1 Evaluación de Ciencias Naturales

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES- SÈPTIMOS BÁSICOS 2022
MICROORGANISMOS
NOMBRE :…………………………………………………………………………………. PTJE:………/46 CURSO :7º……………. NOTA:……………………..
OBJETIVO:
OA5 Comparar, usando modelos, microorganismos como virus, bacterias y hongos, en relación con: Características
estructurales (tamaño, forma y estructuras). Características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción,
respiración, etc.). Efectos sobre la salud humana (positivos y negativos).
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA ENUNCIADO Y SELECCIONA ENCERRANDO EN UN CÍRCULO LA LETRA DE LA
ALTERNATIVA CORRECTA. ( 2 ptos c/u)
1.- Los virus se transmiten a través del aire, del agua que bebemos, los alimentos que consumimos e incluso, a través
de las picaduras de algunos insectos. Una vez que los virus logran entrar a nuestro organismo, invaden una célula
huésped donde:
A) determinan la muerte de la célula huésped.
B) desactivan las defensas de la célula huésped.
C) inducen a la célula huésped a fabricar anticuerpos.
D) obligan a la célula huésped a hacer más copias del virus.
2.-¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

A) Ser considerados seres vivos
B) Reproducirse por sí solos
C) Tener material genético
D) Poseer pared celular
3.- En el tracto digestivo, especialmente en el intestino grueso, existen microorganismos que constituyen la flora
intestinal. ¿Qué función cumplen estos microorganismos?
A. Permiten la eliminación de alimentos
B. Reemplazan la acción de las enzimas digestivas
C. Participan en la digestión de todos los alimentos
D. Destruyen algunos microorganismos que generan enfermedades
4.- ¿Cuál de las siguientes características sobre las bacterias es falsa?

A) Son organismos de célula tipo procariota.
B) Todas son organismos que producen enfermedades.
C) No existen como simbiontes en humanos.
D) Participan en la fabricación de productos industriales.
5.- ¿Cuál de los siguientes procesos no es desarrollado por bacterias levaduras y mohos?
A) Fotosíntesis.
B) Respiración celular.
C) Duplicación de ADN.
D) Síntesis de proteínas.
6.- Laura se hace una herida en la mano, quedando expuesta al ingreso de agentes patógenos a su organismo. ¿Qué
respuesta de defensa se activará?
A. Activación de linfocitos T
B. Producción de anticuerpos
C. Síntesis y secreción de sudor
D. Inflamación, fiebre y fagocitosis
7.- Lea la descripción y contesta la siguiente pregunta:

Cuando nos enterramos una astilla, por ejemplo, la mano. Cuando sufres una lesión en la piel, es posible
que ocurra una inflamación del tejido dañado. En este proceso el organismo se defiende.
¿Qué barrera está siendo vulnerada con la ruptura del tejido de la piel?
A) La primera barrera de defensa. B) La segunda barrera de defensa.
C) La tercera barrera de defensa. D) La primera, segunda y tercera barrera de defensa.
8.- Nuestro organismo presenta barreras naturales frente a la entrada de agentes patógenos. ¿Cuál es una de las
primeras barreras defensivas que puede impedir el ingreso de los organismos patógenos?
A) Los glóbulos blancos.
B) Los glóbulos rojos.
C) Los anticuerpos.
D) Las mucosas.
9.- ¿Qué puede proporcionar al cuerpo humano inmunidad contra algunas enfermedades por un largo período de
tiempo?
A) Los antibióticos.
B) Las vitaminas.
C) Las vacunas.
D) Los glóbulos rojos.
10.- ¿Por qué hay científicos que consideran a los virus como microorganismos?
A) Porque crecen
B) Porque respiran
C) Porque se mueven
D) Porque se reproducen
11.- ¿Cuál de las siguientes estructuras o microorganismos es el de menor tamaño?
a.- Virus b.- Bacterias c.- Célula animal d.- Célula vegetal.
12: COMPLETA EL CUADRO CON LA INFORMACIÓN ESTUDIADA. (1 PTO C/U)
13.- RESPONDE BREVEMENTE : (3 PTOS)

Andrés fue a la escuela resfriado. Varios días después, la mitad de sus compañeros de curso también estaban resfriados.
¿Cuál es una razón probable de por qué algunos compañeros de curso estaban resfriados y otros no?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
14.- EXPLICA LAS ETAPAS ( A,B y C) DEL CICLO DE INFECCIÓN DE UN VIRUS QUE ESTÁN REPRESENTADOS EN LA IMAGEN.
(6 PTOS)

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2.-¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

4.- ¿Cuál de las siguientes características sobre las bacterias es falsa?

7.- Lea la descripción y contesta la siguiente pregunta:

11.- ¿Cuál de las siguientes estructuras o microorganismos es el de menor tamaño?

12: COMPLETA EL CUADRO CON LA INFORMACIÓN ESTUDIADA. (1 PTO C/U)

13.- RESPONDE BREVEMENTE : (3 PTOS)

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