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El Esquema y El Resumen

El documento describe diferentes técnicas para resumir documentos como esquemas de llaves, diagramas jerárquicos y mapas conceptuales. También explica cómo hacer resúmenes identificando palabras clave, la estructura y las ideas principales.

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El documento describe diferentes técnicas para resumir documentos como esquemas de llaves, diagramas jerárquicos y mapas conceptuales. También explica cómo hacer resúmenes identificando palabras clave, la estructura y las ideas principales.

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El esquema y el resumen

Antes de hacer un esquema

 Prelectura o lectura rápida


 Divide el contenido
 Lectura atenta
 Notas marginales
 Subrayado
 Esquema

Tipos de esquemas

 Esquema de llaves
 Diagrama jerárquico
 Mapa conceptual
 Cadena de secuencias
 Mapa mental
 Círculo concéntrico

¿Cómo hacer un resumen?

 Analizar el título
 Identificar palabras claves
 Realizar lectura rápida
 Identificar la estructura
 Identificar las ideas principales

La lectura
5 obstáculos que no nos dejan leer fluidamente

 El retroceso
 Falta de enfoque
 La fijación
 La subvocalización
Falta de práctica
¿Cómo eliminar los malos hábitos de lectura?

SP Survey
Preview--->--->Inspeccionar
Previsualizar S Survey ---> Inspeccionar
Q Question ---> Crear preguntas Q Question ---> Crear preguntas
4 ReadRead--->--->LeerLeer
R 3 Read ---> Leer
Recite ---> Recitar Recite ---> Recitar
SR Summary
Review---> --->Resumir
Reescribir
Review ---> Revisar
R Review ---> Revisar
T Test ---> Evaluar

Fundamentos de una lectura eficiente

 Velocidad
 Comprensión
 Retención

Técnicas de lectura activa

 Pseudo Skimming
 Notas dentro de la lectura
 Formato de preguntas
 Lectura veloz
 Ejercicios de lectura veloz
Tips

 Combina las técnicas de velocidad con comprensión


 Ten 1 o 2 sesiones de lectura al día
 Ten libros de práctica de tema que te gusten

Técnicas de autoaprendizaje

Técnicas

 Subrayado
 Notas al margen
 Uso del diccionario

Subrayado. Se resaltan las ideas mas importantes

Te conviene a:
 Fijar la atención
 Favorece el estudio activo
 Desarrolla la capacidad de análisis y síntesis

Jerarquía de colores en el subrayado:

-Amarillo ---> Título -Verde ---> Subtitulos


-Morado ---> Palabras clave -Azul ---> Definiciones
-Rojo ---> Ejemplos -Naranja ---> Fechas

Pasos para subrayar:


1. Antes: Analizar la estructura del texto mediante prelectura
2. Durante: Realizar lectura comprensiva. Usar diversos colores
3. Después: Verificar si lo subrayado guarda relación con el texto

Notas al margen. Se hacen anotaciones en los margenes de las hojas


del libro. Se usan frases o palabras claves.

Te conviene a:
 Hacer el estudio algo más activo y agradable
 Mejor comprensión del tema
 Desarrollar la capacidad de síntesis
 Realizar esquemas

Uso del diccionario. Permite solucionar dudas sobre la definición y


escritura de una palabra.

Te conviene a:
 Una mejor construcción de los mensajes
 Alcanzar una precisión en el uso del léxico
 Ampliar su vocabulario
 Mejora de ortografía

Tipos de diccionarios
 D. Bilingües
 D. Normativos
 D. Técnicos
 D. De uso
 D. De sinónimos o de antónimos
 D. Etimología
 D. Enciclopedicos

Información que proporciona


1. Entrada
2. Cat. Gramatical
3. Etimología
4. Significados
5. Sinónimos

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