Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 11 vistas

    Solucionario Del PRIMER Parcial 2020 II

    Cargado por

    Jesus Agustini
    El documento describe un proyecto minero en Perú que experimenta paradas no programadas en sus equipos de transporte de mineral. El examen propone realizar un Análisis de Modo y Efecto de Fallas para determinar las fallas funcionales de los equipos críticos y así evitar las paradas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Solucionario Del PRIMER Parcial 2020 II

    Cargado por

    Jesus Agustini
    11 vistas4 páginas
    El documento describe un proyecto minero en Perú que experimenta paradas no programadas en sus equipos de transporte de mineral. El examen propone realizar un Análisis de Modo y Efecto de Fallas para determinar las fallas funcionales de los equipos críticos y así evitar las paradas.

    Descripción original:

    metodologia de investigacion examen

    Título original

    solucionario-del-PRIMER-parcial-2020-II

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento describe un proyecto minero en Perú que experimenta paradas no programadas en sus equipos de transporte de mineral. El examen propone realizar un Análisis de Modo y Efecto de Fallas para determinar las fallas funcionales de los equipos críticos y así evitar las paradas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    11 vistas4 páginas

    Solucionario Del PRIMER Parcial 2020 II

    Cargado por

    Jesus Agustini
    El documento describe un proyecto minero en Perú que experimenta paradas no programadas en sus equipos de transporte de mineral. El examen propone realizar un Análisis de Modo y Efecto de Fallas para determinar las fallas funcionales de los equipos críticos y así evitar las paradas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

    FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA


    PARCIAL I DE DESARROLLO DE LA
    INVESTIGACIÓN
    CICLO: 2020_II

    INSTRUCCIONES:
    1. Desarrolla de manera ordenada el examen en hojas, manuscrito.
    2. Tu desarrollo lo digitalizas (escaneas o tomas fotografía), luego lo grabas con tus apellidos en
    formato pdf.
    3. La evaluación es de 60 minutos. Se dará 5 minutos adicionales para subir el archivo a la
    plataforma.
    4. La evaluación inicia a las 7:30 a.m. y finaliza a las 8:30 a.m. Se cierra el sistema a las 8:35 a.m.
    El proyecto Las Bambas ubicada en las provincias de Cotabambas y Grau en el
    departamento de Apurímac se da inicio en noviembre del 2015. La Minera Las Bambas
    S.A. actualmente viene procesando principalmente cobre y molibdeno. La planta
    concentradora Las Bambas, ha sido diseñada para tratar 140.000 toneladas diarias de
    mineral, lo que conlleva a 5833 toneladas por hora que son transportadas por las fajas,
    pero actualmente debido a paradas no programadas de los equipos se viene
    transportando 5000 toneladas por hora equivalente a
    120.000 toneladas por día; el rendimiento de los equipos de transporte es de sólo 60%.
    Estas paradas no programadas se pueden evitar si se determinan las fallas funcionales
    de los equipos críticos del transporte de mineral grueso. Los equipos utilizados son: las
    fajas transportadoras (faja transportadora principal, faja transportadora secundaria y
    faja de sacrificio) y el sistema de colector de polvo (Colector de polvo Tag1, colector
    de polvo Tag2 y compresor de aire). Una posibilidad de determinar las fallas
    funcionales de los equipos críticos es el Análisis de Modo y Efecto de Fallas (AMEF).
    Con los datos del caso planteado:
    1. Diagramar el árbol de problemas. (2 puntos).
    2. Redactar la fundamentación del problema. (1 puntos).
    3. Redactar la formulación del problema general. (2 puntos).
    4. Redactar la formulación de los problemas específicos. (2 puntos).
    5. Redactar el objetivo general. (1 punto).
    6. Redactar los objetivos específicos. (1 punto).
    7. Indicar las razones que motivan la investigación. (1 punto).
    8. Indicar la importancia del tema de investigación (1 punto)
    9. Redactar la hipótesis general. (2 puntos).
    10. Redactar las hipótesis específicas. (3 puntos).
    11. Mostrar en un cuadro la operacionalización de variables (3 puntos)
    12. Redactar el Título de la investigación. (1 punto).
    Causa principal causas secundarias causas terciarias solucion
    RAZONES DE LA INVESTIGACIÓN: Se relaciona con el efecto principal del árbol.

    ENUNCIADO: Porque se desea, porque se quiere “reducir (el efecto principal)”

    IMPORTANCIA DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN: Se relaciona con los efectos secundarios o las causas
    secundarias según sea el caso (el que más datos tenga)

    ENUNCIADO:

     Para “(antónimo de las razones, si pusiste reducir, le pones aumentar) …(efectos


    secundario)
     Posible solución…. Para (efecto principal)

    HIPÓTESIS GENERAL: mediante (una solución posible) se podrá (objetivo general)

    HIPÓTESIS ESPECÍFICAS: mediante (una solución posible) se podrá (objetivos específicos, poniendo
    las partes de todo el sistema de tal causa secundaria)

    También podría gustarte