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    Tipos de Evaluacion

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    zul garcia
    evaluacion educativa

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    evaluacion educativa

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    LUZ MARIA NAVARRETE GARCIA

    «PEDRO MARIA ANAYA»


    Diagnóstica: permite a todos los
    interesados conocer en qué grado se
    domina determinado aprendizaje antes de
    iniciar el trabajo con él.
    Evaluación
    Sumativa: suele aplicarse en
    procesos terminados, considerando La evaluación, existe
    múltiples factores, para asignar un en cada momento de
    un proceso educativo
    valor numérico.
    o de aprendizaje, ya
    que es una
    Formativa: orienta, a partir de los avances y herramienta que te
    las dificultades de los estudiantes durante el permite visualizar lo
    alcanzado o no.
    proceso de aprendizaje, las decisiones sobre
    la estrategia de enseñanza y los ajustes
    necesarios en esta con el fin de alcanzar las
    Obtener un panorama del objetivo metas de aprendizaje.
    alcanzado o no, que hay que mejorar y
    reforzar.
    Es necesario tener
    herramientas para
    Dar a otros, una descripción de lo que saber que hemos
    se ha logrado y que recursos se pueden alcanzado o que no,
    organizar para continuar o fortalecer el así como las

    EVALUACIÓN
    aprendizaje. estrategias para el
    logro posterior de los
    aprendizajes.

    Para que la evaluación sea


    un eje vertebrador, es
    indispensable que se
    incluya desde la
    planeación y que
    promueva que los
    Es un proceso por el cual, al obtener datos de estudiantes tengan el
    registro y observación te permiten emitir un control y la
    juicio de valor, -(calificación numérica o responsabilidad de su
    descriptiva) aprendizaje, entiendan a
    Hacia un aprendizaje qué metas aspiran y la
    utilidad que alcanzarlas
    puede tener para su vida

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