Guia de Comunicaciones Laboratorio #1

Facultad de Ciencias e Ingenierías
Guía de Laboratorio #1
Integrantes: Juan Carlos Mairena Rodríguez

Moisés Adonias Veyvidea Hernández
Antonio Alexander Maltes Lorio
Alejandro Cesar Correa Leiva
Docente: Msc. Luis López
Asignatura: Comunicaciones 1
Carrera: Ingeniería Electrónica
Curso de año: 4to año matutino
Fecha de entrega: 03/05/2021

INTRODUCCION
Las señales de transmisión se transportan entre un transmisor y un receptor a través de
alguna forma de medio de transmisión. Sin embargo, casi nunca tienen las señales de
información una forma adecuada para su transmisión. En consecuencia, se deben
transformar a una forma más adecuada.
El proceso de imprimir señales de información de baja frecuencia en una señal portadora de
alta frecuencia se llama modulación. La demodulación es el proceso inverso, donde las
señales recibidas se regresan a su forma original. El objetivo de este capítulo es explicar al
lector los conceptos fundamentales de la modulación de amplitud (AM).
La modulación de amplitud (AM, por amplitude modulation; en español se usa “amplitud
modulada”) es el proceso de cambiar la amplitud de una señal portadora de
frecuenciarelativamente alta, en proporción con el valor instantáneo de la señal modulante
o moduladora (información).
La modulación de amplitud es una forma de modulación relativamente poco costosa y de
baja calidad, que se usa para emisiones comerciales de señales de audio y de video.
También se usa para radiocomunicaciones móviles en dos sentidos, como por ejemplo los
radios de banda civil (CB).
Los moduladores de AM son dispositivos no lineales, con dos entradas y una salida. Una
entrada es una sola señal portadora de alta frecuencia y amplitud constante, y la segunda
está formada por señales de información, de frecuencia relativamente baja, que puede tener
una sola frecuencia, o ser una forma compleja de onda, formada a su vez por muchas
frecuencias.
Las frecuencias que son lo suficientemente altas como para irradiarse en forma eficiente de
una antena, y propagarse por el espacio libre se suelen llamar radiofrecuencias, o
simplemente RF.
En el modulador, la información actúa sobre, o modula, la portadora de RF y produce una
forma modulada de onda. La señal de información puede tener una sola frecuencia, o con
más probabilidad, puede consistir en un intervalo de frecuencias.
Por ejemplo, en un sistema normal de comunicaciones de voz se usa un intervalo de
frecuencias de información de 300 a 3000 Hz. A la forma de onda modulada de salida de
un modulador de AM se le llama con frecuencia envolvente de AM.
Marco Teórico
1.1 Planteamiento del problema

Resolver y explicar cada inciso que se nos presenta. Tanto la parte teórica como la
experimental.
1.2 Objetivos
Objetivo General:
● Comprender el proceso de modulacion de amplitud modulada e implementar un

circuito modulador AM .
Objetivos Específicos:
● Analizar las ventajas que presenta la modulación para la transmisión de señales.
● Conocer las desventajas que presenta la modulación AM en términos de potencia.
● Analizar el espectro de frecuencia de una señal AM.
● Analizar los efectos de la variación del índice de modulación sobre el espectro de

frecuencia.
Preguntas
1. Investigue los conceptos de banda base, ancho de banda de la señal, espectro de
una señal y banda de paso del canal.
R=Banda base
La banda base se refiere al rango de frecuencia original de una señal de transmisión
antes que se conviertan o module a un rango de frecuencia diferente. Es la señal de
una sola transmisión en un canal. Es la banda de frecuencia producida por un
transductor, tal como un micrófono u otro dispositivo generador de señal. En los
sistemas de transmisión, la banda base es generalmente utilizada para modular una
portadora.
Ancho de banda de la señal

El ancho de banda requerido para la onda modulada en amplitud es el doble de la
frecuencia de la señal moduladora.
Espectro de una señal

Es el conjunto de frecuencia que la constituyen. El espectro de frecuencia se aplica
a cualquier concepto asociado con frecuencia o movimiento ondulatorio como las
ondas electromagnéticas de radio y televisión. Se caracteriza por la distribución de
amplitudes para cada frecuencia.
El espectro de una onda senoidal esta constituido para un único punto su frecuencia,
con un valor asignado que es su amplitud.
Banda de paso del canal

Banda de paso, banda pasante o pasa banda, es la gama de frecuencia o longitud de
onda que puede pasar a través de un filtro sin ser atenuada. Si el espectro de
frecuencia de una señal se localiza al redero de una frecuencia Fc >> 0hz, se dice que
la señal es pasa banda.
2. Comente al menos 4 ventajas del proceso de modulación para la transmisión de

señales.
R=Es necesario adaptar las señales a transmitir al canal disponible.
Optimiza el ancho de banda de cada canal.
Evita interferencia entre canales.
Organiza las comunicaciones dentro del espectro electromagnético en bandas y
canales.
Las frecuencias bajas tienen longitud de ondas muy largas y no es posible disponer
de antenas adecuadas para transmitirás.
3. ¿Qué se conoce como señal portadora, señal modulante, envolvente y bandas

laterales?
R=Señal portadora
Su frecuencia adecuada para poder utilizar el canal disponible.
Señal modulante
Es la señal eléctrica correspondiente al mensaje a transmitir.
Envolvente
Se le llama algunas veces como AM convencional o AM DSB-FC. Es la onda
modulada de salida que contiene todas las frecuencias que componen la señal AM y
se utiliza para llevar información a través del sistema.
Bandas laterales
Son componentes espectrales que son, resultados de modulación de amplitud o
frecuencias. La distancia en frecuencia de las bandas laterales es igual a la
frecuencia moduladora.
4. Dibuje el espectro de frecuencia de una señal AM con frecuencia portadora de

300khz y frecuencia modulante de 20khz. Investigue la forma teórica de
obtener la magnitud de las bandas laterales.
R=
5. ¿Qué inconveniente presenta dicho espectro en términos de potencia?
R=La mayoría de la potencia se desperdicia en la señal portadora, la cual no
contiene información.
6. Investigue los conceptos de índice de modulación, porcentaje de modulación y

sobre modulación.
R=
Índice de modulación
Índice de modulación o profundidad de modulación, Indica el nivel de modulación
que experimenta una la onda portadora. Una modulación perfecta el índice de
modulación es uno m=Em/Ec.
Porcentaje de modulación
Es el coeficiente de modulación expresado como porcentaje.
Sobre modulación
Cuando el índice de modulación es mayor que uno.
7. ¿Qué efecto tiene el cambio del índice de modulación sobre el espectro de

frecuencia de una señal AM DSB-FC?
R=Si el índice de modulación es mayor a 1 se produce sobremodulación, esto
provoca que la envolvente de la señal ya no corresponda a la señal en banda base,
por lo que la señal detectada estará distorsionada.
Parte experimental
Utilizando el programa multisin, monte y simule el circuito AM DSB-FC mostrado en
la figura 1 realice el siguiente procedimiento (Tome las capturas necesarias).
1. Mida la amplitud pico a pico y frecuencia tanto la señal portadora como la

señal modulante.
2. Mida la amplitud pico a pico y la diferencia de voltaje máxima y mínimo de

la señal modulada.
3. Obtenga el índice de modulación de la señal AM.
4. Obtenga el espectro de frecuencia de la señal AM, con la frecuencia de la

portadora y banda laterales, así como sus amplitudes.
5. Obtenga la magnitud teórica de las bandas laterales y compárela con la

obtenida experimental mente.
NOTA: Las capturas y cálculos estarán en anexos, enumerados
Auto evaluación
1. En la modulación AM ¿Qué tipo de variaciones se producen en la señal

portadora debido a las variaciones de la señal mensaje?
a. Frecuencias.
b. Fases.
c. Amplitud.
2. Si la señal portadora (Fc) es de 2000khz y la señal mensaje (Fm) es de

4khz. ¿Cuáles son las frecuencias de las bandas laterales LSB y USB?
Dibuje el espectro.
a. 1996khz y 2004khz.
b. 2000khz y 2008hkz.
c. 4khz y 8khz.
3. ¿Cuál es la parte esencial de un sistema de tele comunicación?
a. Emisor o trasmisor.
b. Línea de trasmisión o canal.
c. Receptor.
d. Todas las anteriores.
4. ¿Qué tipo de ondas son las señales de radio?

a. Ondas mecánicas.
b. Ondas electromagnéticas.
c. Ondas de sonido.
d. Ondas gravitacionales
5. En el receptor, ¿Cómo se llama al proceso de separar la señal mensaje

de la señal portadora?
a. Codificación.
b. Multiplexar.
c. Demodulación.
6. ¿Cuál es la frecuencia que contiene la señal mensaje?

a. La frecuencia de la señal portadora.
b. La frecuencia de las bandas laterales.
c. La frecuencia intermedia.
Conclusiones
En esta guía de laboratorio aprendimos los conceptos de modulación de amplitud modulada
y los ejecutamos los circuitos que se plantearon en esta guía. Conocimos el uso de
programa MULTISIN, también analizamos las ventajas y desventajas que se presentan en
la modulación AM. Analizamos el espectro de frecuencia de la señal AM y los efectos de
variación del índice de modulación sobre el espectro de la frecuencia.
BIBLIOGRAFIAS
Tomasi, W. (2003). Sistemas de comunicaciones Electrónicas. México: Pearson Education
http://fernandoarciniega.com/books/sistemas-de-comunicaciones-electronicas-tomasi-4ta-
edicion.pdf
Software de MULTISIN.
Anexo
Señal portadora amplitud pico a pico.
Frecuencia de la señal portadora.

Frecuencia señal moduladora.
Señal moduladora amplitud pico a pico

Analizador espectro señal portadora
Señal modulada amplitud pico a pico

Analizador espectro señal modulada

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1.1 Planteamiento del problema

● Comprender el proceso de modulacion de amplitud modulada e implementar un

● Analizar las ventajas que presenta la modulación para la transmisión de señales.

● Conocer las desventajas que presenta la modulación AM en términos de potencia.

● Analizar el espectro de frecuencia de una señal AM.

● Analizar los efectos de la variación del índice de modulación sobre el espectro de

Ancho de banda de la señal

Espectro de una señal

Banda de paso del canal

2. Comente al menos 4 ventajas del proceso de modulación para la transmisión de

3. ¿Qué se conoce como señal portadora, señal modulante, envolvente y bandas

4. Dibuje el espectro de frecuencia de una señal AM con frecuencia portadora de

6. Investigue los conceptos de índice de modulación, porcentaje de modulación y

Cuando el índice de modulación es mayor que uno.

7. ¿Qué efecto tiene el cambio del índice de modulación sobre el espectro de

1. Mida la amplitud pico a pico y frecuencia tanto la señal portadora como la

2. Mida la amplitud pico a pico y la diferencia de voltaje máxima y mínimo de

3. Obtenga el índice de modulación de la señal AM.

4. Obtenga el espectro de frecuencia de la señal AM, con la frecuencia de la

5. Obtenga la magnitud teórica de las bandas laterales y compárela con la

NOTA: Las capturas y cálculos estarán en anexos, enumerados

1. En la modulación AM ¿Qué tipo de variaciones se producen en la señal

2. Si la señal portadora (Fc) es de 2000khz y la señal mensaje (Fm) es de

4. ¿Qué tipo de ondas son las señales de radio?

5. En el receptor, ¿Cómo se llama al proceso de separar la señal mensaje

6. ¿Cuál es la frecuencia que contiene la señal mensaje?

Frecuencia de la señal portadora.

Señal moduladora amplitud pico a pico

Señal modulada amplitud pico a pico

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