UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE

MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN Y DE LA

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA

FICHA DE OBSERVACIÓN N° 02

ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA I.E.

PRÁCTICA PRE PROFESIONAL I

ALUMNO:………………………………………………………………………………

CÓDIGO: ……………………………………

FECHA: ______/ ______/ ______/

HORA: _____________________

1
 ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA DEL CENTRO EDUCATIVO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ……………………………………………………………………
Nombre :…………………………………………………………………………………………….
UGEL : ……………………………………………………………………
UGEL :…………………………………………………………………………………………….
ZONA: : ……………………………………………………………………
Niveles :…………………………………………………………………………………………….
N°Modalidades
de educandos: :…………………………………………………………………………………………….
N° de secciones
Varones: ________ :…………………………………………………………………………………………….
Mujeres: __________ Població n total: _______________

_______________________________________________________________________________________________________________________

INSTRUCCIONES: Infórmense de los siguientes hechos, si tiene los espacios vacíos y redacte un párrafo con
sus observaciones personales.

I. PLANEAMIENTO DEL AÑO ESCOLAR (Plan operativo) [Modelo]

Planeamiento del añ o escolar: desde _____________________ hasta: _____________________

De la matrícula: desde _____________________ hasta: _____________________
De la ratificació n de la matrícula: desde _____________________ hasta: _____________________
Traslados: desde _____________________ hasta: _____________________
Duració n del añ o escolar: desde _____________________ hasta: _____________________
Duració n de los semestres: 1° desde _____________________ hasta: _____________________
2° desde _____________________ hasta: _____________________

Duració n de los bimestres: 1° desde _____________________ hasta: _____________________

2° desde _____________________ hasta: _____________________
3° desde _____________________ hasta: _____________________
4° desde _____________________ hasta: _____________________
5° desde _____________________ hasta: _____________________

Períodos de reajuste por semestre y/o semestre:

1° desde _____________________ hasta: _____________________
2° desde _____________________ hasta: _____________________

FODA
Diagnó stico situacional (modelo)
Plan de desarrollo institucional (modelo)

2
 Reglamento interno (modelo)
Programació n curricular (Á rea: Comunicació n) (Copia)
El calendario Cívico Escolar de las Actividades (Adjunte una copia y realice, sobre él, una encuesta a
profesores y alumnos)

OBSERVACIONES:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

INSTRUCCIONES:

Infó rmese de los siguientes hechos, subraye las palabras que crea pertinente y redacte un pá rrafo con
sus observaciones personales. Adjunte organigramas, esquemas, explicaciones y material informativo.

II. ORGANIZACIÓN DE CENTRO EDUCATIVO:

Organigrama nominal-Organigrama funcional

OBSERVACIONES:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

II.1. DEL DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓ N EDUCATIVA

Requisitor:
Ley: _____________________
a. ______________________________________________
b. ______________________________________________
c. ______________________________________________
d. ______________________________________________
e. ______________________________________________
Periodo de duració n:

Responsabilidades
Administrativas
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

3
  ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Técnico pedagó gicas:

 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.2. DE LAS SUBDIRECCIONES. Reglamento (modelo)

Requisitos:
Ley: ______________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
Periodo de duració n: ______________________

Responsabilidades
Administrativas
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Técnico pedagó gicas:

 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.3. DE LAS ASESORÍAS. Reglamento (modelo)

N° de asesorías: _________________

4
  ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Funciones
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Responsabilidades
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.4. JEFATURA DE TOE. Reglamento (modelo).

Funciones
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Responsabilidades
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.5. DEL DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓ N EDUCATIVA: Reglamento (modelo)

Organizació n
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

5
  ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Fines
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.6. DE LOS ORGANISMOS DE APOYO EDUCATIVO

Reglamento Interno del Colegio (Modelo)

II.6.1. DEL COMITÉ DE AULA: Reglamento (modelo)

Constitució n:
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Fines
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.6.2. DE LA ASOCIACIÓ N DE PADRES DE FAMILIA

Organizació n:
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Funcionamiento
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

6
  ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Responsabilidades

 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.6.3. DE LA COMUNIDAD MAGISTERIAL

Organizació n:
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Funcionamiento
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Responsabilidades

 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.6.4. DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (Todos los elementos: Padres de familia, alumnos,

exalumnos y profesores)
Fines;
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

7
  ______________________________________________________________________________

Objetivos:
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

Acciones:

 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________
 ______________________________________________________________________________

II.7. ELEMENTOS AUXILIARES DE LA ORGANIZACIÓ N (verificació n y aná lisis de los documentos

consignados)
II.7.1. Fichas pedagó gicas: Inteligencia – aptitudes – aprendizaje (modelos)
II.7.2. Fichas de asistencia social: identidad – salud – condició n social – factores de OBE (Modelo)
II.7.3. Ficha ú nica de progreso educativo: Historial – grados – (modelos)
II.7.4. Fichas acumulativas: (contiene 2.7.1. a 2.7.3) (modelos)
II.7.5. Registros relativos a los educandos: Asistencia – evaluació n (por cursos) – Apreciació n de
conducta (modelo)
II.7.6. Libreta de coordinació n o tarea de reportes: Nó mina de objetivos – logros (modelos)
II.7.7. Libreta del educando: Autocontrol de logros en las asignaturas: Exploració n – fijació n –
nivelació n. Factores en los diferentes aspectos de la acció n educativa: conocimientos –
capacitació n para el trabajo – orientació n y actividades.
II.7.8. Programació n curricular de Comunicació n (copia de una ellas)
II.7.9. Los archivos son manuales – computarizados – otros formatos (indicar)

III. POSICIÓ N DE LA CLASE DE LA INSTITUCIÓ N EDUCATIVA

Niveles de estudios: __________________________________

Grado: __________________________________

Secció n: __________________________________

N° de educandos: __________________________________

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 III.1. DE LA ORGANIZACIÓ N DE LOS EDUCANDOS
III.1.1. Por orden alfabético; con/sin alumnos asistentes y/o ayudantes
III.1.2. Criterio de organizació n por cursos
III.1.3. Organizació n de extensió n educativa
III.1.3.1. Clubes: Letras – ciencias – periodismo escolar – pintura – mú sica – danza
III.1.3.2. Grupos Talleres: Literatura y arte (Teatro – poesía – cuento – periodismo – mú sica –
danza - pintura)

IV. OTRAS OBSERVACIONES

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FIRMA DEL ALUMNO