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    Disposición Jornada de Inclusión

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    Paola Carolina Diaz
    Este documento establece las fechas para las jornadas de trabajo sobre inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en la provincia de Neuquén, Argentina. Se desarrollarán en mayo, septiembre y octubre de 2024 para construir un documento provincial sobre el tema.

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    Provincia del Neuquén

    2024

    Número: DI-2024-2-E-NEU-ESPECIAL#CPE

    NEUQUEN, NEUQUEN
    Jueves 25 de Abril de 2024

    Referencia: Disposición Jornadas Inclusion fuera de CES

    VISTO:

    Las Resoluciones N° 0619/2022, N° 1822/2023 y su rectificatoria N° 1835/2023 del Consejo


    Provincial de Educación y;

    CONSIDERANDO:

    Que mediante las normas mencionadas se aprobó la metodología de trabajo para la conformación de las
    distintas instancias y actores involucrados en la construcción del Documento para la Inclusión Educativa de
    los y las estudiantes con Discapacidad en la Provincia de Neuquén;

    Que la Resolución 0619/2022, en su Artículo 1° establece las diferentes instancias de trabajo colectivo,
    participativo y democratico que permiten la construcción del Documento de Inclusión;

    Que la construcción de un Documento para la inclusión educativa de las y los estudiantes con Discapacidad
    implica la reflexión de las prácticas docentes, lo cual requiere de una efectiva participación, de carácter
    democrático de sus protagonistas;

    Que este trabajo colectivo y participativo implica espacios institucionales para la reflexión y producción de
    los ejes planteados en el Plan de Trabajo aprobado por Resolución N° 1822/2023 y su rectificatoria
    Resolución N° 1835/2023;

    Que esta modalidad de trabajo fue acordada por todas las partes que conforman las Direcciones de Niveles
    y Modalidades y Jefaturas de Supervisión;

    Que atento a ello corresponde establecer las fechas para las jornadas de trabajo y dictar la norma legal
    correspondiente;

    Por ello:

    LA DIRECCIÓN GENERAL MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL

    DISPONE:

    1°) ESTABLECER ad referendum del Consejo Provincial de Educación que los espacios de participación,
    debate y construcción del Documento de Inclusión de las y los estudiantes con Discapacidad, en el marco
    de la Resolución 0619/2022, la Resolución N° 1822/2023 y su rectificatoria Resolución N°1835/2023, se
    desarrollarán según el siguiente cronograma:

    Jornadas Institucionales
    con temática de
    Temática
    Inclusión (fuera de
    C.E.S.)

    Martes 14 de Mayo de Proceso de Legitimación de Resoluciones N°1822/23 y su


    1ra
    2024 rectificatoria N°1835/23 y lineamientos.

    Proceso de Construcción del Protocolo de acción ante


    Miércoles 04 de
    2da situaciones escolares complejas con estudiantes con
    Septiembre de 2024
    discapacidad”. Parte A

    Proceso de Definición de orientaciones pedagógicas


    provinciales sobre Protocolo de acción ante situaciones
    Jueves 03 de Octubre de escolares complejas con estudiantes con discapacidad”. Parte B
    3ra
    2024 Trabajo escrito institucional de evaluación y cierre del proceso
    con proyección 2025 a ser presentado a mediados de
    noviembre del 2024.

    2°) INDICAR a las Instituciones educativas de todos los niveles y modalidades que las Jornadas de Trabajo
    según las fechas establecidas en el Artículo 1° se efectivizarán con suspensión de actividades.

    3°) DETERMINAR que la propuesta y la modalidad de trabajo será comunicada por Nota Múltiple desde
    las Direcciones de Niveles y Modalidades respectivas.

    4°) ESTABLECER que la elevación de la producción resultante se realizará de acuerdo al siguiente


    circuito: INSTITUCIÓN - SUPERVISIÓN - EQUIPO PROVINCIAL.

    5°) REGISTRAR, practicar las notificaciones de rigor y cumplido ARCHIVAR


    Digitally signed by GDE NEUQUEN
    DN: cn=GDE NEUQUEN, c=AR, o=SECRETARIA DE MODERNIZACION DE LA GESTION PUBLICA,
    ou=Direccion Provincial de Servicios TICs, serialNumber=CUIT 30710396961
    Date: 2024.04.25 12:28:46 -03'00'

    Carina Alejandra Lamperti


    Directora General
    CPE-Dirección General Modalidad Especial
    Consejo Provincial de Educación

    Digitally signed by GDE NEUQUEN


    DN: cn=GDE NEUQUEN, c=AR, o=SECRETARIA DE
    MODERNIZACION DE LA GESTION PUBLICA,
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