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Neuropsicologia Infantil

Este documento trata sobre la neuropsicología infantil, incluyendo la definición y objetivos de este campo de estudio y la relación entre el cerebro, la conducta y sus repercusiones cognitivas, emocionales y de comportamiento que resultan del daño cerebral temprano. El documento también discute el desarrollo del sistema nervioso central, la etiología y clínica del daño cerebral temprano en la niñez.

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Este documento trata sobre la neuropsicología infantil, incluyendo la definición y objetivos de este campo de estudio y la relación entre el cerebro, la conducta y sus repercusiones cognitivas, emocionales y de comportamiento que resultan del daño cerebral temprano. El documento también discute el desarrollo del sistema nervioso central, la etiología y clínica del daño cerebral temprano en la niñez.

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NEUROPSICOLOGÍA

INFANTIL
ARNEDO
capítulo 1-2-3
Cap 1 ¨Neuropsicología infantil.
definición, objetivos y aplicaciones¨
Objeto de estudio: relación entre el cerebro - conducta -
repercusiones: cognitivas, emocionales y Adultos Niños
comportamentales, que origina el daño cerebral

S
ALE
EUR DE
temprano, dentro del contexto dinámico de un sistema

ON
N
ITO ACIÓ
nervioso en desarrollo.

SN
R
DU
MA
pla

CU
vu sti
lne cid

CIR
Vigotsky y Luria ra
bil
ad
ida
/
d

cerebro cerebro
neurotípico neurodivergente
Cap 2: ¨Desarrollo ontológico
del SNC¨
correlación desarrolllo cerebral y
Embriogénesis
comportamental

Desarrollo posembrionario

Plasticidad Plasticidad
asociada al propio asociada a los procesos
desarrollo de aprendizaje

Genes vs Ambiente
Cap 3: ¨Etiología y clínica del
daño cerebral temprano¨
ETIOLOGÍA MULTIFACTORIAL

Factores de riesgo Prenatales y Sociales

Trastorno Trastornos que Daño


Trastornos
Clasificación Neuropatológica infantil
se definen por cerebral
de etiología
Genéticos su repercusión
adquirido
ambiental funcional

trastornos del Neurodesarrollo

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