Guia-2023 Prevaed

CURSO VIRTUAL
CURSO “FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN INTEGRAL

DEL RIESGO, EMERGENCIAS, DESASTRES Y
ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO”
Guía del participante – Docente/Director
¡Bienvenidas, bienvenidos!
Gerencia Regional de Educación Cusco, les da la bienvenida al Curso “Fundamentos de la Gestión
Integral del Riesgo de Emergencias, Desastres y Adaptación al Cambio Climático” dirigido a
docentes y directivos de Instituciones Educativas.
Este curso tiene como propósito generar competencias, capacidades en Directivos y

Docentes de las IIEE priorizada por el PP 0068 PREVAED; a través del conocimiento y
compresión de los fundamentos de la Gestión Integral del Riesgo de Emergencias, Desastres y
Adaptación al Cambio Climático con un enfoque al Desarrollo Sostenible en el Marco de Buen
Desempeño Directivo y Docente y la contextualización en Currículo Nacional de la Educación
Básica - CNEB.
Para lograr este propósito hemos organizado el curso en tres unidades: La primera unidad
titulada “Conceptos claves y normatividad en materia de Gestión de Riesgo de Emergencias,
Desastres y Adaptación y Cambio Climático”, en cual tratamos aspectos claves, normatividades
y lineamientos de la Gestión del Riesgo de Desastres y el Adaptación al Cambio Climático con
un enfoque al Desarrollo Sostenible, la segunda unidad titulada “Una mirada a la Gestión de
Riesgo de Desastres en el Perú y las Instituciones Educativas de la Región Cusco”, donde
tratamos la implementación del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres-SINAGERD
en el Sector Educación atreves de la planificación para la Gestión del Riesgo de Desastres y
adaptación al Cambio Climático y la tercera y última unidad titulada “Una mirada a la Gestión
de Emergencias y Desastres”, donde abordamos la participación de la Institución educativa en
la conformación y funcionamiento de los mecanismos, protocolos de respuesta ante situaciones
de emergencias y desastres.
Es importante señalar que el curso se encuentra en el marco de la intervención del PP 0068

PREVAED de la Gerencia Regional de Educación Cusco, y busca una adecuada
implementación de la Gestión del Riesgo de Desastres y Adaptación al Cambio Climático
con un enfoque al Desarrollo Sostenible en el ámbito regional, a través del
fortalecimiento de competencias profesionales en la o el docente y directivos.
¡Empezamos!
Si has llegado hasta aquí es porque has utilizado correctamente tu usuario personal y tu
contraseña.
¿Qué encontrarás en este curso?

Este curso se presenta de modalidad mixta, es decir a través de un aula virtual en la plataforma
del PP0068PREVAED de la Gerencia Regional de Educación Cusco, lo cual se complementará con
el desarrollo de talleres presenciales, pudiendo seguir el mismo desde una PC de escritorio,
notebook, tablet o cualquier otro dispositivo móvil.
Este curso es autoformativo, por lo que tú eres el protagonista. En vista de ello deberás distribuir
tus tiempos de estudio para desarrollarlo y, así cumplir con los resultados esperados de manera
independiente y autónoma.
Resultados esperados:
● Docente: Comprenda los fundamentos de la gestión del riesgo de desastres y

adaptación al cambio climático enfocado en el desarrollo sostenible, para organizar
el trabajo pedagógico en la mejora de la enseñanza y construir a la implementación
de una cultura de prevención de riesgo de desastres teniendo un enfoque orientado
al desarrollo sostenible en la Institución Educativa.
● Directivo: Comprenda los fundamentos de la gestión del riesgo de desastres y

adaptación al cambio climático, para gestionar el desarrollo de estrategias de
prevención y reducción, así como en la preparación continua y rehabilitación del
servicio educativo ante la ocurrencia de emergencias o desastres, situaciones de
peligro eminente y otras que interrumpan o dificulten la prestación del servicio
educativo.
¿Cómo se organiza el curso?

El curso está organizado en seis sesiones virtuales de aprendizaje que corresponden a 3 unidad
temática.
Las sesiones del curso presentan los contenidos de manera dinámica y gradual. Además, cada
una de ellas se organiza en tres momentos: identifica, analiza y comprueba.
• Identifica
Activamos procesos de reflexión sobre tus propias experiencias y acciones de tu

quehacer pedagógico a partir de casos, videos animados, noticias, etc. Este primer
momento, te será muy útil cuando abordemos los contenidos de la unidad.
• Analiza
Contrastamos los supuestos iniciales con los fundamentos teóricos, a través de la

revisión de contenidos interactivos y documentación que amplía y sustenta la
información y los conocimientos expuestos
• Comprueba
Demostramos todo lo aprendido en la unidad en los «Cuestionarios de autoevaluación»,

respondiendo preguntas que te serán presentadas a través de distintos formatos.
Asimismo, en cada Unidad se realizará una evaluación para que puedas medir el grado
de lo aprendido durante el desarrollo de la misma.
Al final del curso, se debe desarrollar un cuestionario de salida para verificar los
aprendizajes logrados.
----------Te sugerimos que, antes de realizar este último cuestionario, revises todas las sesiones
a modo de repaso---------
¿Qué actividades deberás realizar?

El curso empieza con una sesión introductoria cuyo objetivo es familiarizarse con la plataforma
del PP0068PREVAED de la Gerencia Regional de Educación Cusco. En seguida, se debe realizar
el cuestionario de entrada para iniciar el estudio del curso, propiamente dicho. Cada sesión
cuenta con las siguientes actividades:
● Visualización de un video, lectura de casos o presentación de imágenes durante el

momento Identifica
● Visualización de recursos audiovisuales y lecturas del contenido del curso durante el
momento Analiza.
● Desarrollo de un cuestionario de autoevaluación por sesión en el momento
comprueba.
En la plataforma contarás con la posibilidad de acceder a la Caja de herramientas y fascículos,

los cuales podrás descargar.
Al concluir el estudio del curso, se debe resolver el cuestionario de salida y responder la encuesta
de satisfacción.
A continuación, se detallan las actividades de aprendizaje y evaluación por cada sesión.
Actividades de
Tiempo Unidad Actividades de aprendizaje
evaluación
Video introductorio Cuestionario de entrada
2 horas Sesión introductoria Revisión del sílabo
Semana 1 Unidad 1 SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

(10 horas) Conocimientos Identifica: Presentación de un caso y preguntas autoevaluación de la sesión 1
claves y normativas de reflexión
de la Gestión de Analiza: Desarrollo del contenido. Revisión de la
Riesgo de caja de herramientas (material adicional de
Emergencias y apoyo y análisis)
Desastres y Cambio
Climático.
SESIÓN 2 Comprueba:
Identifica: Presentación de un caso y preguntas Cuestionario de
Semana 2 de reflexión autoevaluación de la sesión 2
(10 horas) Analiza: Desarrollo del contenido. Revisión de la
caja de herramientas (material adicional de
apoyo y análisis)
2 horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario )
SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

Identifica: Presentación de una situación y autoevaluación de la sesión 1
Semana 3 preguntas de reflexión.
Unidad II apoyo y análisis)
Una mirada a la SESIÓN 2 Comprueba:
Gestión de Riesgo Identifica: Presentación de una situación y Cuestionario de
Semana 4 de Desastres en el preguntas de reflexión. autoevaluación de la sesión 2
( 20 horas ) Perú Analiza: Desarrollo del contenido. Revisión de la
apoyo y análisis)
(20 horas) Trabajo práctico: Plan de Gestión de Riesgo de Desastres.
3 horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario)
SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

Identifica: Presentación de una situación y autoevaluación de la sesión 1
Semana 5 preguntas de reflexión.
Unidad III
Una mirada a la
apoyo y análisis)
Gestión de
SESIÓN 2 Comprueba:
Emergencias y
Semana 6 Identifica: Presentación de una situación y Cuestionario de
Desastres
(10 horas) preguntas de reflexión. autoevaluación de la sesión 2
Analiza: Desarrollo del contenido. Revisión de la
apoyo y análisis)
2horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario)
Cuestionario de salida
2 horas
Encuesta de satisfacción
¿Cómo obtendrás la certificación del curso?

Al culminar el curso, las y los participantes que hayan desarrollado todas las actividades
planteadas en las unidades (revisión del 100% del material de aprendizaje de acuerdo a lo
registrado en el aula virtual) y aprobado el cuestionario de salida con nota igual o mayor a 14,
obtendrán una constancia por 120 horas cronológicas otorgadas por la Gerencia Regional de
Educación Cusco. La emisión de la certificación es física y será entregado por cada Coordinación
del PREVAED en las Unidades de Gestión Educativa Local y en la oficina del PP0068PREVAED de
la Gerencia Regional de Educación Cusco.
¡Te deseamos el mayor de los éxitos en tu

participación!

Guia-2023 Prevaed

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guia-2023 Prevaed

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guia-2023 Prevaed

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

CURSO VIRTUAL

CURSO “FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN INTEGRAL

Guía del participante – Docente/Director

Este curso tiene como propósito generar competencias, capacidades en Directivos y

Es importante señalar que el curso se encuentra en el marco de la intervención del PP 0068

¿Qué encontrarás en este curso?

● Docente: Comprenda los fundamentos de la gestión del riesgo de desastres y

● Directivo: Comprenda los fundamentos de la gestión del riesgo de desastres y

¿Cómo se organiza el curso?

Activamos procesos de reflexión sobre tus propias experiencias y acciones de tu

Contrastamos los supuestos iniciales con los fundamentos teóricos, a través de la

Demostramos todo lo aprendido en la unidad en los «Cuestionarios de autoevaluación»,

¿Qué actividades deberás realizar?

● Visualización de un video, lectura de casos o presentación de imágenes durante el

En la plataforma contarás con la posibilidad de acceder a la Caja de herramientas y fascículos,

A continuación, se detallan las actividades de aprendizaje y evaluación por cada sesión.

Semana 1 Unidad 1 SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

2 horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario )

SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

(20 horas) Trabajo práctico: Plan de Gestión de Riesgo de Desastres.

3 horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario)

SESIÓN 1 Comprueba: Cuestionario de

2horas Video conferencia – retroalimentación de la sesión 1 y 2 (Cuestionario)

¿Cómo obtendrás la certificación del curso?

¡Te deseamos el mayor de los éxitos en tu

También podría gustarte