
proceso de lectura es
la obra literaria.
siempre dinámico, en esta teoría el lector

04 Desde la óptica de la teoría de la recepción, el lector debe de actuar sobre el


material textual para producir el sentido.

05 La teoría de la recepción ejerció gran influencia hasta mediado de 1980.


La teoría literaria de la recepción
Es la teoría que tiene como objeto de estudio el
papel del lector en la literatura; afirmando no hay
literatura si no hay lector; el lector es un ente
activo porque participa con su experiencia o
conocimiento; el lector sabe diferenciar como leer
un cuento, un drama o poesía, por ejemplo en un
cuento lee hechos que debe reconstruir, en un
cuento lee sentimientos con un lenguaje figurado;
el lector se proyecta y espera encontrar en la obra
literaria determinados valores y finalmente el
lector asigna el código en el cual el mensaje está
escrito.
REPRESENTANTES
● Entre sus representantes se encuentran:

Gerald Prince Wolfang Iser Stanley Fish


Norman Holland
VIDEO: T.L. de la Recepción
ACTIVIDAD (Tarea en la plataforma):

● Elige uno de los representantes de las


teorías literarias, averigua y amplia
sobre su aporte en su teoría literaria.
● Fecha límite de entrega:

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