8-Superficies - Unidad Temática 8 - 2020
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Contenidos:
Ecuación general de segundo grado en tres variables. Superficie Cónica. Superficies Cilíndricas.
Superficies Cuádricas. Ecuación cartesiana de las superficies cónicas, cilíndricas y cuádricas.
Elementos característicos. Representaciones gráficas. Superficies de revolución. Aplicaciones
Propósitos:
Se espera que el estudiante pueda:
Discriminar qué ecuaciones de segundo grado en tres variables representan superficies
cónicas, cilíndricas o cuádricas.
Determinar los elementos: intersecciones con ejes coordenados y trazas que
caracterizan a las superficies cónicas, cilíndricas o cuádricas analizando la ecuación
algebraica que las define.
Realizar representaciones gráficas de superficies cónicas, cilíndricas y cuádricas.
Analizar la variación de parámetros en una ecuación de segundo grado en tres variables
para que la misma represente una superficie cónica, cilíndrica o cuádrica.
Actividades sugeridas:
1d – 1f – 2b – 2d – 3c - 4c – 4d – 5b – 7 – 9 – 10a
1. Ejercicio
Identificar qué tipo de cuádrica representan las siguientes ecuaciones de segundo grado en R3 .
Luego:
Nota: En la página 14 se ofrece un cuadro que caracteriza a los lugares geométricos que describen las
ecuaciones de segundo grado de la forma: Mx 2 + N y 2+ P z 2=R
2. Ejercicio
Identificar qué tipo de superficie cilíndrica representan las siguientes ecuaciones de segundo
grado en R3 . Luego:
i. Analizar la intersección entre los ejes coordenados y la superficie.
ii. Estudiar las trazas, es decir, la intersección entre los planos coordenados y la superficie.
iii. Ofrecer un gráfico aproximado de la superficie mostrando los resultados de los ítems
anteriores.
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Álgebra y Geometría Analítica – Guía de Trabajos Prácticos 2020
c) z=4 y 2 d) x 2− y 2=1
Nota: En la página 14 se ofrece un cuadro que caracteriza a los lugares geométricos que describen las
ecuaciones de segundo grado de la forma: M x 2 + N y 2=Sz
3. Ejercicio
Estudiar y obtener: intersección con los ejes coordenados, trazas (intersección con los planos
coordenados) y realizar un gráfico aproximado de las siguientes superficies cónicas.
a) x 2+ y 2−z 2=0
b) (z−1)2+( y −1)2−x 2=0
c) x 2− y 2 + ( z−2 )2=0
4. Ejercicio
5. Ejercicio
a) (Desafío) Dada la superficie esférica de ecuación (x−3)2 +( y+ 2)2 +(z −1)2=100 , calcular
las coordenadas del centro y el radio de la circunferencia que se obtiene como intersección
de la mencionada superficie con el plano de ecuación 2 x−2 y−z +9=0.
d) Obtener el lugar geométrico de los puntos del espacio cuya distancia al eje y es el triple de
la correspondiente al eje z . Clasificar la superficie resultante.
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6. Ejercicio
7. Ejercicio
Sea la siguiente cuádrica: a x 2 +12 y2 +b z 2=144 . Determinar para qué valores reales de a y de
b la ecuación representa:
a) Un hiperboloide de una hoja
b) Un hiperboloide de una hoja de revolución
c) Una superficie cilíndrica recta de directriz hiperbólica
d) Un elipsoide cuya intersección con el plano y=0 es una elipse de eje focal z , con
semidiámetro menor 3 y semidiámetro mayor 4 .
8. Ejercicio
Sea la ecuación de segundo grado: k x 2 +t y 2 +8 z 2=1
a) Hallar todos los valores reales de k y de t para que la superficie sea un hiperboloide de una
hoja cuya intersección con el eje de ordenadas sea vacía.
9. Ejercicio
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d) ¿Existen valores reales de los parámetros a y b tales que dicha ecuación pueda
representar un paraboloide hiperbólico?
10. Ejercicio
a) Sea la ecuación a x 2−2 y 2 + z 2=b. Se pide obtener los valores reales de los parámetros
a y b para que la ecuación corresponda a una superficie de revolución cuya intersección
con el plano y=2 sea una circunferencia de radio 3. Identificar de qué superficie se
trata.
b) En las siguientes superficies, indicar para qué valores reales de k , si existen, las mismas
son de revolución. Clasificar la superficie. Justificar su respuesta.
i. 10 x 2−10 y 2+ k z2 =1
ii. 4 x 2+ 4 z 2=ky
iii. k x 2−(k−2) y 2+ 4 z 2=0
Respuestas
1. Ejercicio
ii. Trazas:
pl ( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2+ y 2=9 y z=0 . Geométricamente es
.
iii. Gráfico:
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2 2 2
2 2 2x y z
b) 16 x + 4 y +8 z =32 ⇒ + + =1. Cuádrica con centro de simetría. Elipsoide. Centro
2 8 4
de simetría en ( 0 ; 0 ; 0 ) , ejes de simetría los ejes coordenados y semidiámetros: a=√ 2,
b=2 √2 y c=2
i. Intersección entre los ejes coordenados y la superficie:
eje x ∩ : ( ± √ 2; 0 ; 0 ) eje y ∩ : ( 0 ; ± 2 √ 2 ; 0 ) eje z ∩ : ( 0 ; 0 ; ± 2 )
. . .
ii. Trazas:
2 2
. x y
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: + =1 y z=0 . Geométricamente es
2 8
una elipse de centro ( 0 ; 0 ; 0 ) y semidiámetros: a=√ 2 y b=2 √ 2 en el plano z=0
2 2
. x z
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: + =1 e y=0. Geométricamente es
2 4
una elipse de centro ( 0 ; 0 ; 0 ) y semidiámetros: a=√ 2 y c=2 en el plano y=0
2 2
. y z
pl( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: + =1 y x=0 . Geométricamente es
8 4
una elipse de centro ( 0 ; 0 ; 0 ) y semidiámetros: b=2 √ 2 y c=2 en el plano x=0
2 2
2 2 x y
2 2
c) x + y −9 z =9 ⇒ + −z =1. Cuádrica con centro de simetría. Hiperboloide de una
9 9
hoja. Centro de simetría en ( 0 ; 0 ; 0 ) , ejes de simetría los ejes coordenados y semidiámetros:
a=b=3 y c=1
d)
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ii. Trazas:
pl ( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2+ y 2=9 y z=0 . Geométricamente es
.
iii. Gráfico: (en el gráfico de la derecha puede observarse un detalle de las trazas)
2
y 2 2
e) 36 x 2−9 y 2−36 z 2=36 ⇒ x − −z =1. Cuádrica con centro de simetría. Hiperboloide
4
de dos hojas. Centro de simetría en ( 0 ; 0 ; 0 ) , ejes de simetría los ejes coordenados y
semidiámetros: a=c=1 y b=2
f)
i. Intersección entre los ejes coordenados y la superficie:
eje x ∩ : ( ± 1; 0 ; 0 ) eje y ∩ : ∅
. . .
eje z ∩ : ∅ (no hay intersección)
ii. Trazas:
2
. 2 y
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x − =1 y z=0 . Geométricamente es
4
una hipérbola con centro ( 0 ; 0 ; 0 ) en el plano z=0 y eje focal: eje x
pl ( xz ) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2−z 2=1 e y=0. Geométricamente es
.
iv. Gráfico: (en el gráfico de la derecha puede observarse un detalle de las trazas)
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2 2
2 2 x y
g) x + 4 y =−16 z ⇒ + =−z . Cuádrica sin centro de simetría: Paraboloide Elíptico de
16 4
eje z
ii. Trazas:
.
pl( xy) ∩ : ( 0 ; 0 ; 0 )
pl ( xz) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2=−16 z e y=0. Geométricamente es
.
una parábola en el plano y=0 de parámetro: p=8 con foco en el eje de cotas cuando
z <0
pl ( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y 2=−4 z y x=0 . Geométricamente es
.
una parábola en el plano x=0 de parámetro: p=2 con foco en el eje de cotas cuando
z <0
iii. Gráfico: (en el gráfico de la derecha pueden observarse el detalle las trazas)
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2 2
2 2 x y
h) 4 x −9 y =−36 z ⇒ − =−z . Cuádrica sin centro de simetría: Paraboloide
9 4
Hiperbólico de eje z
ii. Trazas:
2 2
. x y
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: − =0 y z=0 . Geométricamente es
9 4
un par de rectas que se cortan en el origen de coordenadas y están incluidas en el plano
z=0 . Las ecuaciones de las rectas son: r 1 :
.
{2 x−3z=0y=0 {
y r2 :
2 x +3 y=0
z=0
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x =−9 z e y=0. Geométricamente es
2
iii. Gráfico: (en el gráfico de la derecha pueden observarse detalle de las trazas)
2. Ejercicio
ii. Trazas:
pl ( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y 2=4 y z=0 . Geométricamente es un par
.
de rectas paralelas que están incluidas en el plano z=0 . Las ecuaciones de las rectas son:
{
r 1 : y =2 y r 2 : y=−2
z=0 z =0 {
pl ( xz) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: z 2=4 y y=0. Geométricamente es un par
.
de rectas paralelas que están incluidas en el plano y=0. Las ecuaciones de las rectas
son: r 1 : {
z=2 r : z=−2
y =0
y 2
y =0 {
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.
pl( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y 2 + z 2=4 y x=0 . Geométricamente es
una circunferencia de centro: ( 0 ; 0 ; 0 ) y radio r =2 en el plano x=0
iii. Gráfico:
2 2
x y
b) 4 x 2+25 y 2=100 ⇒ + =1 . Superficie cilíndrica: Cilindro elíptico recto de eje z .
25 4
ii. Trazas:
2 2
. x y
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: + =1 y z=0 . Geométricamente es
25 4
una elipse en el plano z=0 con semidiámetros: a=5 y b=2
.
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2=25 e y=0. Geométricamente es un
par de rectas paralelas que están incluidas en el plano y=0. Las ecuaciones de las rectas
son: r 1 : {
x=5 r : x=−5
y =0
.
y 2
y=0 {
pl( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y 2=4 y x=0 . Geométricamente es un par
de rectas paralelas que están incluidas en el plano x=0 . Las ecuaciones de las rectas son:
{ {
r 1 : y =2 y r 2 : y=−2
x=0 x=0
iii. Gráfico:
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ii. Trazas:
.
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y=0 y z=0 . Geométricamente es una
recta, es el eje x .
.
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: z=0 e y=0. Geométricamente es una
recta, es el eje x .
2 1
pl ( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y = z y x=0 . Geométricamente es una
.
4
1
parábola de parámetro p= en el plano x=0 .
8
iii. Gráfico:
ii. Trazas:
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.
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2− y 2=1 y z=0 . Geométricamente es
una hipérbola equilátera en el plano z=0 cuyo eje focal es el eje x .
.
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2=1 e y=0. Geométricamente es un par
de rectas paralelas incluidas en el plano y=0. Las ecuaciones de las rectas son: r : {
x=1
y=0
yr': {x=−1
y=0
.
pl ( yz )∩ : ∅
iii. Gráfico:
3. Ejercicio
ii. Trazas:
pl ( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2+ y 2=0 y z=0 . Geométricamente, las
.
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.
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2−z 2=0 e y=0. Geométricamente es un
par de rectas que se cortan en un punto y están incluidas en el plano y=0. Las
.
{
ecuaciones de las rectas son: r :
y=0
y {
x =z r ' : x=−z
y=0
pl( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: y 2−z 2=0 y x=0 . Geométricamente es
un par de rectas que se cortan en un punto y están incluidas en el plano x=0 . Las
{
ecuaciones de las rectas son: r :
x=0
y {
y=z r ' : y=−z
x=0
iii. Gráfico:
ii. Trazas:
.
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x 2−( y−1)2=1 y z=0 .
Geométricamente, es la ecuación de una hipérbola en el pl(xy) con eje focal paralelo al
eje x .
. 2 2
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x −( z−1) =1 e y=0. Geométricamente
es la ecuación de una hipérbola en el pl(xz) con eje focal paralelo al eje x .
pl ( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: ( z−1) + ¿ y x=0 . Geométricamente es
. 2
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iii. Gráfico:
ii. Trazas:
.
pl( xy) ∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: −x 2+ y 2=4 y z=0 . Geométricamente, la
ecuación representa una hipérbola en el pl( xy) con eje focal en el eje y .
. 2 2
pl( xz)∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: x +(z−2) =0 e y=0. Geométricamente,
las ecuaciones se satisfacen sólo en el punto ( 0 ; 0 ; 2 ) . Éste punto es el vértice.
pl ( yz )∩ : Son los puntos ( x ; y ; z ) tales que: − y +( z −2) =0 y x=0 .
. 2 2
iii. Gráfico:
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4. Ejercicio
b) 3 x 2+5 y 2 +5 z 2+ 75=0
2 2 2
x y z
La ecuación es equivalente con: + + =−1 que no se verifica en ningún punto del
25 15 15
espacio R3 .
c) 36 y 2−25 z 2=0
La ecuación es equivalente con: ( 6 y−5 z ) ( 6 y +5 z )=0. Por lo tanto, representa a dos planos
que se cortan en una recta del espacio R3 . Los planos son: 6 y−5 z=0 y 6 y +5 z=0
d) 3 x 2+ 4 y 2=0
La ecuación se verifica para los puntos: (0 ; 0 ; z) del espacio R3 con z ∈ R. Por lo tanto, la
ecuación es geométricamente el eje de cotas.
e) 2 z 2−8=0
La ecuación es equivalente con: |z|=2. Por lo tanto, representa a dos planos paralelos del
espacio R3 . Los planos son: z=2 y z=−2
f) x 2=0
La ecuación es equivalente con: |x|=0. Por lo tanto, representa a dos planos paralelos
coincidentes del espacio R3. El plano es: x=0 .
5. Ejercicio
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{ { {
¿ . ∩ pl: z=0 ⇒ 4 x − y =0 ⇒ r 1 : 2 x− y =0 ∧ r 2 : 2 x+ y=0
2 2
i.
z=0 z =0 z=0
Los vectores directores de las rectas son: ⃗d 1=(−1 ;−2 ; 0 ) y ⃗
d 2= (1 ;−2; 0 ). La medida
del menor ángulo entre ellas, aproximando al minuto más cercano es: 53 ° 8'
{ {
2 2
ii. ¿ . ∩ pl: y =0 ⇒
4 x =−16 z ⇒ x =−4 z Parábola
y =0 y=0
En la parábola incluida en el plano y=0 se tiene que Dist (Vértice , Directriz ) =2 p=4 .
Luego, p=2. El eje focal es el eje de cotas con z <0. Entonces, las coordenadas en R3del
foco de la parábola son: (0 ; 0 ;−1)
i. ¿ . ∩ pl: y =7 ⇒
2 x
{
2
−5 z
y=7
2
=50
{
x2 z2
⇒ 25 − 10 =1 Hipérbola
y=7
ii. Diámetro transverso: 2 a=10, Diámetro conjugado: 2 b=2 √ 10, Diámetro focal:
c √ 35
2 c=2 √ 35 y Excentricidad: e= =
a 5
{ {
2 2 2 2 2 2
¿ ∩ pl: 4 x + 4 y +9 z =36 ⇒ LG : 4 y +9 z =36−4 k Los lugares geométricos que se
x=k x=k
describen dependen de los valores que adopte: 36−4 k 2 con k ∈ R .
Si 36−4 k 2 >0, es decir: ∀ k :−3<k <3 , las intersecciones son las elipses:
2 2
y z
2
+ =1
9−k 4− 4 k 2
9
Si 36−4 k =0 , es decir: k =−3 ∨k =3, la intersección son los puntos: (± 3 ; 0 ; 0)
2
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6. Ejercicio
y =0 4
4
Cuando b=16, la ecuación de segundo grado es un hiperboloide de dos hojas de eje
x.
7. Ejercicio
c) Resultará una superficie cilíndrica recta de directriz hiperbólica cuando: a=0 y b< 0. La
ecuación que se tendrá es: 12 y 2−|b| z 2=144 . A su vez, será una superficie cilíndrica recta
de directriz hiperbólica cuando: a< 0 y b=0 cuya ecuación es: −|a| x2 +12 y 2=144 .
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{
2 2
2 2 2
x z
¿ ∩ pl: a x +12 y +b z =144 ⇒a ≠ 0 , b ≠ 0 ⇒ + =1
d) y=0 144 144
a b
144 144
Entonces: =9 , =16 . Luego, se cumple lo pedido si: a=16 y b=9
a b
8. Ejercicio
a) k > 0 ,t <0
esfera.
c) k > 0 ∧k ≠ 8 , t=0
9. Ejercicio
a)
i. Superficie cilíndrica de directriz hiperbólica
ii. Superficie cónica
iii. Hiperboloide de dos hojas con eje de simetría axial coincidente con el eje z
b)
i. a=1, b> 0 o a=−4, b< 0
ii. a=0, b=16
iii. a> 0, b< 0 o a< 0, b> 0
d) No existen.
10. Ejercicio
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* Cuando la ecuación presenta: R<0 para usar la tabla anterior multiplicarla miembro a
miembro por (−1)
** Cuando la ecuación presenta S<0 para usar la tabla anterior multiplicarla miembro a
miembro por (−1).
Las superficies de revolución son las que se obtienen por la rotación de una curva plana
respecto de un eje. Se identifican porque la intersección con algún plano coordenado o
planos paralelos a alguno de los coordenados es una circunferencia.
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