1 Unidad 1 Numeros Racionales 05-03-2024

UNIDAD I :TEORÍA DE
LOS NÚMEROS RACIONALES

Conjuntos numéricos
ING. SILVIA VACA SÁNCHEZ

Un número es todo
signo o símbolo Desde los comienzos de la
utilizado para designar civilización el hombre ha
cantidades, valores o experimentado la necesidad
entidades que se de contar, inventando así a
comportan como los números
cantidades.
Como es el caso de los números romanos o

arábigos (los árabes los introdujeron en
Europa), éstos últimos son los símbolos más
utilizados para representar los números del
1 al 10, es decir, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 0.
o Números Naturales
Consecutividad numérica
• Sucesor
Todo número natural tiene un sucesor, y se obtiene
sumando 1 al número, es decir:
Si n pertenece a IN, su sucesor será n + 1.
o Números Naturales
• Antecesor:
Todo número natural (exceptuando el 1), tiene un
antecesor, y se obtiene al restar 1 al número, es
decir: Si n pertenece a IN, su antecesor será n - 1
Naturales Consecutivos
n-1 n n+1
antecesor sucesor
o Números Enteros
o Números Racionales
Ejemplos:
2; 17; 0; -6; -45; -1; 14; -2; 0,489; 2,18; -0,647
8 3 7
15,
NO es racional
0
o Números Irracionales
euler
o Números Reales
o Números Reales
Con los números reales podemos realizar todas las operaciones, excepto la
radicación de índice par y radicando negativo y la división por cero.
Para la computación se utilizan como tipo de datos los Z para expresar cantidades
exactas y los R para expresar cantidades exactas y con decimales
o Números Imaginarios
Ejemplo
Ejemplo
Un número entero negativo
es un número natural como
1, 2, 3, etc. precedido de un
NATURALES signo menos «−».
Por ejemplo −1, −2, −3,
ENTEROS
RACIONALES
IRRACIONALES
REALES
Operaciones en N
• Adición, sustracción, multiplicación y
división
Propiedades de la Adición:
a) Clausura: La suma de dos números naturales
es siempre un natural.
b)Conmutativa: Si a y b son números naturales,

entonces se cumple que:
a+b=b+a
Por ejemplo: 12 + 5 = 5 + 12
Operaciones en N
b)Conmutativa:
Si a y b son números naturales,
a∙b = b∙a
Por ejemplo: 34∙5 = 5∙34

170 = 170
c) Asociativa: Si a, b y c son números naturales,

a (b∙c) = (a∙b) c
Por ejemplo: 4 ∙ (5∙3) = (4∙5) ∙ 3

4 ∙ (15) = (20) ∙ 3
60 = 60
Nota: El elemento neutro de la multiplicación es el 1.
Ver más en las páginas 18 y 19 del Libro.

Números Cardinales ( N0)
Conjunto de la forma:
IN0 = {0, 1, 2, 3, 4, 5, …}, conjunto infinito.
Operaciones en IN0
• Adición, sustracción, multiplicación y
división
En este conjunto se cumplen las mismas propiedades
que en los naturales.
La diferencia es que incluye al cero, y por tal razón
posee “elemento neutro aditivo”.
Si a es un número cardinal, entonces:

a+0=0+a=a
Números Enteros (Z)
Conjunto de la forma:
Z = {…, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, …}, infinito.
Se puede representar como: Z = Z- U IN0
Z = Z- U {0} U Z+
Recta numérica:
-3 -2 -1 0 1 2 3
Z- Z+
Valor absoluto:
El valor absoluto de un número representa la distancia
del punto al origen (cero de la recta numérica).
Por ejemplo, la distancia del 5 al origen es cinco
unidades, igual que la distancia del -5 al origen.
La notación es: |5| = 5 y |-5| = 5
-5 0 5
5 unidades 5 unidades
Luego,
|-20| = 20 |34| = 34 |-12| = 12…
Operaciones en Z
Al realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones
en los enteros, debemos considerar algunas reglas
con respecto a los signos:
Si a y b son números enteros entonces, se cumple que:
a) a + -b = a – b Ejemplo:
5 + - 9 = 5 – 9 = -4
b) a – (-b) = a + b Ejemplo:
12 – (-8) = 12 + 8 = 20
c) Al sumar enteros de igual signo, éste se mantiene.
Ejemplo:
25 + 8 = +33
-5 + - 9 = -14
d) Al sumar enteros de distinto signo, se calcula la

diferencia entre sus valores absolutos, conservando
el signo del mayor.
Ejemplo:
-10 + 7 = -3
75 + -9 = +66
e) Si a y b son dos números enteros de igual
signo (positivos o negativos), entonces:
- El producto y el cuociente entre ellos es positivo.

Ejemplo:
-42 ∙ -8 = + 336
28 : 7 = + 4
f) Si a y b son dos números enteros de distinto signo,

entonces:
- El producto y el cuociente entre ellos es negativo.

Ejemplo:
37 ∙ -5 = -185
125 : -5 = -25
Propiedades
La suma de números enteros cumple con la propiedad
Conmutativa y Asociativa.
Ejemplo:
(-3) + 2 = 2 + (-3)
-1 = -1
La suma en los números enteros tiene “elemento

neutro”: el cero.
Ejemplo: (-8)+ 0 = -8
Prioridad en las operaciones
Tanto en los números naturales como en los enteros,
hay operaciones que tienen prioridad sobre otras.
Existe un orden para resolver ejercicios como:
-5 + 15 : 3 - 3 = ?
¿Qué se resuelve primero?
El orden para ejecutar las operaciones que involucran

paréntesis y operaciones combinadas es:
1° Paréntesis
2° Potencias
3° Multiplicación y/o división (de izquierda a derecha)
4° Adiciones y sustracciones
Números Racionales (Q)
Es el conjunto de todos aquellos números que
se pueden escribir como fracción, es decir:
a
Q= / a y b son enteros, y b es distinto de cero
b
a: numerador y b: denominador
Ejemplos:
2; 17; 0; -6; -45; -1; 14; -2; 0,489; 2,18; -0,647
8 3 7
15,
NO es racional
0
Todo número entero es racional.
Por ejemplo:
3 es Natural (3  IN),
3 es Cardinal (3  IN0), y como
3
3= , 3 es racional (3  Q).
1
IN  IN0  Z  Q
Observaciones:
- No olvides que el denominador debe ser distinto de cero.
- Todo número entero puede ser escrito como un número racional.
- No todo número racional puede ser escrito como un número entero.
Términos de una Fracción
Al representar un racional en fracción
Es la división en partes iguales de una unidad
3 5
8 6
Lectura de una Fracción
𝟗
𝟏𝟏
Nueve onceavos
Amplificar fracciones
Para Amplificar una fracción se multiplica, por un número entero distinto
de cero, en el numerador y el denominador.
Ejemplo:
𝟐 𝟐∗𝟒 𝟖
𝒂𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒅𝒐 𝒑𝒐𝒓 𝟒 𝒆𝒔 =
𝟑 𝟑 ∗ 𝟒 𝟏𝟐
𝟏 𝟏∗𝟓 𝟓
𝒂𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒅𝒐 𝒑𝒐𝒓 𝟓 𝒆𝒔 =
𝟒 𝟒 ∗ 𝟓 𝟐𝟎
Simplificar fracciones
La simplificación de una fracción consiste en transformarla en

una fracción equivalente más simple.
En la simplificación de fracciones se divide numerador y
denominador por un mismo número.
Se empieza a simplificar probando por los primeros números primos: 2, 3, 5, 7, ... Es
decir, probamos a dividir numerador y denominador entre 2 mientras se pueda,
después pasamos al 3 y así sucesivamente.
Se repite el proceso hasta que no haya más divisores comunes.
Fraciones equivalentes
Las fracciones equivalentes son fracciones que representan la misma cantidad o
valor, aunque sus numeradores y denominadores puedan ser diferentes. Es decir,
dos fracciones son equivalentes si, al simplificarlas o amplificarlas, se obtiene el
mismo valor numérico.
1 2 3
Por ejemplo, las fracciones , y son equivalentes porque todas representan la
2 4 6
misma cantidad, que es la mitad de algo. Esto se puede ver fácilmente al simplificarlas:
𝟏 𝟐 𝟐
𝟐
= 𝟒
= 𝟒
= 0.5
𝟐 𝟒
Otro ejemplo sería y 𝟔 , que también son equivalentes ya que al simplificar la
𝟑
𝟒 𝟐
fracción , se obtiene :
𝟔 𝟑
𝟐 𝟒
= = 0.666666...
𝟑 𝟔
Fraciones propias e impropias
Fracciones propias: Son aquellas en las que el numerador (el número de arriba) es
menor que el denominador (el número de abajo). En otras palabras, la parte fraccionaria
𝟏 𝟑 𝟓
es menor que uno. Ejemplos de fracciones propias incluyen , , , etc.
𝟐 𝟒 𝟖
Fracciones impropias: Son aquellas en las que el numerador es igual o mayor

que el denominador. Estas fracciones representan un número igual o mayor que
𝟓 𝟕 𝟗
uno. Ejemplos de fracciones impropias incluyen 𝟑 , 𝟒 , 𝟓 , etc.
Por ejemplo:
𝟏
es una fracción propia porque el numerador (1) es menor que el denominador (2).
𝟐
5
es una fracción impropia porque el numerador (5) es mayor que el denominador (3).
3
La diferencia fundamental entre las fracciones propias e impropias
radica en si representan una cantidad menor o mayor que uno,
respectivamente.
Diagrama representativo:
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
Verifica si tienen el mismo denominador: Si las fracciones
tienen el mismo denominador, simplemente compara los
numeradores. La fracción con el numerador más grande es la
mayor.
𝟐 𝟏
>
𝟑 𝟑
𝟏 𝟐
<
𝟑 𝟑
COMPARACIÓN DE FRACCIONES
Si tienen diferentes denominadores: Utiliza las siguientes
formulas para realizar la comparación
2 2
1 1 < ⟺ 2∗3 < 2∗5
5 3
> ⟺1∗3>1∗2
2 3
7 14
= ⟺ 7 ∗ 20 = 14 ∗ 10
10 20
ORDENACIÓN DE FRACCIONES
Un conjunto números racionales se puede ordenar, de menor a mayor o viceversa,
de la siguiente forma:
Cuando no tienen el mismo Ejemplo:

denominador
𝟑 𝟐 𝟒
Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones: , , .
𝟔 𝟔 𝟔
Si tienen el mismo
denominador:
simplemente compara
los numeradores.
La fracción con el
numerador más
grande será la mayor.
Cuando las fracciones no tienen Ejemplo:

el mismo denominador
𝟏 𝟏 𝟐
Ordena de mayor a menor las siguientes fracciones , , .
𝟑 𝟒 𝟓
Proceso cuando las fracciones no tienen el

mismo denominador
1. Calcular el MCM de los denominadores.

2. Amplificar cada fracción para que todas
tengan igual denominador.
3. Ordenar de menor a mayor o viceversa.
• Mínimo Común Múltiplo
El mínimo común múltiplo (M.C.M.) de dos o más
números, corresponde al menor de los múltiplos
que tienen en común.
Ejemplo: El M.C.M. entre 3, 6 y 15 es 30.

-Algunos múltiplos de 3 son:
{3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36,…, 60}

{6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48…, 60}

{15, 30, 45, 60, 75,…}
El m.c.m. entre 3, 6 y 15 es 30.
(Dentro de los múltiplos que tienen en común, 30 es
el menor).
El m.c.m. entre 3, 6 y 15 se puede obtener a través

del siguiente método:
Se divide por números primos hasta que en cada
columna quede 1, y el producto de ellos
corresponde al m.c.m.
3 6 15 3
1 2 5 2 m.c.m. = 3 ∙ 2 ∙ 5 =30
1 5 5
1

𝟏 𝟏 𝟐
𝟑 𝟒 𝟓
Proceso cuando las fracciones no tienen el

mismo denominador
1. Calcular el MCM de los denominadores.

2. Amplificar cada fracción para que todas
tengan igual denominador.

𝟏 𝟏 𝟐
𝟑 𝟒 𝟓
1. Calcular el mínimo común múltiplo de los

denominadores.
Proceso cuando las fracciones 3 4 5 2
no tienen el mismo denominador
𝑀𝐶𝑀 3, 4, 5 = 60
1. Calcular el MCM de los
denominadores.
3 2 5 2
2. Amplificar cada fracción
para que todas tengan igual
denominador.
3 1 5 3
3. Ordenar de menor a mayor
o viceversa.
1 5 5
2 x 2 x 3 x 5 =60 1
Cuando las fracciones tienen el Ejemplo:

mismo denominador
𝟏 𝟏 𝟐
𝟑 𝟒 𝟓
2. Amplificar las fracciones para que tengan el mismo
➢ 𝐌𝐂𝐌 𝟑, 𝟒, 𝟓 = 𝟔𝟎
denominador.
𝟏 ∗ 𝟐𝟎 𝟐𝟎 𝟏 ∗ 𝟏𝟓 𝟏𝟓 𝟐 ∗ 𝟏𝟐 𝟐𝟒
= ; = ; =
Proceso cuando las fracciones
tienen el mismo denominador

denominadores.
𝟑 ∗ 𝟐𝟎 𝟔𝟎 𝟒 ∗ 𝟏𝟓 𝟔𝟎 𝟓 ∗ 𝟏𝟐 𝟔𝟎
denominador.
3. Ordenar de menor a mayor
o viceversa.
60/3=20; 60/4=15; 60/5=12


𝟏 𝟏 𝟐
𝟑 𝟒 𝟓
➢ 𝐌𝐂𝐌 𝟑, 𝟒, 𝟓 = 𝟔𝟎
Si tienen el mismo denominador:
simplemente compara los numeradores.
Proceso cuando las fracciones
no tienen el mismo denominador

denominadores. 𝟏 ∗ 𝟐𝟎 𝟐𝟎 𝟏 ∗ 𝟏𝟓 𝟏𝟓 𝟐 ∗ 𝟏𝟐 𝟐𝟒
= ; = ; =
3.
denominador.
Ordenar de menor a mayor
𝟑 ∗ 𝟐𝟎 𝟔𝟎 𝟒 ∗ 𝟏𝟓 𝟔𝟎 𝟓 ∗ 𝟏𝟐 𝟔𝟎
o viceversa.
Fracciones
𝟐𝟒 𝟐𝟎 𝟏𝟓 𝟐 𝟏 𝟏 ordenadas de
; ; ; ; mayor a
𝟔𝟎 𝟔𝟎 𝟔𝟎 𝟓 𝟑 𝟒
menor
FRACCIONES, REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA
𝟏
𝟑
𝟏
𝟐
𝟏𝟎 1
3
𝟑 3
JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES
OPERACIONES CON FRACCIONES
𝟑 + 𝟓 (3 x 7) + (4 x 5) Multiplica los
= denominadores
𝟒 𝟕 (4 x 7) para obtener un
denominador
común
= 21 + 20
(28)
=
41 Simplifica el
resultado cuando
28 sea posible
𝟏 + 𝟏 (1 x 6) + (4 x 1)
=
𝟒 𝟔 (4 x 6)
= 6 + 4
(24)
=
10 = 5
24 12
Suma de
𝒂 𝒄 (a x d) + (c x b) fracciones
de 2
+ = números
𝒃 𝒅 (b x d)
Crea la formula matemática

resta de
𝒂 𝒄 (a x d) - (c x b) fracciones
de 2
- = números
𝒃 𝒅 (b x d)

𝟏 x 𝟖 (1 x 8) 𝒂 𝒄
= x
𝟓 𝟑 (5 x 3) 𝒃 𝒅
(a x c)
= 8
15 (b x d)

𝟏 / 𝟖 𝟏 x 𝟑 𝒂 / 𝒄
=
𝟓 𝟑 𝟓 𝟖 𝒃 𝒅
(a x d)
= 3
40 (b x c)

CONVERTIR FRACCIONES A NÚMEROS DECIMALES
Para convertir una fracción en un decimal, dividimos el numerador entre el

denominador.
𝟏𝟕
𝟒
Realizamos una Se obtiene que el resultado
división normal del es 4,25 que es un decimal
numerador entre el exacto, por lo que la
denominador, es fracción es exacta.
decir 17 entre 4:
Ejemplo2:
11 Y obtenemos un decimal periódico
3 puro, o sea que es una fracción
periódica pura.
La fracción periódica pura es aquella
que, al efectuar la división de los dos
términos de la fracción, nunca se llega
a obtener un residuo cero, repitiendo
las cifras del cociente periódicamente, a
partir de la coma.
APROXIMACIONES
Cuando realizamos operaciones matemáticas, en ocasiones tenemos que recortar
decimales porque no nos resulta útil trabajar con números tan largos.
Por ejemplo, si medimos nuestra altura con un aparato de alta precisión y obtenemos un
dato como 1,678 985 m, seguramente no podremos sacar partido en la vida cotidiana de
esa información adicional que nos proporciona medir con tanta exactitud. Y el resultado
obtenido incluso dependería de factores variables, como, por ejemplo, la forma de
nuestro peinado. Por eso utilizamos las aproximaciones
¿Qué es una aproximación?
Aproximación a un número decimal. Es simplificar las

cifras decimales , reduciendo el número de
cifras decimales para facilitar su manejo.
LECTURA DE LOS NÚMEROS ENTEROS Y DECIMALES
LECTURA DE LOS NÚMEROS ENTEROS Y DECIMALES
APROXIMACIONES MEDIANTE TRUNCAMIENTO
El truncamiento de un número decimal consiste en quedarnos con las
cifras significativas que queramos y desechar el resto. El número, una
vez truncado, es menor que el original; es una aproximación por defecto.
En el ejemplo anterior, el truncamiento

a la centésima consistiría en eliminar
todas las cifras más allá de la
centésima.
1 6 7 8 9 8 5
APROXIMACIONES MEDIANTE TRUNCAMIENTO
El truncamiento de un número decimal consiste en quedarnos con las
cifras significativas que queramos y desechar el resto. El número, una
vez truncado, es menor que el original; es una aproximación por defecto.
En el ejemplo anterior, el truncamiento

a la centésima consistiría en eliminar
todas las cifras más allá de la
centésima.
1 6 7 8 9 8 5
APROXIMACIONES MEDIANTE REDONDEO
El redondeo consiste en elegir el número más cercano al original ajustando a un
número determinado de cifras significativas.
• Si la cifra siguiente a esas cifras significativas es menor de 5, redondeamos
por defecto.
Vamos a redondear a la décima 1,923. Como la cifra siguiente a

EJEMPLO 1 la décima, la centésima, es menor que 5, redondeamos por
defecto: 1,923 = 1,9.
1 9 22 3
• Si la cifra siguiente a esas cifras significativas es menor de 5, redondeamos
por defecto.
EJEMPLO 2 Vamos a redondear a la centésima: 5,23456 .
5 2 3 4 5 6
Como la cifra siguiente a la centésima la milesima es menor que 5,

redondeamos por defecto: 5,23
• Si la cifra siguiente es mayor o igual a 5, redondeamos por exceso.
Vamos a redondear a la décima 2,683. Como la cifra siguiente a

EJEMPLO 1 la décima, la centésima, es mayor que 5, redondeamos por
exceso: 2,683 = 2,7.
.
2 6 88 3
2,7
• Si la cifra siguiente es mayor o igual a 5, redondeamos por exceso.
Vamos a redondear a la centésima: 1,83656 .

EJEMPLO 2
.
1 8 3 6 5 6
Como la cifra siguiente a la centésima es

1,84 mayor que 5, redondeamos por exceso:
ERROR ABSOLUTO Y RELATIVO
Es imposible conocer con exactitud la medida de los objetos, y la mayoría de las veces
es válido usar números aproximados siempre que la aproximación sea adecuada.
Por este motivo, es muy importante acotar el error con el que se está trabajando. Y
para hacerlo definimos el error absoluto y el error relativo.
ERROR ABSOLUTO Y RELATIVO
Es imposible conocer con exactitud la medida de los objetos, y la mayoría de las veces
es válido usar números aproximados siempre que la aproximación sea adecuada.
Por este motivo, es muy importante acotar el error con el que se está trabajando. Y
para hacerlo definimos el error absoluto y el error relativo.
Si el error relativo se multiplica por 100, el resultado será el tanto por ciento de error
de nuestro dato. A esto se lo conoce como error porcentual o porcentaje.
ERROR ABSOLUTO
Valor real: 0,4166666666666667

Redondear a la centésima Valor Estimado: 0,42
Ea = | Valor real – Valor estimado|
Ea = |0,4166666666666667-0,42 |
Ea = |-0,0033333333333333|
Ea = 0,0033333333333333
ERROR RELATIVO
Error absoluto : Ea = 0,0033333333333333

Valor real: Valor real = 0,4166666666666667
𝑬𝒂
Er=
𝑽𝒂𝒍𝒐𝒓 𝒓𝒆𝒂𝒍
0,0033333333333333
Er =
0,4166666666666667
Er= 0,0079999999999999
ERROR PORCENTUAL O PORCENTAJE
Si el error relativo se multiplica por 100, el resultado será el tanto por ciento
de error de nuestro dato. A esto se lo conoce como error porcentual o
porcentaje.
Porcentaje de error : 100 x Er

Er: 0,0079999999999999
Porcentaje de error= 100 x 0,0079999999999999
Porcentaje de error = 0,7999999999999919

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UNIDAD I :TEORÍA DE

LOS NÚMEROS RACIONALES

ING. SILVIA VACA SÁNCHEZ

Como es el caso de los números romanos o

b)Conmutativa: Si a y b son números naturales,

Por ejemplo: 34∙5 = 5∙34

c) Asociativa: Si a, b y c son números naturales,

Por ejemplo: 4 ∙ (5∙3) = (4∙5) ∙ 3

Ver más en las páginas 18 y 19 del Libro.

Si a es un número cardinal, entonces:

Se puede representar como: Z = Z- U IN0

Si a y b son números enteros entonces, se cumple que:

d) Al sumar enteros de distinto signo, se calcula la

- El producto y el cuociente entre ellos es positivo.

f) Si a y b son dos números enteros de distinto signo,

- El producto y el cuociente entre ellos es negativo.

La suma en los números enteros tiene “elemento

¿Qué se resuelve primero?

El orden para ejecutar las operaciones que involucran

Al representar un racional en fracción

Es la división en partes iguales de una unidad

La simplificación de una fracción consiste en transformarla en

Fracciones impropias: Son aquellas en las que el numerador es igual o mayor

Cuando no tienen el mismo Ejemplo:

Cuando las fracciones no tienen Ejemplo:

Proceso cuando las fracciones no tienen el

1. Calcular el MCM de los denominadores.

Ejemplo: El M.C.M. entre 3, 6 y 15 es 30.

-Algunos múltiplos de 6 son:

-Algunos múltiplos de 15 son:

El m.c.m. entre 3, 6 y 15 se puede obtener a través

Cuando las fracciones no tienen Ejemplo:

Proceso cuando las fracciones no tienen el

1. Calcular el MCM de los denominadores.

Cuando las fracciones no tienen Ejemplo:

1. Calcular el mínimo común múltiplo de los

Cuando las fracciones tienen el Ejemplo:

1. Calcular el MCM de los

60/3=20; 60/4=15; 60/5=12

Cuando las fracciones no tienen Ejemplo:

1. Calcular el MCM de los

Crea la formula matemática

Crea la formula matemática

Crea la formula matemática

Crea la formula matemática

Para convertir una fracción en un decimal, dividimos el numerador entre el

¿Qué es una aproximación?

Aproximación a un número decimal. Es simplificar las

En el ejemplo anterior, el truncamiento

En el ejemplo anterior, el truncamiento

Vamos a redondear a la décima 1,923. Como la cifra siguiente a

EJEMPLO 2 Vamos a redondear a la centésima: 5,23456 .

Como la cifra siguiente a la centésima la milesima es menor que 5,

• Si la cifra siguiente es mayor o igual a 5, redondeamos por exceso.

Vamos a redondear a la décima 2,683. Como la cifra siguiente a

• Si la cifra siguiente es mayor o igual a 5, redondeamos por exceso.

Vamos a redondear a la centésima: 1,83656 .

Como la cifra siguiente a la centésima es

Valor real: 0,4166666666666667

Ea = | Valor real – Valor estimado|