Ensayo Nora

ENSAYO SOBRE LA
CONTAMINACION DEL AGUA
Docente: Jefferson Cermeño Alumna: Licda. Nora Paz

El agua constituye un elemento natural indispensable para el desarrollo de la vida y de
las actividades humanas; resulta difícil imaginar cualquier tipo de actividad en la que no se
utilice, de una u otra forma. En nuestro planeta cubre el 75% de su superficie, pero no
toda el agua se encuentra en condiciones aptas para el uso humano. El 97.5% del agua
es salada, el 2.5% resultante es agua dulce distribuida en lagos, ríos, arroyos y embalses;
esta mínima proporción es la que podemos utilizar con mas facilidad. El agua para
satisfacer distintas necesidades se transforma en un recurso. Sin embargo no todas las
personas disponen de él. Esto sucede por varios motivos, entre los cuales se puede
mencionar la desigual distribución natural del agua en la superficie terrestre. Esta
imposibilidad lleva a situaciones de es cases, que no tiene causas exclusivamente
naturales, sino que también sociales. Esto nos permite decir que existe una estrecha
relación entre la posibilidad de abastecimiento y el desarrollo, porque cuanto mayor es el
desarrollo, mayor es la capacidad para obtenerla y mayor es la contaminación La
humanidad requiere el agua cada vez en mayores cantidades para realizar sus
actividades. El mayor consumo de agua también se debe al incremento de las prácticas
de irrigación agrícolas, al gran desarrollo industrial o a la existencia de hábitos de
consumo que, en ocasiones, implican su derroche.
El tema de la contaminación es uno de los problemas más relevantes que nos aqueja
diariamente ya que viene afectando nuestro entorno, es más nosotros contribuimos con
esta contaminación, que podría desencadenarse en la destrucción de nuestro planeta
tierra. En esta investigación se hablará sobre de la contaminación del agua el porqué de
la contaminación del agua, sus consecuencias y posibles soluciones. Lo que se busca a
través de este ensayo es crear conciencia ambientalista en la sociedad. La contaminación
del agua es uno de los problemas más comunes, ya que, el agua es un elemento vital
para el ser humano ya que la utiliza para su salud y medio de higiene, la contaminación
del agua, ha causado demasiadas muertes y muchas más enfermedades en lugares
donde el agua no está bien tratada y contiene bacterias las cuales son nocivas para el ser
humano. El agua debe de pasar por un proceso específico para tener una
buena calidad y que sea posible ingerirla sin ningún riesgo, debe ser insípida, incolora e
inodora y con una temperatura aproximada a los 15 °C. Se considera que el agua está
contaminada cuando no reúne las condiciones requeridas para los usos que están
destinados en su estado natural. La primera causa de contaminación del agua es por
las industrias que tirar sus desechos tóxicos en los ríos lagos y mares. El mal
aprovechamiento del hombre sabiendo que el agua es un recurso no renovable, el
hombre accidentalmente o apropósito ha arrojado millones de cantidades de tóxicos los
cuales causan que el agua tenga un cambio en sus características y hasta ha llegado a
matar a muchas especies marinas a causa La de estos errores del ser humano.
Contaminación del agua es un problema local, regional y mundial y está relacionado con
la contaminación del aire y con el modo en que usamos el recurso de la tierra. El
crecimiento demográfico, la industrialización y la concentración urbana, contribuyen a lo
que es una amenaza para el hombre contemporáneo, el deterioro de su medio ambiente.
Desde su origen, los grupos humanos se establecieron en las cercanías de los ríos, lagos
o áreas costeras, por su dependencia vital del medio acuático, provocando así los
primeros indicios del deterioro de la calidad del agua y evidenciando la contaminación. La
contaminación del agua es incorporación al agua de materias extrañas como
microorganismos, productos químicos, residuos industriales y de otros tipos, o aguas
residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos
pretendidos.
La contaminación del agua es producida por varias cosas, o factores, entre los
cuales figuran ocho importantes, o mejor dicho, existen 8 razones más significantes
para la contaminación del agua:
1. Microorganismos patógenos. Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y

otros organismos que transmiten enfermedades como el cólera, tifus, gastroenteritis
diversas, hepatitis, etc. En los países en vías de desarrollo las enfermedades producidas
por estos patógenos son uno de los motivos más importantes de muerte prematura, sobre
todo de niños.
Normalmente estos microbios llegan al agua en las heces y otros restos orgánicos que
producen las personas infectadas. Por esto, un buen índice para medir la salubridad de
las aguas, en lo que se refiere a estos microorganismos, es el número de bacterias
coliformes presentes en el agua. Según los índices de medición de la
Organización Mundial de la Salud (OMS) en el agua potable debe de haber 0 colonias
de coliformes por cada 100 ml, y un máximo de 200 colonias por 100 mililitros de agua
para nadar.
2. Desechos orgánicos. Son el conjunto de residuos orgánicos producidos por los seres
humanos, ganado, etc. Incluyen heces y otros materiales que pueden ser descompuestos
por bacterias aeróbicas, es decir en procesos con consumo de oxígeno. Cuando este tipo
de desechos se encuentran en exceso, la proliferación de bacterias agota el oxígeno, y ya
no pueden vivir en estas aguas peces y otros seres vivos que necesitan oxígeno. Buenos
índices para medir la contaminación por desechos orgánicos son la cantidad de oxígeno
disuelto (OD) en el agua, o la Demanda Biológica de Oxígeno (DBO)
3. Sustancias químicas inorgánicas. En este grupo están incluidos ácidos, sales

y metales tóxicos como el mercurio y el plomo. Si están en cantidades altas pueden
causar graves daños a los seres vivos, disminuir los rendimientos agrícolas y corroer los
equipos que se usan para trabajar con el agua.
4. Nutrientes vegetales inorgánicos. Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua

que las plantas necesitan para su desarrollo, pero si se encuentran en cantidad excesiva
inducen el crecimiento desmesurado de algas y otros organismos provocando la
eutrofización de las aguas.
Cuando estas algas y otros vegetales mueren, al ser descompuestos por los
microorganismos, se agota el oxígeno y se hace imposible la vida de otros seres vivos. El
resultado es un agua maloliente e inutilizable.
5. Compuestos orgánicos. Muchas moléculas orgánicas como petróleo,

gasolina, plásticos, plaguicidas, disolventes, detergentes, etc. acaban en el agua y
permanecen, en algunos casos, largos períodos de tiempo, porque, al ser productos
fabricados por el hombre, tienen estructuras moleculares complejas difíciles de degradar
por los microorganismos
6. Sedimentos y materiales suspendidos. Muchas partículas arrancadas del suelo y

arrastradas al agua, junto con otros materiales que hay en suspensión en las aguas, son,
en términos de masa total, la mayor fuente de contaminación del agua. La turbidez que
provocan en el agua dificulta la vida de algunos organismos, y los sedimentos que se van
acumulando destruyen los lugares de alimentación o de desove de los peces, rellenan
lagos o pantanos y obstruyen canales, ríos y puertos.
7. Sustancias radiactivas. Isótopos radiactivos solubles a veces se presentan en el agua
y, a veces, se pueden ir acumulando, alcanzando concentraciones considerablemente
más altas en algunos tejidos vivos que las que tenían en el agua.
8. Contaminación Térmica. El agua caliente liberada por centrales de energía o procesos

industriales eleva la temperatura de ríos o lagos, disminuyendo su capacidad de contener
oxígeno y afectando a la vida de los organismos.
SOLUCIONES DE PROBLEMA
Es muy importante que la población tome conciencia de todos los efectos que produce
la contaminación ambiental y de las aguas de los ríos, mares, suelos y
medio ambiente, que afecta a todo nuestro planeta.
● Las autoridades en especial deben de tomar con más seriedad las terribles
consecuencias para la vida en todo el mundo que se encuentra en latente peligro por
todas las causas que producen esta contaminación y hacerse cargo de darle una solución
inmediata, lo mismo todos nosotros contribuyamos a que se vaya reduciendo
paulatinamente estos álgidos problemas que producen el no cuidado de nuestro medio
ambiente.
● Los educadores deben fomentar el cuidado de nuestra salud, no arrojar basuras a la

intemperie, no guardar llantas, utensilios, que pueden ser focos de contaminación, para
aparición del dengue, malaria, por ser nuestra zona tropical y cálida. No arrojar a las
aguas de los ríos sobrantes cuando lavamos, etc., de una manera u otra contribuir a la no
contaminación de esta manera cuidamos nuestra salud y nuestro amado planeta tierra.
● la solución sería que las grandes empresas, principales productoras de tóxicos tomaran
en cuenta que el agua es un recurso no renovable y que poco a poco se va contaminando
el poco que tenemos tal vez piensen que por que el agua es lo que cubre la mayoría de la
tierra no hay problema si la contaminan pero en realidad esa agua no es apta para el
consumo humano como lo es el agua que contaminan ellos con sus desechos.
● También una buena forma de hacerlos reaccionar seria aplicando multas muy altas para
las empresas que tiren sus desechos en lugares prohibidos. Pero por otra parte no solo
son las empresas las que son las únicas causantes de la contaminación del agua la
sociedad en las zonas urbanas también es un gran contaminador ya que arroja sus
desechos por el lava trastes contaminando miles de litros de agua, por otra parte cuando
lavamos la ropa utilizamos demasiado detergente para "lavar bien" la ropa pero en
realidad lo que estamos haciendo es contaminando más simplemente.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
● Atreves de charlas y trípticos se enseñara ala comunidad la importancia de cuidar y proteger los
lugares que fluye el agua como ríos, caños, quebradas, lagos y mares
● Enseñar alos estudiantes al no malgastar el agua y darle una buena utilidad por medio de videos
● Concientizar alos ciudadanos sobre el uso responsable y ahorro de este recurso que es el agua
● Fomentar a través de talleres la agricultura eficiente y no contaminar el agua con químicas
● por medio de los congresos pedagógicos se dará información y material de apoyo sobre captar y
almacenar agua de lluvia, y así evitar la contaminación del agua
● Enseñar por medios de juegos didácticos alos estudiantes sobre la contaminación del agua
● Enseñar a los niños y niñas a través de dibujos la reutilización del agua para regar las plantas
● Utilizar las redes sociales para dar información sobre como debemos cuidar nuestra agua ya que
es muy importante para el ser humano y al medio ambiente
● Mediante los juegos creativos se les puede enseñar alos estudiantes la importancia de reciclar,
ahorrar energía, cuidar el agua, y cuidar la naturaleza
● podemos organizar eventos culturales por motivo de enseñar
a través de la danza, mimos, y teatros no contaminar el agua y nuestro ambiente

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1. Microorganismos patógenos. Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y

3. Sustancias químicas inorgánicas. En este grupo están incluidos ácidos, sales

4. Nutrientes vegetales inorgánicos. Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua

5. Compuestos orgánicos. Muchas moléculas orgánicas como petróleo,

6. Sedimentos y materiales suspendidos. Muchas partículas arrancadas del suelo y

8. Contaminación Térmica. El agua caliente liberada por centrales de energía o procesos

● Los educadores deben fomentar el cuidado de nuestra salud, no arrojar basuras a la

● Fomentar a través de talleres la agricultura eficiente y no contaminar el agua con químicas

● podemos organizar eventos culturales por motivo de enseñar

a través de la danza, mimos, y teatros no contaminar el agua y nuestro ambiente

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