Sesión-Er 2°c-24 de Mayo-2024

SESIÓN DE APRENDIZAJE
Dialogamos de María madre de Jesús
I. DATOS INFORMATIVOS:
 Unidad de Gestión Educativa : Huancavelica
 Institución Educativa : 36036
 Director : Prof: Matilde Clarisa Cabrera Camac.
 Sub Directora : Prof: Vilma Teodora Valladolid Clemente.
 Docente : Prof: Gladys Breña Ñahui.
 Grado y Sección : 2°D”
 Temporalización : Viernes 24 de mayo del 2024
 Área : Educación Religiosa
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE
DESEMPEÑO PRODUCCIÓN/
EVALUACIÓN
ACTUACIÓN
Construye su identidad - Explica los principales hechos de la Historia de la - Reconoce que Relata la historia
como persona Salvación y los relaciona con su entorno. María es madre de de María en forma
humana, amada por Jesús y madre oral y a través de
Dios, digna, libre y nuestra fichas de
trascendente, aplicación.
- Valora el amor a
comprendiendo la
María
doctrina de su propia Instrumentos de
manifestando a
religión, abierto al Evaluación
través de sus
diálogo con las que le
acciones.
son cercanas. Lista de cotejos
- Explica sobre la
- Conoce a Dios y
historia de la
asume su identidad
Virgen María.
religiosa y espiritual
como persona digna,
libre y trascendente.
- Cultiva y valora las
manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando su fe
de manera
comprensible y
respetuosa.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando sus
aprendizaje con experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de duración breve
autonomía. que le permitan lograr dicha tarea.
Enfoque transversal Búsqueda a la Excelencia
Valores Por ejemplo
 Flexibilidad y Disposición para adaptarse ante un cambio o situación nueva y la satisfacción consigo
apertura mismo de contribuir con su comunidad.
 Superación
personal
III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD
¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
actividad? actividad?
Leer las orientaciones del inicio de clases 2023  Cuaderno u hojas de reúso
Revisar la programación anual y las experiencias  Lápiz, borrador, colores, tijeras y goma
de aprendizaje.
Elaboración de fichas de trabajo
IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
Secuencia de Actividades
 Leen el texto el beso de María.
INICIO El beso de María
Cuando sentí que ya nadie me quería: sentí el beso de María. Cuando las cosas me salían mal: sentí
el cariño de la madre del cielo.
Cuando me querían convencer que “no valgo nada” sentía voz de la virgen que me decía: “Eres lo
mejor para mí”.
Cuando me querían convencer que era malo: sentí la cercanía tierna de María que me decía “Eres
de los míos”. Y con su abrazo, me contaba cosas lindas para animarme y decirme: “levántate y sigue
tu camino”.
 Responden a preguntas sobre la lectura leída: ¿De quién sintió el beso? ¿Qué sintió cuando las
cosas salían mal? ¿Qué saben de la Virgen María?
Comunico el propósito de la experiencia de aprendizaje:
Nuestro Hoy dialogaremos sobre nuestra madre la Virgen

propósito G María
Nos ponemos de acuerdo las normas de convivencia

 Levantar las manos si queremos participar
 Respetamos la opinión de los demás
 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Escuchar al compañero mientras habla.
VER
Desarrol
lo  Entonan la canción “Auxiliame María”
Auxiliame María, todos los días
Y llévame hasta Jesús
Auxiliame María, con tu alegría
Y llévame hasta Jesús.
Eres consuelo, de mis caídas
En tu regazo puedo descansar
Si me despisto eres mi guía,
te doy gracias por ser mi mamá.
Auxiliame María….
Fuiste la puerta, de un reino nuevo
Instrumento en manos del señor
Vientre bendito, que acerca al cielo
Para que, a todos, les llegue el amor.
Auxiliame María….
Yo quiero ser como tú.
JUZGAR
 Leemos y analizamos el siguiente texto.

MARÍA, MADRE DE JESÚS
María, has aceptado ser nuestra Madre; y nosotros somos sus hijos.
María sufrió junto con Jesús su huida y perdida en el Templo; ella nos
enseña a compadecernos de nuestros hermanos.
Jesús desde la cruz veía el dolor y la soledad de su

Madre y el desamparo del mundo; Ella nos enseña a ser firmes en el dolor.
La vida de María fue un continuo Sí a la voluntad de Dios y nos enseña a vivir
en la presencia de él.
ACTUAR
 Ahora bien, a indagar San Juan 29, 25-27
25
Estaban junto a la cruz de Jesús su madre, y la hermana de su madre, María mujer de Cleofas, y
María Magdalena. 26 Cuando vio Jesús a su madre, y al discípulo a quien él amaba, que estaba
presente, dijo a su madre: Mujer, he ahí tu hijo. 27 Después dijo al discípulo: He ahí tu madre. Y
desde aquella hora el discípulo la recibió en su casa.
 Responde según el texto:
¿Dónde se encontraba María?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Me pongo en lugar de María ¿Qué sentiría al verle a su hijo en la cruz?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
 Oramos en macro grupo oración a la virgen María.

BAJO TU AMPARO
Bajo tu amparo nos acogemos,
Santa Madre de Dios,
no desprecies nuestras súplicas en las necesidades,
antes bien líbranos de todo peligro,
oh Virgen gloriosa y bendita. Amén.
Metacognición:
CIERRE  Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido.
__________________________________ __________________________________
Docente de Aula Sub Directora

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SESIÓN DE APRENDIZAJE

Dialogamos de María madre de Jesús

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN:

Nuestro Hoy dialogaremos sobre nuestra madre la Virgen

Nos ponemos de acuerdo las normas de convivencia

Y llévame hasta Jesús

Auxiliame María, con tu alegría

Y llévame hasta Jesús.

Eres consuelo, de mis caídas

En tu regazo puedo descansar

Si me despisto eres mi guía,

te doy gracias por ser mi mamá.

Fuiste la puerta, de un reino nuevo

Instrumento en manos del señor

Vientre bendito, que acerca al cielo

Para que, a todos, les llegue el amor.

Yo quiero ser como tú.

 Leemos y analizamos el siguiente texto.

Jesús desde la cruz veía el dolor y la soledad de su

Me pongo en lugar de María ¿Qué sentiría al verle a su hijo en la cruz?

 Oramos en macro grupo oración a la virgen María.

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