INVESTIGACIÓN EN SALUD

Mayo del 2023

Salud comunitaria

La salud somos todos

 Salud comunitaria es la
expresión colectiva de la
salud de una comunidad
definida, que se ocupa de
las prácticas sanitarias
dentro de ella. Se basa en
la interacción entre las
características de las
personas, las familias, el
medio social, cultural y
ambiental, los servicios
de salud y los factores
sociales, políticos y
globales
DEFINICION :
“INVESTIGACIÓN EN SALUD “
 “La generación de
conocimiento nuevo,
producido a través del
método científico, para
identificar y controlar
los problemas de salud”.

 Es un proceso que busca

generar conocimiento
novedoso, es decir,
aumentar la
comprensión de la salud
y de la enfermedad.
¿POR QUE SE DEBE HACER
INVESTIGACIÓN EN SALUD?
 ¿POR QUE SE DEBE HACER INVESTIGACIÓN EN
SALUD?
o Es fundamental para el
desarrollo de
intervenciones o de
recursos tecnológicos útiles
para el mantenimiento de la
salud, la prevención de la
enfermedad, su diagnostico
oportuno y el tratamiento de los
afectados.

o Permite la evaluación de los

problemas en el campo a lo
largo del tiempo, así como sus
modificaciones ante la
implementación de
intervenciones para
controlarlos.
 FORMAS DE ADQUIRIR EL CONOCIMIENTO
Tradición Autoridad:
Puede tener ciertas Con frecuencia se acude a
limitaciones en el campo fuentes especializadas para
de la salud, no solo porque obtener de ellas el
por definición no se haya conocimiento que se necesita.
En estas circunstancias se
probado la validez de sus
tiende a dar credibilidad a
postulados, sino porque no
quienes tienen mayor
se ha comparado sus autoridad por haber recibido
propuestas con otras que cierto entrenamiento o por
pueden ser mejores. acumular una determinada
experiencia.
 Intuición Ensayo y Error

Acepta como criterio de Método de hacer algo,

verdad el presentimiento o evaluar sus resultados y
la corazonada que tiene el repetir el proceso, es una
individuo de que lo que aproximación frecuente
para resolver los problemas
cree es realmente cierto. y por ende para obtener
conocimiento nuevo. El
proceso puede consumir
grandes cantidades de
tiempo o por el contrario
puede limitar de manera
inconveniente la magnitud
de la exploración.
 Razonamiento Lógico  Deductivo: se caracteriza
por la aceptación de una
proposición general o
Forma de empleo del premisa y de inferencias
pensamiento lógico para la
subsecuentes que se
solución de un problema
que combina la hacen para casos
experiencia personal, las específicos.
facultades intelectuales y  Inductivo: desarrolla
sistemas formales de generalizaciones a partir
pensamiento. de observaciones
o Deductivo. especificas.
o Inductivo.
EL METODO CIENTIFICO
El método científico para comprender
la salud comunitaria

Los eventos no
Se fundamenta La naturaleza es ocurren por azar o
en dos ordenada y regular por accidentes sino
y los eventos son
presunciones dentro de ciertos que tienen uno o
acerca de la limites, consistentes mas causas
realidad: y predecibles. potencialmente
identificables.
 CARACTERISTICAS de la investigación en salud

Es sistematico: Tiene una base Busca controlar los

Tiene un sentido empírica: factores que no Emplea el examen
critico. Esto le confiere
de orden o de Emplea la están una particularidad, la
disciplina que observación directa directamente de autocorregirse con
busca garantizar para obtener los relacionados con base en la verificación
un nivel aceptable datos objetivos las variables en objetiva, a partir de
necesarios que datos obtenidos en
de documentan el cuestión pero que
fuentes primarias de
reproducibilidad y conocimiento pueden influir información.
validez. obtenido. sobre ella.
TIPOS DE INVESTIGACION
EN SALUD
1. INVESTIGACIÓN BÁSICA

Emplea el método
científico para obtener
datos empíricos que son de
utilidad para desarrollar,
refinar o probar teorías.
Busca la adquisición de
nuevo conocimiento con la
motivación fundamental
de hacer nuevos
descubrimientos, sin
referencia particular a la
aplicación practica de sus
resultados.
 2. INVESTIGACION CLÍNICA:

El investigador busca a
través de sus observaciones
en sujetos humanos intactos,
obtener información sobre la
frecuencia de las
enfermedades, los factores
que aumentan el riesgo de En este tipo de
padecerlas, los métodos para investigación se hace mas
identificarlas, las
intervenciones que pueden énfasis en la aplicabilidad
ayudar en su prevención o practica de los hallazgos
tratamiento y su pronostico, para la toma de
entre otros aspectos. decisiones sobre el cuidado
de la salud de individuos.
 3. INVESTIGACION EPIDEMIOLOGICA

Busca recolectar información sobre las características y los

determinantes de la salud y de la enfermedad en grupos de
individuos que puedan impactar en la población o
comunidad.
 Tiene como objetivo
central de su quehacer
la forma de proveer
4. INVESTIGACION EN atención en salud a las
SERVICIOS DE SALUD poblaciones y a los
individuos mas que la
enfermedad misma y
sus determinantes.
FASES Y PASOS DE LA
INVESTIGACION EN
SALUD
 Fase 2:
Fase 1:
- Definición de la hipótesis y las
- Concepción de la idea preliminar variables
- Planteamiento de la pregunta y los - Selección del diseño
objetivos
- Selección de la muestra
- Revisión de la literatura y construir el
marco teórico - Definición de las intervenciones y
la medición

Fase 5: Fase 3:
- Determinación de los hallazgos - Recolección de los datos

Fase 4:
- Interpretación de los datos
- Análisis de los datos
 FASE 1: CONCEPCION FASE 2: PLANIFICACION

Se centra en definir y En esta fase el investigador

delimitar el tema básico de debe establecer, a partir de
la investigación a partir de las preguntas y los
una idea preliminar se objetivos, la hipótesis del
trabaja para plantear la estudio y las variables que
pregunta y los objetivos del le permitirán refutarla o
proyecto. aceptarla, que además
tienen que definirse
conceptual y
operativamente.
 FASE 3: IMPLEMENTACION FASE 4: ANALISIS

Este proceso de recolección En esta fase el investigador

de los datos suele ser el que procede a emplear las
mas tiempo consume y el estrategias mas adecuadas
que menos interés para depurar y resumir los
intelectual despierta. datos obtenidos en la fase
precedente.
 FASE 5: COMUNICACIÓN

Corresponde a la Es necesario señalar que

diseminación de los ninguna investigación es el
hallazgos
final del camino.
La forma mas común es la
elaboración de
documentos que se
someten a publicación bajo
la forma de artículos, de
capítulos o de libros y
presentaciones en
reuniones científicas.
CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE ESTUDIO

Diseño de un estudio:

Son los procedimientos, métodos y técnicas

mediante los cuales los investigadores
seleccionan a los pacientes, recogen datos,
los analizan e interpretan los resultados.
CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN
FINALIDAD DEL ESTUDIO SECUENCIA TEMPORAL

 Un estudio se considera  Se consideran transversales

analítico cuando su los estudio en que los datos
finalidad es evaluar un de cada sujeto representan
presunta relación causal esencialmente un
entre un factor y un efecto, momento del tiempo. Estos
respuesta o resultado. estudio se consideran
descriptivos.
 Se considera descriptivo
cuando no busca plantear  En los estudios
un relación causa-efecto longitudinales existe un
lapso de tiempo entre las
distintas variables. Pueden
ser tanto descriptivos como
analíticos.
 CONTROL DE ASIGNACION DE INICIO DEL ESTUDIO EN
LOS FACTORES DE ESTUDIO RELACION A LA CRONOLOGIA
DE LOS HECHO
 Se consideran experimentales
los estudios en los que el  Se consideran
equipo investigador asigna el prospectivos aquellos
factor de estudio y lo estudios cuyo inicio es
controla de forma deliberada anterior a los hechos
para la realización de la estudiados, de forma
que los datos se recogen
investigación, según un plan a medida que van
preestablecido. sucediendo.
 Se definen como  Se consideran
observacionales los estudios retrospectivos los estudios
en los que el factor de cuyo diseño es posterior a
estudio no es controlado por los hechos estudiados, de
los investigadores, sino que forma que los datos se
estos se limitan a observar, obtienen de archivos o
medir, analizar registros, o de lo que los
determinadas variables en sujetos o los médicos
los sujetos. refieren.
 EJEMPLOS

1. Un estudio investiga las presunta relación causal entre el consumo de tabaco

y la presencia de cardiopatía isquémica. Para ellos se identifican un grupo de
pacientes con cardiopatía isquémica y un grupo de pacientes sin la
enfermedad y en el momentos se le interroga su vida pasada de consumo de
tabaco.

RTA: Este estudio es analítico, observacional y retrospectivo.

Supongamos que en este mismo estudio se determinan las cifras de

colesterolemia en las primeras 3 horas de infarto agudo de miocardio.

Dado que es conocido que los cambios metabólicos que acompañan al infarto
pueden alterar las cifras de colesterolemia, no podría asumirse que estos
valores reflejan la actividad previa de los sujetos, por lo que en este caso se
considerara transversal que la presencia de enfermedad y colesterolemia
corresponden a un mismo momento del tiempo.