TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO INSTITUTO

TECNOLÓGICO DEL VALLE DE ETLA

INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES

Título de la actividad: Trabajo de Investigación

Alumna: Adamari Zárate Guzmán

N° de control: 22770308

Semestre: 4° Grupo: “EB”

ASESOR: M. en C. CALEB JUÁREZ REYES

El espinal Oaxaca a 31 de enero de 2024

INDICE

INDICE.................................................................................................................................................. 2
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 3
CONTENIDO ..................................................................................................................................... 4
TERMODINAMICA Y ENERGÍA ................................................................................................ 4
REPASO DE SISTEMAS DE UNIDADES ................................................................................ 6
SISTEMA ABIERTO, CERRADO Y AISLADO ......................................................................... 8
Sistema aislado: ....................................................................................................................... 8
Sistema cerrado:....................................................................................................................... 8
Sistema abierto: ........................................................................................................................ 8
PROPIEDADES EXTENSIVAS E INTENSIVAS DE UN SISTEMA .................................... 10
Propiedades Intensivas: ........................................................................................................ 10
Propiedades Extensivas: ....................................................................................................... 10
CONCLUSION ................................................................................................................................ 12
REFERENCIAS .............................................................................................................................. 13

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INTRODUCCION

La sociedad actual se caracteriza por hacer un uso continuado de la energía, en sus

diferentes formas, para satisfacer sus necesidades. Desde que nos levantamos, sea con la
ducha de agua caliente, el microondas para calentar el café o con la radio, y posteriormente
a lo largo de toda la jornada, estamos tan acostumbrados a consumir energía que ni siquiera
nos damos cuenta de cuándo lo hacemos.
El uso y la aplicación de la energía ha mejorado la habitabilidad en las ciudades y ha
aumentado el nivel de confort con la calefacción o la iluminación. La energía también ha
posibilitado diferentes transformaciones fisicoquímicas que han originado unos efectos no
deseados y desconocidos que están afectando seriamente a la sostenibilidad de la manera
de usar la energía.
El modo como utilizamos la energía afecta a las posibilidades de mantener el desarrollo de
nuestra sociedad. Si no consumimos mucha, tendremos que invertir demasiados esfuerzos
para cubrir las necesidades básicas y no podremos dedicar esfuerzos a desarrollarnos.
Pero si consumimos demasiada energía, el coste monetario, ambiental o de recursos de
este exceso de consumo obligará a dedicar un esfuerzo adicional que no podemos orientar
hacia el desarrollo que perseguimos. Las formas de energía que se han utilizado para
actividades básicas han ido evolucionando con el tiempo. Desde la leña, el carbón, el
petróleo, el gas o la electricidad, hasta la energía solar o fotovoltaica. Se puede observar
cómo históricamente no hay ningún determinismo tecnológico respecto a las fuentes de
energía y las técnicas que se pueden utilizar. Las situaciones actuales son producto de las
decisiones tomadas a lo largo de la historia en cuanto al tipo y la calidad de las prestaciones,
los costes económicos, la salubridad, la contaminación y la asignación de los recursos
energéticos.
En cualquier caso, en este módulo estudiaremos la termodinámica sólo en un nivel
descriptivo y conceptual para entender los procesos que están implicados en la generación
de la energía.

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CONTENIDO
TERMODINAMICA Y ENERGÍA

La termodinámica es la ciencia que estudia la transformación e interacción entre diferentes

formas de energía y de las relaciones existentes entre las propiedades físicas de las
sustancias involucradas en dichas transformaciones.
• La termodinámica, básicamente, implica cuatro leyes o axiomas conocidas como: ley
cero, primera ley, segunda ley y tercera ley de Termodinámica con enfoque a la ingeniería
de energía la termodinámica.
• La ley cero trata del equilibrio térmico y establece el concepto de temperatura.
• La primera ley arroja luz sobre el concepto de energía interna y establece el principio de
conservación de la energía.
• La segunda ley indica el límite de la conversión del calor en trabajo, establece la dirección
natural de los procesos espontáneos, determina la calidad entre diferentes formas de
energía, establece el concepto de entropía e introduce el principio de aumento de la
entropía.
. • La tercera ley define el cero absoluto de la entropía.
Estas leyes se basan en el razonamiento lógico sustentado en observaciones
experimentales y no tienen prueba matemática.

Cuando observamos a nuestro alrededor, el mundo y, en concreto, nuestra vida diaria,

podemos afirmar que tanto uno como la otra están basados en la energía. La energía
eléctrica, por ejemplo, nos rodea en casi todo lo que hacemos o usamos. La energía
eléctrica se convierte en diferentes tipos de energía que utilizamos a diario, como la energía
lumínica para nuestra iluminación, la energía mecánica para nuestros electrodomésticos o
la energía térmica para calentarnos. Pero veamos qué dice la física del concepto de
energía.
La energía es la capacidad que tiene un cuerpo de realizar trabajo o de transformar o
calentar.
El trabajo es una de las vías de transmisión de energía entre los cuerpos. Cuando se habla
de trabajo en un vocabulario común, asociamos este concepto al esfuerzo. Desde el punto
de vista de la física, el concepto de trabajo no es más que la fuerza resultante aplicada
sobre un objeto (entendida como la fuerza total efectiva) y, además, este objeto debe
realizar un determinado desplazamiento. Por ejemplo, cuando se dispone de un objeto que
se está desplazando a una velocidad y este objeto choca con una pared donde está
apoyado un clavo, cuando se produce el choque, el objeto invierte el trabajo que ha
realizado en el desplazamiento con la energía necesaria para poder clavar el clavo en la
pared.
Por otro lado, la energía forma parte de un grupo de magnitudes que se denominan
magnitudes extensivas. Estas magnitudes se caracterizan por ser aditivas. Si consideramos

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un sistema formado por dos partes, el valor total de una magnitud extensiva es la suma de
los valores en cada una de las dos partes. Por ejemplo, la masa o el volumen de un cuerpo,
o la energía de un sistema termodinámico son magnitudes extensivas.
Así, desde una visión de la termodinámica, la energía se entiende como una propiedad
extensiva que se puede presentar de múltiples formas: mecánica, térmica, eléctrica,
química, nuclear, etc. La unidad de energía es exactamente la misma que la del trabajo
físico. En el Sistema Internacional se mide en julios (1 J = 1 N · m).
La energía, como hemos dicho, es una magnitud extensiva porque si unimos dos cuerpos
con una determinada energía, la energía total será la suma de ambas. Eso se debe también
a que es una magnitud que depende de la cantidad de sustancia que tiene el cuerpo o
sistema. Por otro lado, concebimos la energía como una magnitud física porque se puede
medir y atribuirle un valor numérico cuantitativo. Es decir, este electrodoméstico consume
tanta energía. Se puede decir que la termodinámica se ocupa de las transformaciones y
que la ingeniería se encarga de procesar y gestionar bien esa energía y sus
transformaciones para darle a la sociedad los productos y servicios que necesita.

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REPASO DE SISTEMAS DE UNIDADES

Cualquier cantidad física se caracteriza mediante dimensiones. Las magnitudes asignadas

a las dimensiones se llaman unidades.
Dimensiones Primarias o Fundamentales
- Masa(m)
- Longitud(L)
- Tiempo(t)
- Temperatura(T)
Dimensiones secundarias o Dimensiones derivadas
- Velocidad(V)
- Energía(E)
- Volumen(V)
Actualmente se usan dos sistemas de unidades: el sistema métrico (SI) y el sistema inglés.
El SI es un sistema simple y lógico basado en una relación decimal entre las distintas
unidades, y se usa para el trabajo científico y de ingeniería en la mayor parte de las
naciones industrializadas, incluso en Inglaterra. El sistema ingles no tiene base numérica
sistemática evidente y varias unidades de este sistema se relacionan entre sí de
manera bastante arbitraria (12pulgadas=1 pie, 1 milla=5280 pies, 4 cuartos=1 galón,
etc.), lo cual hace que sea confuso y difícil el aprendizaje de esté.
Las siete dimensiones fundamentales y sus unidades en el SI

Algunos ejemplos de unidades SI e Ingles

Las unidades de masa y longitud en los dos sistemas se relacionan entre sí mediante:1
lbm= 0.45359 kg1 ft= 0.3048 m

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•En el SI, la unidad de fuerza es el newton (N), y se define como la fuerza requerida para
acelerar una masa de 1Kg a razón de 1m/s2. 1 N= 1 kg. m/s2
•En el sistema inglés, la unidad de fuerza es la libra-fuerza (lbf) y se define como la fuerza
requerida para acelerar una masa de 32.174 lbm (1 slug) a razón de 1 ft/s2. 1 lbf= 32.174
lbm. ft/s2

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SISTEMA ABIERTO, CERRADO Y AISLADO
Un Sistema termodinámico es una parte del Universo que se aísla para su estudio. Este
aislamiento se puede llevar a cabo de una manera real, en el campo experimental, por
ejemplo, una máquina térmica, o de una manera ideal como la máquina de Carnot, cuando
se trata de abordar un estudio teórico.
Clasificación: Los sistemas termodinámicos se clasifican según el grado de aislamiento que
presentan con su entorno. Aplicando este criterio pueden darse tres clases de sistemas:
Sistema aislado: Es aquel que no intercambia ni materia ni energía con su entorno, es decir
se encuentra en equilibrio termodinámico. Un ejemplo de esta clase podría ser un gas
encerrado en un recipiente de paredes rígidas lo suficientemente gruesas (paredes
adiabáticas) como para considerar que los intercambios de energía calorífica sean
despreciables y que tampoco puede intercambiar energía en forma de trabajo.
Sistema cerrado: Es el que puede intercambiar energía, pero no materia con el exterior.
Multitud de sistemas se pueden englobar en esta clase. Una lata de sardinas también podría
estar incluida en esta clasificación.
Sistema abierto: En esta clase se incluyen la mayoría de sistemas que pueden observarse
en la vida cotidiana. Por ejemplo, un vehículo motorizado es un sistema abierto, ya que
intercambia materia con el exterior cuando es cargado, o su conductor se introduce en su
interior para conducirlo, o es provisto de combustible al repostarse, o se consideran los
gases que emite por su tubo de escape, pero, además, intercambia energía con el entorno.
Solo hay que comprobar el calor que desprende el motor y sus inmediaciones o el trabajo
que puede efectuar acarreando carga.
Existen otros criterios para la clasificación de sistemas. La homogeneidad que pueda
presentar un sistema es uno de ellos. De esta manera se habla de sistemas:
Homogéneos: Si las propiedades macroscópicas de cualquier parte del sistema son iguales
en cualquier parte o porción del mismo. El estado de agregación en el que puede
presentarse el sistema puede ser cualquiera. Por ejemplo, una sustancia sólida,
pura, que se encuentra cristalizada formando un monocristal es un sistema homogéneo,
pero también lo puede ser una cierta porción de agua pura o una disolución, o un gas
retenido en un recipiente cerrado.
Heterogéneos: Cuando no ocurre lo anterior.

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PROPIEDADES EXTENSIVAS E INTENSIVAS DE UN SISTEMA

Sistema: Es un conjunto de elementos con relaciones de interacción e interdependencia.

Los sistemas termodinámicos pueden ser aislados, cerrados o abiertos.
Propiedad: Cualquier característica de un sistema se denomina propiedad.
Ejemplos:
•Presión
•Temperatura
•Densidad
•Viscosidad
•Volumen
•Masa
•Coeficiente de expansión térmico
Las propiedades de un sistema se diferencian en dos grupos:
Propiedades Intensivas:
Son aquellas que no dependen de la masa del sistema, como son, temperatura, presión y
densidad. Es decir, si pudiéramos aislar muchas partes del sistema y pudiéramos medir
estas propiedades en dichas partes tendríamos siempre la misma medida.
EJEMPLO PROPIEDADES INTENSIVAS.
•Temperatura(T).
•Volumen específico (Ve).
•Índice derefracción.
•Volumen molar.
•Presión(p).
•Voltaje(v).
•Densidad(d).
Propiedades Extensivas:
Son las que, si dependen de la cantidad de sustancias del sistema, y son recíprocamente
equivalentes a las intensivas.
Algunos ejemplos de propiedades extensivas son la masa, el volumen, el peso, cantidad de
sustancia, etc. dependiendo del tamaño o extensión del sistema masa, volumen y energía
las propiedades extensivas por unidad de masa se llaman propiedades específicas y
tenemos:
Energía especifica = E / m = e

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Volumen especifico = v / m = V
Energía interna = u/m=μ
EJEMPLO PROPIEDADES EXTENSIVAS.
- Energía interna(U).
- Capacidad calorífica(C).
- Peso (P)
- Entalpía(H)
- Entropía(S).
- Volumen(V).
- Trabajo(W).

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CONCLUSION

Para culminar se llega a entender que la termodinámica se utiliza día a día en nuestras
vidas por eso es muy importante, la importancia de estos procesos termodinámicos en
nuestro entorno y como estos afectan el medio en que vivimos y de allí presentar
alternativas de mejoramiento en la conservación del ambiente.
Comprendemos que la temperatura no es energía sino una medida de esta y que es la
sensación de la diferencia de calor de los diferentes cuerpos. El calor es lo que hace que la
temperatura aumente o disminuya así mismo comprendemos que el calor es una
transferencia ente dos cuerpos que se puede asociar al movimiento de los átomos.

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REFERENCIAS

Espinosa Paredes, G., Vázquez Rodríguez, A., Quezada García, S., & Espinosa Martínez,
É. G. (2021). Termodinámica con enfoque a la ingeniería en energía. Editorial Científica
3Ciencias.

Guest. (2021, febrero 3). Instituto Tecnológico superior DE San Andrés tuxtla:
Termodinamica. Pdfcoffee.com. https://pdfcoffee.com/instituto-tecnologico-superior-de-
san-andres-tuxtla-termodinamica-pdf-free.html

(S/f). Edu.mx. Recuperado el 31 de enero de 2024, de https://bdigital.uvhm.edu.mx/wp-

content/uploads/2020/05/Termodinamica-y-Energia.pdf

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