Sesion 1 Proyecto 2
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Educativo
1º SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1 2
SEC
My family and me
I. DATOS GENERALES:
SAN
San Pedro - VI – 1° MILEYDI GUEVARA
MARTIN CHAZUTA Inglés 3h
A,B MENDOZA
▪ Recupera información
explícita, relevante y
complementaria
seleccionando datos
específicos en los textos
orales que es-cucha en inglés,
Se ▪ Infiere e interpreta con vocabulario-rio variado y
comunica información de textos pertinente, reconociendo el
oralmente orales. propósito comunicativo y
▪ apoyándose en el contexto.
en inglés ▪ •Utiliza recursos no Integra la información cuando
como verbales y es dicha en distintos
lengua paraverbales de forma momentos o por distintos
extranjera. estratégica. interlocutores.
COMPETENCIAS
CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO
TRANSVERSALES
ENFOQUE
VALORES ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
- EVALUACIÓN:
- Papelote
- El/La docente solicita a los estudiantes que deletreen
en inglés los saludos y despedidas.
CIERRE - La docente evalúa lo que fue comprendido en la
sesión, las dificultades de aprendizaje y los intereses
de los estudiantes,
20min
- METACOGNICIÓN:
- Plumones
● What did I learn? (¿Qué aprendí hoy?)
● What difficulties did I have? (¿Qué dificultades he
tenido?)
● What is the use of that I have learned? (¿Para qué
me sirve lo que aprendí?)
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Mileydi Guevara Mendoza Jorge M. Chumbe Ramírez
Director