El presente trabajo consta de 3 unidades que nos ofrece una perspectiva más clara de los temas a continuar a lo largo del desarrollo, se usó un instrumento la cual nos posibilita desarrollar un mapa de la mente para entender todo lo cual haremos en el curso, se examina la bibliografía de cada unidad.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
12 vistas7 páginas
El presente trabajo consta de 3 unidades que nos ofrece una perspectiva más clara de los temas a continuar a lo largo del desarrollo, se usó un instrumento la cual nos posibilita desarrollar un mapa de la mente para entender todo lo cual haremos en el curso, se examina la bibliografía de cada unidad.
El presente trabajo consta de 3 unidades que nos ofrece una perspectiva más clara de los temas a continuar a lo largo del desarrollo, se usó un instrumento la cual nos posibilita desarrollar un mapa de la mente para entender todo lo cual haremos en el curso, se examina la bibliografía de cada unidad.
El presente trabajo consta de 3 unidades que nos ofrece una perspectiva más clara de los temas a continuar a lo largo del desarrollo, se usó un instrumento la cual nos posibilita desarrollar un mapa de la mente para entender todo lo cual haremos en el curso, se examina la bibliografía de cada unidad.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 7
Fase 1 – Reconocimiento del curso
Daniela Quintero Leal C.C 1007478991
Curso: 102026_131
Tutor: Nair Cantillo
UNAD – Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Juego gerencial
Yopal – Casanare
28 de agosto 2022 Introducción
El presente trabajo consta de 3 unidades que nos ofrece una perspectiva más clara de los temas a continuar a lo largo del desarrollo, se usó un instrumento la cual nos posibilita desarrollar un mapa de la mente para entender todo lo cual haremos en el curso, se examina la bibliografía de cada unidad.
El curso académico juegos gerencial forma parte del campo de información
disciplinar, el curso está dirigido hacia el fortalecimiento de las capacidades para la toma de elecciones administrativas, el propósito primordial del curso es robustecer las capacidades del alumno para tomar elecciones administrativas pertinentes y eficaces para gestionar, diseñar, guiar y acomodar. Dentro del ámbito universal para contribuir activamente al desarrollo social y económico de las zonas por medio de la incorporación del entendimiento. Objetivos
Identificar las diferentes variables que intervienen en la organización, que soportan el
proceso de toma de decisiones estratégicas.
Específicos
Tener en cuenta las lecturas disponibles para el desarrollo de la actividad
Evidenciar el uso de las lecturas por medio de un ensayo Desarrollar un mapa mental mostrando la función de unos conceptos Actividad individual
1. Mapa Mental, elaborado en la herramienta indicada en donde se muestren los
contenidos del curso, junto con la explicación de su contenido, estos dos elementos en el idioma inglés.
Link: COURSE ACKNOWLEDGMENT | Mind Map (goconqr.com)
El mapa mental consta de la explicación de las unidades de aprendizaje disponibles para el
desarrollo de las actividades que se traten en el curso, por ende, cada una tiende a verse reflejado en la empresa cuyo objetivo es hacer avanzar teniendo en cuenta la estrategia en las decisiones y de herramientas.
Las elecciones estratégicas determinan el rumbo futuro y la postura competitiva de una
compañía a lo largo de un largo tiempo, y así mismo, posibilita a una organización aprovechar oportunidades claves en el medio ambiente, reducir el efecto de las amenazas externas, usar las fortalezas internas y derrotar las amenazas internas. La necesidad de aprender y utilizar la idea de táctica en la gestión pasó a ser sentida, en el instante en que se acentuaba la rapidez de los cambios sociales, económicos y políticos que sucedían en el planeta y que perjudicaban las empresas, alterando la probabilidad del alcance de las metas y los resultados deseables, de allí la necesidad de desarrollar alternativas y actividades potenciales que faciliten el direccionamiento constante de las metas y de los senderos de la organización.
2. Escrito tipo ensayo, de no menos de 1 página a espacio sencillo, en donde se resalte
la importancia de este curso para el futuro Administrador de Empresas, debe incluir citas y referencias de las fuentes que consulte para su construcción.
En los negocios, se necesita fijar fines claros para implantar tácticas y propuestas eficaces. Lo mismo pasa con los empleados, que estarán mejor formados para desarrollar una cierta actividad. De esta forma, en la actualidad, la gestión de organizaciones es una de las carreras más reconocidas, debido a que involucra la compra de conocimientos y capacidades que son de enorme ayuda para conocer la mejor forma de acomodar y mantener el control de los recursos accesibles.
Sin embargo, se debe señalar que la administración y sus procedimientos son de
enorme costo para cualquier departamento o área de una organización. No obstante, hay ciertos espacios en los cuales es necesario, como la producción, la venta o el desarrollo. Sea como sea, se debe saber qué competencias son las más idóneas, las en relación con los procesos operativos y el grado de conocimientos que se tiene.
Al final, solo queda mencionar que los superiores administradores son esos que poseen capacidades de liderazgo, debido a que esto va a ser de enorme ayuda para persuadir a los empleados, consiguiendo que trabajen funcionalidad de un objetivo común. Asimismo, resulta adecuado aprender modelos lógicos e intuitivos que posibiliten la comunicación, y que permitan conocer a fondo el proceso de toma de elecciones. Conclusiones
Como finalidad de esta actividad logramos detectar las unidades del curso juego gerencial el uso de las diferentes herramientas de aprendizaje dispuestas por la Universidad de esta forma ya poseemos los conocimientos anteriores para desempeñarnos en el curso. Otra conclusión que tenemos la posibilidad de nombrar es que el juego gerencial es una estrategia de enorme trascendencia que posibilita asegurar un mejor manejo en la organización, y una más grande eficiencia en los equipos de trabajo por medio del fortalecimiento de la gestión empresarial y las decisiones estratégicas. Referencias Bibliográficas
Barrera, A. (2017). Habilidades Directivas. [Archivo de Vídeo].
Casado, A. (2010). Manual de coaching. Madrid, ES: Editorial CEP, S.L. (p.p.11- 56). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50698?page=11
Castro Rios, G. A. (2011). Perspectivas para el desarrollo de la administración y
retos para la dirección de las organizaciones. Revista Universidad y Empresa. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=fap&AN=79568510&lang=es&site=eds-live&scope=site
González, J., Salazar, F., Ortiz, R., & Verdugo, D. (2019). Gerencia Estratégica: Herramientas para la toma de Decisiones en las Organizaciones. Revista Telos. (p.p. 242– 267).https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/ login.aspx?direct=true&db=fap&AN=134763843&lang=es&site=eds-live&scope=site
Ghiglione, A., (2021). El Cuadro de Mando Integral como herramienta de eficiencia
en la Gestión Empresarial. Ciencias Administrativas. (p.p. 87–93). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx? direct=true&db=fap&AN=153201125&lang=es&site=eds-live&scope=site
