Clase - Lenguaje

LENGUAJE
LA ACENTUACIÓN
D) seis - seis
LA SÍLABA E) siete - tres
1. Los pueblos bien organizados combaten no
solo los fenómenos meteorológicos, sino 7. Indique la serie que contiene solo
también las acciones delincuenciales. hiatos.
¿Cuántas secuencias vocálicas presenta la
proposición anterior?
A) fluido, deshuesar, obstruí
A) cinco B) seis C) siete B) cuídalo, oír, oyente
D) ocho E) nueve C) leído, truhan, aéreo
D) véanlo, ahíto, caos
2. Señale el enunciado que presenta más E) rehúsas, veo, boina
diptongos.
A) Raúl salió muy apurado del aula. 8. Señale el enunciado que presenta
B) Vieron que ella no podía ahorrar. más casos de diptongo.
C) Quienes leen más escriben mejor. A) En nuestro país, el pueblo es muy
D) La huida del reo causó malestar. luchador.
E) Ya no trabajará en el aeropuerto. B) Le gusta el guiso que prepara su
3. Indique la serie que contiene solo
suegra.
diptongos decrecientes. C) A nadie le agrada esta política
A) averígualo, huida, muy, poetisa económica.
B) automóvil, peino, oigo, aceite D) Hasta ahora no sabe qué hará en el
C) paisano, continúa, tenía, sueldo verano.
D) ciencia, neutro, pauta, piola E) Raquel estudiará Geografía en la
E) coima, baile, rey, puerto universidad.
4. Señale la proposición que presenta un 9. Lei que la poesia de Dario tiene como
caso de triptongo. raices al Romanticismo, de ahi su
A) Compré ese ungüento en la botica. referencia al paisaje.
B) San Martín llegó a Huaura.
¿Cuántos casos de hiato acentual
C) Jugaremos en el parque Cahuide.
D) Vosotros sentíais la poesía. presenta el enunciado anterior? (se
E) El uruguayo trabaja aquí. omitieron tildes).
A) tres B) cuatro C) cinco
5. Las palabras PARIHUELA, HUAICO y D) seis E) siete
REALIDAD presentan, respectivamente,
A) diptongo, triptongo y hiato. 10. Su más grandiosa proeza la realizó
B) hiato, diptongo y triptongo. cuando cruzó a nado hasta la bahía.
C) triptongo, diptongo y hiato. ¿Cuántos casos de hiato presenta la
D) hiato, triptongo y diptongo. proposición anterior?
E) diptongo, hiato y hiato.
A) tres B) cuatro C) cinco
D) seis E) siete
6. Los cuestionarios de ortografía los
resuelve todos los días en el aula contigua ACENTUACIÓN
del local de Iquique. Ahora mismo está
coordinando con otros alumnos. En el 1. Señale la proposición que presenta
texto anterior, encontramos ______ un mayor número de palabras graves.
diptongos y _______- hiatos. A) La tranquilidad de esa aldea nos hace
A) seis - cinco muy felices.
B) siete - cinco
C) seis - cuatro
B) Lee el resumen para que rindas un C) bíceps, línea, guion
buen examen. D) león, solfeo, nunca
C) Ayer quedó muy dañado el motor de E) resumen, acuático, ideal
ese vehículo.
D) La política cultural de ese país es muy 7. Señale el enunciado en el que se han
excluyente. omitido más tildes.
E) Tras un día de mucho trajín, pidió A) Esa poblacion quiere agua y no canon
mayor comprensión. minero.
B) Anali, repon los dolares de la caja
2. Señale la proposición que presenta fuerte.
una palabra compuesta bien acentuada. C) Hay dudas de su participacion en el
A) Felízmente, ya termino sus tareas. certamen.
B) Pidióse más apoyo para esos líderes. D) Quiza comieron atun con galletas de
C) A los veintiún años, se marchó lejos. quinua.
D) Sutílmente, lo hizo. E) El album contiene fotos heroicas de
E) Participa en el seminario teórico- Juanjui.
practico.
8. Señale la proposición en la que se
3. La catastrofe pudo ser evitada, pero han omitido más tildes generales.
ningún integrante del area de la A) Las areas de computo estan cerca del
Defensoria coordino con el Ejercito. salon.
¿Cuántas tildes se han omitido en el B) Jose y Anibal trajeron lapices para el
enunciado anterior? examen.
A) tres B) cuatro C) cinco C) Por su caracter no jugara voley en la
D) seis E) siete cancha.
D) En la competicion deportiva se lesiono
4. Señale el enunciado que presenta los biceps.
una secuencia de palabras E) Algun alumno de nuestra aula sera
correctamente tildadas. becado.
A) No le alegró el hábeas córpus a ellos.
B) El auditórium permanecerá cerrado. 9. ¿Cuál de los compuestos contiene
C) Me agrada tu cúrriculo profesional. una palabra grave con tilde, la misma
D) Compartío un sandwích con ellos. que cuando está aislada no la tiene?
E) No aumentaron sobre el cánon minero. A) portahúle
B) balompié
5. ¿Qué enunciado presenta una C) ciempiés
palabra compuesta bien acentuada? D) fácilmente
A) Atrevióse a caminar por esas calles E) hábilmente
oscuras.
B) Resolvió el décimoprimer ejercicio del 10. Señale la proposición que presenta
libro. una palabra compuesta mal acentuada.
C) El equipo blanquiazúl iniciará una A) Trágicamente, describió el accidente de
nueva gira. la carretera.
D) Los ciempiés viven en parajes B) Considéralo en la lista de aptos para el
húmedos. concurso.
E) Ernesto asistió al evento artístico- C) Dióme más oportunidades para salir
músical. adelante.
D) Festejó su décimo cuarto aniversario
6. Señale la alternativa que contiene con sus amigos.
solo palabras graves. E) La charla tuvo un carácter político-
A) césped, ínfimo, trauma económico.
B) traen, claustro, lápiz
11. Señale la proposición que presenta un tremendo lio que causo zozobra entre
un adecuado uso del acento escrito. todos los asistentes.
A) Vióse confundido tras el accidente A) tres B) cuatro C) cinco
automovilístico. D) seis E) siete
B) Esos ávaros esperaron hasta el sábado
para eso. 6. Reconozca la oración que contenga
C) En plena manifestación, él sintió un correcta acentuación diacrítica.
puntapié. A) Nos vió en aquella conferencia.
D) Este certámen futbolístico no será B) Se fué antes de tiempo con él.
televisado. C) Quien piensa sólo en sí no avanza.
E) Ágilmente, resolvierón sus prácticas D) Sé consecuente en tu accionar.
dirigidas. E) Tal vez traiga 2 ó 3 helados.
ACENTUACIÓN ESPECIAL 7. Indique el enunciado que requiere de

1. Señale la opción que requiere más un acento especial.
tildes. A) Ese boricua lucio una bella camisa.
A) No fui al lugar que ellas me indicaron. B) Alberto, ese cortauñas se la dio tu
B) Se astuta y mas consecuente cada dia. primo ayer.
C) A ti te dije que le des un te calentito. C) Te prestare 60 o 70 soles solo porque
D) Ese, este y aquel luchan por lo suyo. es urgente.
E) Si piensas en vencer, ya diste el paso. D) Que todo resulte bien es mi mayor
deseo.
2. Determine el número de tildes E) Julian no vio cuando escondiste su
omitidas en el siguiente enunciado. album.
Aun no se por que hui por ese maizal ese
dia que hacia mucho frio si todo estaba 8. ¿Qué oraciones requieren tilde
controlado aqui y alla. especial enfática?
A) cinco B) seis C) siete I. Nos agradó saber como lo hiciste.
D) ocho E) nueve II. ¿Dónde vives, hay niños?.
III. ¡Cuanta gente hubo en la graduación!
3. ¿En qué oración hay correcto uso de IV. Le traje eso a quien me lo pidió.
la tilde? A) I y IV
A) Díles que no hagan más bulla. B) I y III
B) Leyó un estudio psiquíco-somático. C) III y IV
C) Salióse raudamente de aquel lugar. D) II, III y IV
D) Tráeselo antes de que vuelva en sí. E) I, II y III
E) La pisáuvas chinchana regresó a Ica.
9. Cuantifique las tildes que faltan en
4. Marque la alternativa que presenta cada expresión.
incorrecta acentuación escrita. I. Trajo para si todo lo que vio ahi.
A) Fue dónde le indicaron ellos. II. Ten mas fe aun en estos momentos.
B) Ya sé qué hizo con todo eso. III. Solo la lucha nos guiara al triunfo.
C) Y cómo lo hace… yo no sé. IV. Guio a sus huestes por esa gran via.
D) Dime de quiénes te quejas tanto. A) 3 - 2 - 1 - 2
E) Quizá venga cuando tenga tiempo. B) 2 - 1 - 2 - 1
C) 3 - 1 - 1 - 2
5. ¿Cuántas tildes de hiato acentual se D) 2 - 1 - 2 - 2
han omitido en el siguiente enunciado? E) 2 - 1 - 1 – 1
No querias cantar esa bella melodia en la
actuacion por el veintiun aniversario de
ese grupo andahuailino. Por eso se armo
EVALUACIÓN
1. Dadas las siguientes oraciones:
I. El subdito clama perdón ante la Fiscalía.
II. ¿Cuál es aquí el interés de Saúl y
Aníbal?
III. El dolar aumentó durante estos días.
IV. El armazón o sostén del puente se
cayó.
V. Se fiel a tus principios y manten tu
dignidad.
Marque la alternativa que presenta
acentuación correcta.
A) II y IV.
B) I y III.
C) IV y V.
D) I y IV.
E) I, II y IV.
2. ¿Cuál es la alternativa que requiere

de más acentos ortográficos?
A) Nicolas confirmo que hoy cocinara
maiz.
B) En el autobus, envio limon y
esparragos.
C) El mohin de Rociito nos ha hecho reir.
D) No debiais haber leido el capitulo
veintidos.
E) Si, Rubi aun no esta segura de darle el
si.
3. Esta mañana, me desperte temprano

para ir por ti. Pero cuando me acerque a tu
casa, tu no estabas. En la puerta habia
una nota para mi. En ella, tu me decias
que te llamara. Lo hice, y me preguntaste
si queria ir a tomar un te contigo. Dije que
si. Quedamos en un cafe y alli vimos a
Saul. Al final, el fue quien nos invito el te.
En el texto anterior, los monosílabos
diferentes que deben tildarse son
A) tí, tú, mí, quién, él.
B) tí, tú, mí, té, él.
C) tí, tú, mí, té, sí
D) tú, mí, té, sí, él.
E) tú, mí, té, sí, Saúl.
4. ¿En qué alternativa se ha usad

incorrectamente la tildación?
A) Te ví ayer tomando té con limón.
B) Sé que sí es correcta la fórmula.
C) Él ha hecho esto por mí, tú lo sabes.
D) Faltó el guion en el último renglón.
E) Allí cabrán a lo más cien volúmenes.

Clase - Lenguaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Clase - Lenguaje

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Clase - Lenguaje

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LENGUAJE

ACENTUACIÓN ESPECIAL 7. Indique el enunciado que requiere de

2. ¿Cuál es la alternativa que requiere

3. Esta mañana, me desperte temprano

4. ¿En qué alternativa se ha usad

También podría gustarte