Pia RPi 3
Pia RPi 3
Pia RPi 3
4
4. Plan Agregado y Plan Maestro de Producción
La planeación agregada, se refiere a una planeación global, es decir abarca una línea de producción,
un conjunto de productos de una planta, o las ventas de una región geografía especifica, etc. Los
planes agregados relacionan variables de presupuesto (Metas de producción, niveles de inventario,
compras) de personal (No. De trabajadores, horas extra, subcontratación) y de mercado
(Pronósticos de demanda, metas de ventas, servicio al cliente, entre otros elementos).
“Se ocupa de determinar los niveles necesarios de producción, inventarios y mano de obra, para
satisfacer las necesidades de las previsiones de demanda en forma eficiente.
Dado que las condiciones que afectan a la producción no son estables en el tiempo, la producción
debe planificarse de forma agregada con el fin de obtener una utilización eficiente de los recursos”
Nació formalmente en 1965, auspiciada por el libro de Igor Ansoff “Estrategias Corporativas”
Unidades agregadas: La producción incluye muchos productos hechos de diversas maneras. Los
planes a mediano y largo plazo no necesitan este nivel de detalle, por lo que los productos se juntan
para formar uno solo. Los planea a largo plazo se llaman planes de capacidad; Los planes a mediano
plazo se llaman planes agregados.
Costos: Muchos costos afectan el plan de producción. En términos generales son los costos de
producción, los costos de inventario y los costos de cambiar la capacidad.
Determinara Objetivo
Alcance establecido
1. Límite de tiempo
2. Nivel de productividad
3. Servir como eslabón entre las decisiones sobre las instalaciones y la programación.
4. Deberá abarcar un tiempo no mayor de 18 meses y solo se aplica para una sola medida
general de producción.
5. Busca determinar los volúmenes y los tiempos oportunos de producción.
Importancia
Con la planeación agregada se lograrán tomar en cuenta los posibles cambios que puedan sufrir la
economía durante la realización de las operaciones productivas de la empresa garantizando de esta
manera una eficiencia organizacional para la misma.
Determinar la
tasa de
produccion
Nivel de Determinar
fuerza de el inventario
trabajo disponible
Proponer un plan general de producción a corto y largo plazo que permita a la empresa a
enfrentar la demanda fluctuante:
Planeación
Capacidad de la Condiciones
externa producción económicas
Factores
internos
• Suavizamiento (Smoothing): Se refiere a los costos que resultan de cambiar los niveles de
fuerza de trabajo de un periodo al siguiente.
o Los dos componentes claves son: Costos de contratar (CC) y despedir (CD)
trabajadores.
• Cuellos de botella: Se refiere a la incapacidad del sistema para responder a repentinos
cambios en la demanda, como resultado de las restricciones de capacidad.
• Horizonte de planeación (T): La cantidad de pedidos para los que se debe de pronosticar
la demanda, y por consiguiente la cantidad de periodos para la que se van a determinar
los niveles de fuerza de trabajo y los niveles de inventario.
• Tratamiento de la demanda: La demanda se conoce con certidumbre. Permite enfocarse
en cambios sistemáticos que generalmente no se asumen en modelos que suponen la
demanda aleatoria. Ignora la posibilidad de errores de pronóstico.
• ¿Se puede usar el inventario para absorber los cambios de demanda dentro del periodo
planeado?
• ¿Se debe variar el tamaño de la fuerza de trabajo?
• ¿Se debe subcontratar las fluctuaciones de las ordenes para poder mantener la fuerza de
trabajo estable?
• ¿Se debe cambiar los precios y otros factores para influir en la demanda?
Como directivo de una empresa que fabrica refrigeradores, usted desea planear el nivel de
producción para el mes de junio.
Como se cuenta con 100 unidades en inventario se toma la decisión de producir exactamente 100
unidades más durante junio.
Un mes después la demanda de refrigeradores para el mes de julio se calcula en 300 unidades. Como
no quedaron en el inventario refrigeradores del mes de junio, hay que producir un total de 300
unidades para julio, durante ese mismo mes. Es necesario contratar 20 ensambladores mas al
principio de julio, de manera que la fuerza de trabajo (30 ensambladores) pueda producir las 300
unidades. El costo de contratar y entrenar ensambladores es de $300/ensamblador y los costos de
inventario no son significativos.
Consideramos este mismo ejemplo pero ahora tomando en cuenta un horizonte de tiempo de dos
meses.
Al final de mayo, se encuentra que la demanda que se espera tener es de 200 unidades en junio y
300 en julio. Con esta información se diseña el plan (en la tabla 2) para los meses de junio y de julio
Este plan implica retener 20 ensambladores para junio y julio, evitando por tanto los costos de
despido y de contratación del primer plan.
Este ahorro en el costo se alcanzo al ver el futuro y considerar no solo la demanda del mes siguiente.
Tabla 2. Costo total utilizando un horizonte de planeación de dos meses. (Expresado en dólares)
Una empresa de servicios tiene solicitudes de 40, 50, 30 y 20 servicios por trimestre y costos de
$4,000 en salarios por trimestre por empleado (Cada uno de los cuales puede producir cinco (5)
servicios por trimestre), de $1,000 por servicios perdido y de $800 por servicio cuando este se
produzca en tiempo extra.
Determine el costo anual de una estrategia de nivelación de la producción con base en la demanda
promedio y de una estrategia de persecución de la demanda.
Trimestres 1 2 3 4 Total
Demanda 40 50 30 20
Disponible 35 35 35 35
Demanda 5 15 0 0
perdida
Costo 5,000 15,000 0 0 $20,000
demanda
perdida ($)
Salarios ($) 28,000 28,000 28,000 28,000 $112,000
Total $132,000
La demanda perdida podría capturarse con más trabajadores, pero costarían otros $12,000 por
trimestre. También se muestra la estrategia de persecución, y en este caso; es más barata.
Trimestres 1 2 3 4 Total
Demanda 40 50 30 20
Regular 35 35 35 35
disponible
Tiempo extra 5 15 0 0
Costo, 4,000 12,000 0 0 $16,000
tiempo extra
Salarios ($) 28,000 28,000 28,000 28,000 $112,000
Total $128,000
“Es un documento que refleja para cada articulo final, las unidades comprometidas, así como los
periodos de tiempo para los cuales deben estar fabricados”
Codigo Semanas
TJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 400 600 800 300
D 550 550 550 150 0 0 0 0 0
SS 50 50 50 50 50 50 50 50 50
NN 0 0 0 500 0 800 300 0 0
Historia
Objetivos
Programar productos finales para que se terminen con rapidez y cuando se haya comprometido
ante los clientes
Ejemplo de la relación
Modelo A
Modelo B
Modelo C
Características MPS
Ingenieria
Comercializacion Finanzas
Recursos
Materiales
humanos
Produccion
Información necesaria
• Previsión de la demanda
• Costes de producción
• Costes de inventario
• Niveles de inventarios
• Plazos de entrega de proveedores
• Tamaño de lote
• Capacidad productiva
• Lead time de producción
Resultado del plan maestro de producción
• Cantidad que debe ser producida en cada proceso con fechas limite
• Personal y recursos involucrados en producción
• Cantidad de producto disponible
• Capacidad libre ara futuros pedidos.
Semana 4: Necesitamos fabricar 600 tijeras, pero disponemos únicamente de 150 unidades que
sobraron de la semana anterior, con lo cual las necesidades netas son:
Semana 7: Ocurre lo mismo que la semana 6ª, con lo cual las necesidades netas son de 300
unidades. 𝑁𝑁 = 𝑁𝐵; 𝑁𝑁 = 300
Para llegar a un plan maestro de producción viable desde el punto de vista de la capacidad, se
tiene que llevar a cabo un proceso de desagregación, puede tener 2 orígenes:
Metodología
Paso 1
Paso 2
En el menú para MPS existe un proceso de planificación global separado para piezas principales y
para la planificación individual de material. Las piezas principales se planifican por cada centro
utilizando el proceso de planificación global MPS.
Paso 3
Se verifican los resultados de este proceso de planificación utilizando las funciones interactivas del
plan maestro de producción. En este nivel, se ajusta el plan maestro para las piezas principales.
Paso 4
Una vez ajustado el plan maestro para las piezas principales, se lleva a cabo el proceso de
planificación global para todas las partes secundarias.
Para comprender mejor el funcionamiento del MPS, imaginemos que se necesitan2 tornillos, lado
izquierdo y lado derecho para fabricar la tijera.
TJ Cant: 1
El plan maestro de producción indica que se necesita fabricar 400 tijeras en la 3ra semana, en la
4ta semana 600 tijeras, en la 6ta semana 800 tijeras y en la 7ma semana 300 tijeras.
Código Semanas
TJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 400 600 800 300
Nomenclatura:
Las necesidades brutas son nulas, la disponibilidad es de 550 unidades, dentro de las cuales el
stock de seguridad es de 50, al no existir necesidades brutas no existen necesidades netas.
𝑁𝐵 = 0; 𝐷 = 550; 𝑆𝑆 = 50; 𝑁𝑁 = 0
Código
TJ 1
NB 0
D 550
SS 50
NN 0
Semana 2:
Ocurre lo mismo que la semana 1, con lo cual nos encontramos con una disponibilidad de 550
unidades y con un Stock de Seguridad de 50 unidades.
Código
TJ 1 2
NB 0 0
D 550 550
SS 50 50
NN 0 0
Semana 3:
Las necesidades brutas son de 400 unidades, pero disponemos de una disponibilidad de 550
unidades “heredadas” de la anterior semana, con lo cual satisfacemos las 400 unidades con las 550
disponibles, nos cercioramos que nos sobran mas de 50 unidades para el Stock de Seguridad.
𝑁𝑁 = 𝑁𝐵 − 𝐷 + 𝑆𝑆; 𝑁𝑁 = 400 − 550 + 50; 𝑁𝑁 = −100 (En el menos 100 se incluye el Stock de
seguridad)
Código
TJ 1 2 3
NB 0 0 400
D 550 550 550
SS 50 50 50
NN 0 0 0
Las necesidades netas son CERO
porque con lo que tenemos
disponible suplimos las NB
Al ser negativo las NN, no necesitaremos fabricar tijeras, además nos sobran 150 tijeras de
disponibilidad pues 550-400= 150
Semana 4:
Necesitamos fabricar 600 tijeras, pero disponemos únicamente de 150 unidades que sobraron de la
semana anterior, con lo cual las necesidades netas son:
Código
TJ 1 2 3 4
NB 0 0 400 600
D 550 550 550 150
SS 50 50 50 50
NN 0 0 0 500
Debemos de fabricar en la 4ta semana 500 tijeras, nos aseguramos que mantenemos el Stock de
Seguridad en 50 unidades.
Semana 5.
Como las NB son nulas, no necesitamos fabricar con lo cual las NN son nulas.
Código
TJ 1 2 3 4 5
NB 0 0 400 600
D 550 550 550 150
SS 50 50 50 50
NN 0 0 0 500
Semana 6
Las necesidades brutas son de 800 unidades como la disponibilidad es nula aplicaremos para el
calculo de las necesidades netas: 𝑁𝑁 = 𝑁𝐵; 𝑁𝑁 = 800
Código
TJ 1 2 3 4 5 6
NB 0 0 400 600 800
D 550 550 550 150 0 0
SS 50 50 50 50 50 50
NN 0 0 0 500 0 800
Ocurre lo mismo que la seman 6ta, con lo cual las necesidades netas son de 300 unidades. 𝑁𝑁 =
𝑁𝐵; 𝑁𝑁 = 300
Código
TJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 0 400 600 800 300
D 550 550 550 150 0 0 0 0 0
SS 50 50 50 50 50 50 50 50 50
NN 0 0 0 500 0 800 300 0 0
El Análisis final seria que en la semana 2 se necesitan 500 unidades de materia prima, para fabricara
las 500 unidades en 2 semanas, de tal forma que en la semana 4 se satisfagan las necesidades netas,
estas 500 unidades de materia prima se refiere a los tornillos, lado izquierdo y lado derecho de la
tijera, según la lista de materiales.
Para fabricar 1 tijera necesitamos 1 lado derecho, 1 lado izquierdo y 2 tornillos, con lo cual para
fabricar 500 tijeras necesitaremos 500 lado derecho, 500 lado izquierdo y 1000 tornillos, en la
segunda semana, para asegurarnos de que la materia prima se encuentre disponible en la segunda
semana debemos de EXPLOSIONAR el MRP con los artículos del nivel anterior.
Código
TJ 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 0 400 600 800 300
D 550 550 550 150 0 0 0 0 0
SS 50 50 50 50 50 50 50 50 50
NN 0 0 0 500 0 800 300 0 0
EOP 0 500 0 800 300 0 0 0 0
Conociendo que se dispone de un stock o disponibilidad de 700 unidades del articulo I (Lado
Izquierdo), 500 unidades del articulo D (Lado Derecho) y 300 unidades del articulo T (Tornillos)
cuyo stock de Seguridad es de 125 unidades, se calcula las necesidades netas de dichos artículos
aplicando las 2 reglas descritas con anterioridad:
Código
D 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 500 0 800 300 0 0 0 0
D 500 500 0 0 0 0 0 0 0
SS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NN 0 0 0 800 300 0 0 0 0
D=500; SS=0
Código
D 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 500 0 800 300 0 0 0 0
D 500 500 0 0 0 0 0 0 0
SS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NN 0 0 0 800 300 0 0 0 0
EOP 800 300
D= 500 ; SS=0 ; L.T.=1 Semana (Lead Time) Tiempo en lo que el pedido arriba al local
Explosión de MRP según la lista de materiales (Lado Izquierdo)
Código
I 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 500 0 800 300 0 0 0 0
D 700 700 200 200 0 0 0 0 0
SS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NN 0 0 0 600 300 0 0 0 0
Código
I 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 500 0 800 300 0 0 0 0
D 700 700 200 200 0 0 0 0 0
SS 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NN 0 0 0 600 300 0 0 0 0
EOP 600 300
D=700 ; SS=0 ; L.T.= 2S
Código
I 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 1000 0 1600 600 0 0 0 0
D 300 300 0 0 0 0 0 0 0
SS 125 125 125 125 125 0 0 0 0
NN 0 825 0 1600 600 0
D=300; SS=125
Código
I 1 2 3 4 5 6 7 8 9
NB 0 1000 0 1600 600 0 0 0 0
D 300 300 0 0 0 0 0 0 0
SS 125 125 125 125 125 0 0 0 0
NN 0 825 0 1600 600 0
EOP 825 0 1600 600 0 0 0 0 0
D=300 ; SS=125 L.T. =1S
4.9 Planeamiento de los requerimientos de materiales (MRP)
Años 50 – 60: Cantidad Económica de Pedido, Stock Mínimo, Punto de Pedido, Lista de Materiales,
Gestión de las Ordenes de trabajo.
Aumento significativo de utilidades de gestión – 1990: ERP (Enterprise Resource Planning). Mejoras
tecnológicas e integración de distintas áreas de negocio.
“El objetivo principal de estos sistemas es controlar el proceso de producción en empresas cuya
actividad se desarrolla en un entorno de fabricación”.
Las necesidades de cada articulo y el momento en que deben ser satisfechas estas necesidades.
Lista de materiales
Registro de Plan maestro de
necesarios (BOM:
inventarios produccion
Bill of materials)
Es necesario
conocer para cada
articulo su
Si se dispone en estructura de
almacen de fabricacion, en
unidades donde quedan
suficiente de ¿Que es lo que se reflejados los
alguno de los va ha hacer? y diferentes
componentes ¿Cuales son los elementos que lo
necesarios, no insumos? componen, asi
tendria sentido como el numero
volver a pedirlos o necesario de cada
fabricarlos. uno de esos
elementos para
fabricar una
unidad de este
articulo.
Lista de materiales necesarios
A Nivel CERO
Es el documento que refleja para cada articulo final, las unidades comprometidas así como los
periodos de tiempo para los cuales han de tenerse terminados.
MRP (Tipo I)
El sistema MRP II, planificador de los recursos de fabricación, es un sistema que proporciona la
planificación y control eficaz de todos los recursos de la producción.
El MRP II implica la planificación de todos los elementos que se necesitan para llevar a cabo el plan
maestro de producción, no solo de los materiales a fabricar y vender, si no de las capacidades de
fabrica en mano de obra y maquinas.
WIN-QSB: Es una aplicación versátil que permite la solución de una gran cantidad de problemas:
administrativos, de producción, de recurso humano, dirección de proyectos, etc.
El Win-QSB es una herramienta poderosa para el manejo de métodos cuantitativos, el cual está
conformado por 19 módulos: Este programa contiene los más útiles y populares métodos
cuantitativos usados en las ciencias administrativas, investigación de operaciones y administración
de operaciones. A continuación se presentan los módulos del Win-QSB
WinQSB utiliza los mecanismos típicos de la interface de Windows, es decir, ventanas, menus
desplegables, barras de herramientas, etc. Por lo tanto el manejo del programa es similar a cualquier
otro que utilice el entorno Windows.
Este modulo sirve para determinar que, cuando y cuantos componentes y materiales son requeridos
para satisfacer un plan de producción de productos terminados en un tiempo específico.
Aplicaciones
https://tiuesedusv-
my.sharepoint.com/personal/saul_granados1_ti_ues_edu_sv/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fp
ersonal%2Fsaul%5Fgranados1%5Fti%5Fues%5Fedu%5Fsv%2FDocuments%2FGrabaciones%2FReun
i%C3%B3n%20con%20Saul%20%20Granados%2D20220517%5F165404%2DGrabaci%C3%B3n%20d
e%20la%20reuni%C3%B3n%2Emp4&parent=%2Fpersonal%2Fsaul%5Fgranados1%5Fti%5Fues%5F
edu%5Fsv%2FDocuments%2FGrabaciones&ga=1
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
PRESUPUESTO DE PRODUCCIÓN
GRUPO 01
“OPT (Tecnología de la Producción
Optimizada) y LOP (Producción Orientada
a la Carga)”
ESPECÍFICO
● Optimizar la promoción mediante la maximización del empleo de los
cuello de botella en un proceso productivo.
● Aprender técnicas y conceptos de OPT y LOP para llevar una
planeación y control de la producción en cualquier ramo de la
industria.
TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN OPTIMIZADA
Ideado a finales de
los años setenta. Constituye un
software que
contiene un
algoritmo de
Es la génesis de los programación de
sistemas de operaciones.
programación de
cuellos de botella. Surge del desarrollo
de la teoría de las
limitaciones (TOC).
TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN OPTIMIZADA
1 2
Representan el caso en que una o varias etapas en un Se trata de un bien o servicio necesario para la creación
sistema no pueden producir los bienes lo suficientemente del producto final, que se agota antes de que el producto
rápido como para evitar aglomeraciones. final complete su proceso de fabricación, es decir, aquel
recurso que, a pesar de poseer una capacidad superior a
la demanda, tiene una carga cercana al 100%.
TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN OPTIMIZADA
Principal ventaja
Los cuellos son puestos críticos que conviene seguir
Assembly
atentamente. La capacidad limitada de unCustomizing
cuello condicione
el tamaño
Despite del
beingflujo
red, que pasa por toda laIt’s
cadena. Un and
a gas giant retraso
sobre unisobstáculo
Mars a cold placese repercute directamente en elplanet
the biggest plazo de
fabricación o de entrega.
El OPT permite hacer una mejor nivelación de los flujos
en toda la cadena logística.
Production Quality
Mercury is the closest Venus is the second
planet to the Sun planet from the Sun
TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN OPTIMIZADA
Cualquier pérdida en las
Es necesario equilibrar el salidas o resultados de un
flujo de producción y no la recurso cuello de botella
capacidad productiva. implica una pérdida para
todo el sistema.
La utilización de un recurso
de capacidad limitada no Las ganancias de un
viene determinado por su recurso de capacidad
propia capacidad, sino por limitada no
otras limitaciones del
PRINCIPIOS implica ganancia en el
sistema. sistema.
01
Determinar los cuellos
de botella
04
Programar el proceso
situado antes de que se
02 produzca un cuello de
Optimizar los recursos botella
con capacidad limitada
05
Programar el proceso
productivo que queda
03 después del cuello de
Programar los botella
cuellos de botella
CONTROL DE PRODUCCION
Funciones.
Pronosticar la demanda del producto.
1. Tiempo
6. Cumplimiento de Disponible
Carga
Mercury is the smallest Definir tiempo
planet of them all Disponible
5. Flexible 2. Estándares
La implementacion de Establecer los
las horas estándares de
4. Exigencia de produccion
planta 3. Calculos
Comprobar la Efectuar los cambios
disponibilidad de horas que se pueden producir
habililes
Ejemplo de OPT
Para verlo gráficamente vamos a suponer que la producción de
cierta empresa se basa en un proceso productivo en el que se
involucran solamente dos recursos A y B, y allí se elabora un
producto único. Además, que la demanda es tal que todo lo que
la empresa esté en condiciones de producir es adquirido por los
clientes.
● La respuesta es muy sencilla, para que esta planta
obtenga el máximo rendimiento debe funcionar a un
ritmo de 20 und/hora pues, carecería de sentido que el
centro de trabajo “A” funcione al máximo de su
capacidad (40 und/hora) si con esto genera un
problema de acumulación de inventarios entre los
centros; simplemente “B” no puede procesar todo lo
que y “A” produce en una hora.
● Se ensamblan dos productos. El producto A se ensambla de dos
componentes barrenadas y dos componentes cortadas en el torno. El
producto B se ensambla de una componente fresada y dos
componentes cortadas en el torno.
● La secuencia de producción es:
F+R→A
T+R→B
Así, R es un recurso común. El taller tiene dos fresas, un tomo y un taladro,
y opera tres turnos diarios (1440 minutos). La demanda es 500 unidades
por día de A y 50 unidades por día de B. La siguiente tabla describe la
carga del taller:
● La siguiente tabla describe la carga del taller:
Dado que ambos días requieren ahora más minutos de los que se puede
disponer el centro de trabajo probablemente necesitará programar tiempo
extra para cumplir con el trabajo.
JIT (Justo a
Tiempo)
Presupuesto De Producción
Grupo 02
INTEGRANTES
02. 05.
Concentración en la
Reducción de costos de
demanda
almacenaje.
03. 06.
Menor tiempo de entrega
Producción continua
Metodología de Aplicación
Primera fase: cómo poner el sistema en marcha Segunda fase: mentalización, clave del éxito
Establece la base sobre la cual se construirá la Implica la educación de todo el personal. Un programa
aplicación. La aplicación JIT exige un cambio en la de educación debe conseguir dos objetivos:
actitud de la empresa.
• Debe proporcionar una comprensión de la filosofía
• Comprensión básica.
del JIT y su aplicación en la industria.
• Análisis de coste/beneficio.
• Compromiso.
• El programa debe estructurarse de tal forma que
• Decisión si/no para poner en práctica el JIT.
los empleados empiecen a aplicar la filosofía JIT
• Selección del equipo de proyecto para el JIT.
en su propio trabajo.
• Identificación de la planta piloto.
Metodología de Aplicación
Tercera fase: mejorar los procesos Cuarta fase: mejoras en el control
INTEGRANTES:
Comunicación
Beneficios
efectiva
01 02 03
Identificar la restricción Explotar la restricción Subordinar todo a la
del sistema restricción
04 05
Elevar las restricciones Repetir
Identificar la
restricción
Centrar los esfuerzos en la
optimización de la
restauración proporciona
el camino más rápido
para una mejora notable
de los resultados globales
y sienta las bases para el
crecimiento.
Explotar la
restricción
Se refiere a aprovechar
la restricción mientras
se utilizan los recursos
que ya se tienen.
Subordinar todo lo demás a la restricción
Subordinar o sincronizar
todos los recursos que
no son una restricción al
ritmo de la restricción
del sistema.
Elevar la
restricción
Consiste en invertir en
equipo o tecnología que
ayude a mejorar la
capacidad del recurso que
actualmente representa la
resctricción una vez que
esta se haya optimizado a su
máxima capacidad.
Repetir
Encontrar la
siguiente restricción
Una vez que el rendimiento de la
restricción ha mejorado, puede que
ésta deje de ser el eslabón débil del
sistema, entonces otra parte del
sistema lo será y habrá que aplicar
todo el proocedimiento de nuevo.
EJEMPLO DE APLICACIÓN
Explotar la restricción.
Restricción física, y para explotarla se pueden
barajar varias alternativas; la más inmediata es
Paso 2 reemplazar la mezcladora por una de mayor
capacidad, de tal manera de cargar el doble de
materiales de una sola vez, duplicando la
velocidad de mezclado.
Subordinar el sistema.
Subordinar las capacidades de las demás
actividades al ritmo de la actual mezcladora. Este
paso nos hace entender que nada ganamos,
Paso 3 incorporando nuevas herramientas, como por
ejemplo una regla vibradora motorizada, o
haciendo que las cuadrillas trabajen más rápido;
contrariamente esto iría en contra de la
productividad.
Elevar la restricción.
Buscar una nueva mejora, Goldratt nos
recomienda el uso de unas herramientas que las
ha agrupado bajo el nombre de Procesos de
Paso 4 Pensamiento Efectivo. Por ejemplo, podemos
elaborar una “Nube de Conflicto”, esta
herramienta nos sirve para encontrar soluciones
en la cual todos resultan ganadores
(negociaciones win - win).
Elevar la restricción.
Supongamos que finalmente se “Evapora la
Nube de Conflicto” y se toma la decisión de
Paso 4 alquilar un equipo de mayor capacidad. Al
efectuar este cambio, podremos ver que el
tiempo de mezclado aumenta ligeramente
convirtiéndose ahora en el nuevo cuello de
botella.
1. Reunir la información:
Capacidad productiva
Pronóstico de la demanda
Costo de producción
Costo de inventario
Inventario inicial
Plazos de entrega de nuestros
proveedores
Tamaños de lote
METODOLOGÍA
Pronóstico de la Pronóstico de la
Tamaño del
demanda para demanda para
lote
septiembre septiembre
1100 3100 2800
❖ Negocio específico
❖ Planificación de la producción
❖ Análisis y estrategia
Metodología.
Plan agregado: Fuerza laboral variable (Método heurístico)
Días
Mes Requerimientos
laborales
1 2500 22
2 1500 19
3 3000 21
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4 1000 21
5 2500 22
6 2200 20
Información del negocio:
Costo de contratar: $ 350 / trabajador
Costo de despedir: $ 420 / trabajador
Costo de tiempo normal (mano de obra): $ 6 / hora
Costo de tiempo extra (mano de obra): $8 / hora
Costo de mantenimiento de inventarios: $ 3 /tonelada – mes
Costo de faltantes: $ 20 / tonelada – mes
Costo de subcontratar: $ 50 / tonelada
Tiempo de procesamiento: 5 horas / operario – tonelada
Horas de trabajo: 8 horas / día
Número inicial de trabajadores: 20
Utilizando el método Plan agregado: Fuerza laboral variable
El primer paso para elaborar este plan consiste en considerar cuál es la base laboral
de la compañía.
𝑟𝑒𝑞𝑢𝑒𝑟𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 ∗ 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 =
𝑑𝑖𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠 ∗ ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑎𝑠
Número de trabajadores = (2500 ton * 5 h/ton) / (22 días * 8 h/día)
Número de trabajadores = 71,02, aproximamos = 71
Dado que nuestra base laboral era de 20 trabajadores debemos contratar entonces 51 operarios. Dado que esta estrategia busca alinear la
demanda y la producción, asumimos que los 71 trabajadores producen sólo los requerimientos (sin inventarios, sin faltantes), por ende
nuestro tiempo disponible será igual al tiempo requerido para satisfacer el requerimiento de cada mes.
Lo restante será efectuar los cálculos referentes a los costos de contratar, despedir y de tiempo normal. El siguiente tabulado mostrará el
resultado de estos cálculos para todos los períodos.
Planeación de producción – Fuerza laboral variable
Costo de
Requerimie Tiempo Costo de Costo de
Tiempo Días de Nº de Operarios a contratació Operarios a
Periodo nto de disponible/ despido de tiempo
requerido trabajo operarios contratar n de despedir
producción operario operarios normal
operarios
1 2500 12500 22 176 71 51 $17,850.00 0 0 75000
2 1500 7500 19 152 49 0$ - 22 9240 45000
3 3000 15000 21 168 89 40 $14,000.00 0 0 90000
4 1000 5000 21 168 30 0$ - 59 24780 30000
5 2500 12500 22 176 71 41 $14,350.00 0 0 75000
6 2200 11000 20 160 69 0$ - 2 840 66000
El costo total del plan equivale a = $ 462.060 TOTAL $46,200.00 $ 34,860.00 $381,000.00
Tenga en cuenta que en este caso no se consideran afectaciones a la productividad por concepto de curva de
aprendizaje, y que es un factor que en la práctica se presenta.
Conclusión.
El MPS resulta ser una eficiente herramienta para la producción mediante el uso de datos firmes y
pronósticos hace que la producción sea la correcta para los clientes actuales y para los que se proyecta
tener. Al realizar el plan maestro de producción debemos tener en cuenta que se debe ajustar lo más
posible a la producción real, sin exagerar o alterar datos.
La planeación agregada es un proceso que permite llegar a un equilibrio entre los niveles
de producción, las restricciones sobre las capacidades que se fijan y los ajustes temporales en relación
entre la oferta y la demanda a mediano plazo ya que de aquí se planea el nivel general de producción,
también se dictaminan las variables a enfocarse en el transcurso del plan que comúnmente se evalúan
anualmente.
MRPI (Planeación de los
Requerimientos de Materiales) y
MRPII (Planeación de Recursos de
Manufactura)
Docente: Ing. Saúl Alfonso Granados
GRUPO N°5
Nombre Carnet
Cruz López ,Juan Carlos CL15031
Portillo Guardado, Romeo Alcides PG14008
Quintanilla García , Gabriela Elizabeth QS16009
Ramírez Salamanca, Erick Leonel RS14047
Vásquez Rodríguez , Noé VR13010
Objetivos
MRPI MRPII
1. Controlar la gestión de 1. Disminuir los costos de stocks.
inventarios. 2. Mejorar el servicio al cliente.
2. Reducir la necesidad de insumos 3. Reducir tanto las horas extra
a lo estrictamente necesario. como las contrataciones
temporales.
3. Conseguir que un sistema
4. Reducir los plazos de
funcione a pleno rendimiento.
contratación.
5. Incrementar la productividad.
6. Disminuir los costos de la
fabricación.
Características de la Planificación de Requerimientos de Materiales (MRP I)
• Planificación y control de
capacidad. Desde necesidades
de materiales a cualquier
elemento o recurso (embalajes,
horas en la máquina, etc.).
• Niveles definidos de planificación.
Es necesario establecer unos
• Política de Plan Maestro procedimientos que garanticen el
estructurada y documentada éxito del sistema.
(aspectos financieros
incluidos). De esta forma
garantizaremos el éxito del
sistema.
• Se pueden realizar simulaciones
respecto a previsiones futuras.
➢Paso 4: El software para hacer el MRP ➢Paso 10: Lanzamiento de una orden
➢Paso 5: Necesidades brutas ➢Paso 11: Continuando el MRP (explosión de necesida
➢Paso 6: Recepciones programadas
MRPII: Planeación de Recursos de Manufactura
El sistema de MRPII esta compuesto por módulos, lo que significa que se pueden utilizar
cada una de las partes que se requiera sin necesidad de que se integren todas estas
funcionalidades e información. Normalmente incluye:
Cama
90 148 210 120
matrimonial
79
Cama King size 66 32 54
Paso 3: El registro de inventario es el
siguiente
Paso 4: El MRP en hoja de excel
Paso 5: Necesidades brutas
Iniciamos con el artículo de nivel 0.
Las necesidades brutas de la cama
matrimonial son las mismas del plan
maestro.
Paso 6: Recepciones
programadas
ver registro de inventario
Las partes estándar para cualquier computadora son el gabinete, un disco flexible de alta
densidad de 5 ¼ , 1 MB, de chips de memoria de 120 nanosegundos para insertarse en la
placa matriz, una tarjeta controladora, una tarjeta de monitor (capaz de manejar
monitores monocromáticos, EGA o VGA) un ventilador y unos arrés de cable. La venta es
por un Modelo estándar.
Calculo de costos
El costo de ensamble se obtiene de:
# de Trabajadores * Horas * Costos por hora
Ensamble = 20 *40 *12 = $ 96,000 por semana
El costo de ensamble por tiempo extra
Tiempo de ensamble * $ hora * 1.5 tiempo extra
2*12*1.5=$ 36
Matrices 8088 80286 80386
Compras
• Todos los componentes excepción de la matriz se
adquieren con un costo de $500.
• Tiempo de obtención 2 días.
Ventas
En la siguiente tabla se mostrarán las ventas de la
compañía por modelos y componentes:
25
flujo de efectivo
Resultados obtenidos del ejercicio
Conclusiones
Hoy en día, los sistemas que permiten Contar con un sistema MRP I, nos El sistema de Planificación de
gestionar la producción de manera aislada, permite satisfacer las exigencias de recursos de manufactura (MRP II),
ya no son suficientes. Para ser productivos, nuestros clientes, garantizando que hace referencia a la planificación de
necesitamos automatizar, conciliar y los recursos de manufactura. Este
recibiremos los materiales adecuados
centralizar el manejo de nuestro negocio, concepto es fundamental porque
para mantener el inventario y poder
desde una plataforma completa, segura y posibilita la integración de la cadena
hacer la planificación adecuada de las
accesible desde cualquier lugar. de suministro del producto. Pero,
actividades a ejecutar, las compras y además, ofrece un sistema para su
la producción final. planificación y control.
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
PRESUPUESTO DE PRODUCCIÓN
INTEGRANTES
PLANEACIÓN DE
RECURSOS
EMPRESARIALES
(ERP)
DEFINICION
Un ERP es un conjunto de aplicaciones de
software integradas, que permiten
automatizar la mayoría de las prácticas de
negocio relacionadas con los aspectos
operativos o productivos de una empresa,
facilitando y centralizando la información
de todas las áreas que la componen:
compras, producción, logística, finanzas,
recursos humanos, marketing, servicios,
proyectos y atención al cliente.
PRINCIPALES BENEFICIOS DE UN ERP:
- Mejora el proceso de toma de decisiones
- Seguridad de datos
- Modularidad y Escalabilidad
- Adaptación a las necesidades reales:
- Mayor control y trazabilidad
1. ENFOQUE DE LA IMPLEMENTACIÓN
A) Velocidad de la implementación: es
decir el tiempo que requiere integrar el
nuevo sistema
2. ALCANCE DE LA IMPLEMENTACIÓN
4 3
EJEMPLO DE APLICACIÓN EN ODOO
Dentro de la interfaz de
Odoo nos situaremos sobre
el ícono de facturación y
presionaremos el botón de
Instalar
Haremos click en el
botón Empecemos
situado debajo de
“Información de la
empresa”.
Se nos abrirá un cuadro donde
podremos modificar la
información de la empresa, tales
como el nombre de la misma, la
dirección, el NIF, el registro
mercantil, la moneda que utilizará
para sus transacciones, el
número de teléfono fijo y móvil, la
dirección de correo electrónico y
el sitio web empresarial. Una vez
se haya modificado los datos de
la empresa simplemente hay que
hacer click en el botón aplicar
para guardar los cambios
Luego nos regresará a la pantalla
anterior donde se nos insistirá en
personalizar el diseño de la
factura, esta se podrá hacer sin
haber realizado previamente el
paso de añadir una cuenta
bancaria. Sólo necesitamos hacer
click en el botón de Personalizar
Se abrirá un cuadro donde se podrá
modificar los aspectos de diseño de
la factura, entre ellos están el
aspecto principal de la factura en el
apartado de “diseño” . Se puede
cambiar la fuente de letra de la
factura, el logo de la empresa, los
colores de la factura, el diseño de
fondo, el lema de la empresa, los
detalles generales de la empresa y
finalmente la información que
aparecerá al pie de página de la
factura. Una vez estemos
satisfechos con los resultados,
hacemos click en el botón de guardar
Luego se procederá a realizar
la factura en sí, para ello
pulsaremos el botón “crear”
Aparecerá una pantalla donde se detalla las opciones para editar la
factura. Primero está el código de la factura que se le otorgará al
cliente, luego está el cuadro de texto “Cliente” en ella se podrá
digitar el nombre del cliente y en caso que no esté registrado se
puede crear para que quede almacenado en la base de datos, se
puede modificar la referencia de pago, la fecha en que se elaboró
la factura, fecha de vencimiento de pago, la moneda con que se
hará la transacción y las líneas de producto a vender
Para seleccionar los
productos a vender
nos situamos en el
apartado “Agregar
línea”, al hacerlo
aparecerá un cuadro
de edición
Ahí podemos definir el nombre del producto, las
características atribuibles a él como si es consumible o
no, si se puede vender o si se puede comprar,
establecer el precio de venta del mismo, los costos
asociados a este, el impuesto aplicado al producto, que
por defecto estará en un 15% pero dada las
regulaciones del país este es del 13%
Para cambiarlo solo habrá que digitar el nombre del
impuesto a aplicar en el cuadro de texto de “impuestos
del cliente” y posteriormente seleccionar la opción de
“crear y editar"
En este cuadro
podremos modificar
a nuestro gusto todo
lo relacionado al
impuesto, tal como
su nombre, su valor,
el tipo de impuesto,
etc. Una vez
satisfechos con el
resultado,
pulsaremos el botón
de Guardar y Cerrar.
Nos regresará a la
pantalla de
facturación, donde
podremos modificar
la etiqueta de la
línea de producto y
la cantidad a pedir.
Una vez estemos
satisfechos con el
resultado, haremos
click en el botón
"Confirmar"
Al hacer esto la
orden quedará
registrada y no
podrá ser
modificada
normalmente, a
partir de ello se
podrá realizar una
impresión de la
factura realizada,
para ello bastará
con seleccionar la
opción “Enviar e
imprimir”
Después se abrirá
un cuadro donde se
solicitará que se
llene información
sobre el cliente
como su nombre,
correo electrónico,
números de teléfono
fijo y móvil y si lo
hubiere, presentar
una foto del mismo.
Una vez se llenen los
datos se debe de
seleccionar la
opción de guardar
Es aquí donde se
definirá la manera
de envío de la
factura, si se
imprime el
documento en
formato pdf, o si se
manda por correo. Si
se imprime, hay que
seleccionar el botón
“imprimir” donde se
descargará un
archivo que
contiene a la factura
realizada
Luego solo queda
registrar el pago del
cliente, para ello en
la pantalla donde se
detallaba la factura,
se debe de
seleccionar la
opción “Registrar
pago”
Luego se llenan los
datos que aparecen en
el cuadro, referentes
al Diario que es si el
pago se hará en
efectivo o a banco, el
número de la cuenta
bancaria destinataria,
el monto a pagar, la
moneda, la fecha a
pagar y el memo. Una
vez se esté satisfecho
con los resultados,
pulsamos “Crear pago”
Al hacerlo, nos
regresará a la
pantalla anterior
donde aparecerá un
indicativo que
señalará que el pago
del artículo ha sido
realizado.
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN
APELLIDOS, NOMBRES CARNET
Flores Menéndez, Pablo Alejandro FM17013
Presupuesto
Presupuesto por
actividad
❑ Es un plan integrado y coordinado que se expresa en términos monetarios, para lograr los
objetivos establecidos.
❑ Es la adaptación de la filosofía del costo basado en actividades al proceso de formulación
del presupuesto.
❑ Se centra fundamentalmente en las actividades necesarias para operar de manera efectiva
en la organización al asumir que son estas las generadoras del costo.
❑ Utiliza la definición de actividades y el comportamiento de las mismas para estimar los
requerimientos a utilizar en el período.
❑ Está estrechamente relacionado con la propia existencia de cada proceso y cada actividad,
al clasificar a cada una de ellas de acuerdo a su aportación, o no, de valor añadido a la
empresa.
Tecnología
aplicada
Metodología de
análisis
Debido a que la presupuestación
basada en actividades, estudia los
costos asociados las actividades y su
desempeño, la tecnología aplicada para
su análisis son los softwares de
simulación de procesos.
Visualización del
Explorar diferentes
proceso antes de la
alternativas.
implantación
Facilidad de revisión,
modificación y
Análisis de puntos
optimización de
críticos del proceso
diseños en tiempo
real
03
01 SIMIO Arena simulador
02 FlexSim
Áreas de
aplicación
Varía en función del tiempo para
el que se prepara
Área de aplicación
01 02
Evaluar alternativas para el plan estratégico Generar información útil para estructurar la
de una forma más eficiente. base de costo de la cadena de valor
03 04
Asignar recursos en inversiones enfocadas a Analizar escenarios para elegir opciones en las
generar valor cuales la organización sustentará su
crecimiento y rentabilidad
Aplicación en la cadena de valor
a b c
Modelo
ABC
Sistema de control de Calcular, planificar y
costos integrados. gestionar
Modelo Modelo
ABB ABM
Mejora continua del proceso de costos
Estimación de producción y volumen de
ventas.
La empresa “Confecciones Canaán S. A. de C. V.” se dedica a la producción de camisas formales, camisas polo con estampado y
camisetas con serigrafiado; esta posee una distribución en planta por procesos en las que se desarrollan las operaciones
correspondientes al producto y de fines administrativos. Las actividades se clasifican de la siguiente manera: corte, confección,
serigrafiado, estampado, empacado, administración y marketing.
Las estimaciones de ventas esperadas para el año 2023, según el producto son el siguiente:
Consideraciones:
▪ Se estima que la cantidad mínima de pedidos por producto es de 12 unidades y que esta se ve involucrada con los costos
indirectos del área de marketing generando un costo de $1.50 por pedido, independientemente del producto.
• Los costos indirectos en el área de administración, se
• Los costos fijos anuales, estimados por área son los
distribuyen en base a las horas-hombres, considerando los
siguientes:
siguientes:
Actividad Costos fijos
Producto Horas-hombres Costo
Corte $ 12,000
Camisa formal/unidad 2.5 $ 2.0
Confección $ 15,000
Camisa polo/unidad 2.0 $ 2.0
Empaque $ 10,000
Camiseta/unidad 1 $ 2.0
Estampado $ 8,000
Serigrafiado $ 10,000
Administración $ 25,000
Marketing $ 17,000
Productos
Concepto
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25,000 35,000 40,000
Precio de venta $ 16.00 $ 12.50 $ 10.50
Venta $ 400,000.00 $ 437,500.00 $ 420,000.00
Productos
Concepto Valoración
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25000 35000 40000
Marketing Distribución: pedidos
Nivel causal de pedido 12 u/ pedido 2084 2917 3334
Costos variables $ 1.50 $ 3,126.00 $ 4,375.50 $ 5,001.00
Costos fijos $ 17,000.00 $ 17,000.00 $ 17,000.00 $ 17,000.00
Costo de la actividad $ 20,126.00 $ 21,375.50 $ 22,001.00
Desarrollo del ejercicio
Productos
Concepto Valoración
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25000 35000 40000
Administración Distribución: horas-hombres
Factor por producto 2.5 2 1
Nivel causal 62500 70000 40000
Costos variables $ 2.00 $ 125,000.00 $ 140,000.00 $ 80,000.00
Costos fijos $ 25,000.00 $ 25,000.00 $ 25,000.00 $ 25,000.00
Costo de la actividad $ 150,000.00 $ 165,000.00 $ 105,000.00
Desarrollo del ejercicio
Productos
Concepto
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25000 35000 40000
Corte Distribución: unidad producida
Factor por producto $ 0.80 $ 0.65 $ 0.60
Costos variables $ 20,000.00 $ 22,750.00 $ 24,000.00
Costos fijos $ 12,000.00 $ 12,000.00 $ 12,000.00
Costo de la actividad $ 32,000.00 $ 34,750.00 $ 36,000.00
Desarrollo del ejercicio
Productos
Concepto
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25000 35000 40000
Confección Distribución: unidad producida
Factor por producto $ 0.80 $ 0.70 $ 0.65
Costos variables $ 20,000.00 $ 24,500.00 $ 26,000.00
Costos fijos $ 15,000.00 $ 15,000.00 $ 15,000.00
Costo de la actividad $ 35,000.00 $ 39,500.00 $ 41,000.00
Desarrollo del ejercicio
Productos
Concepto
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25000 35000 40000
Empaquetado Distribución: unidad producida
Factor por producto $ 0.70 $ 0.60 $ 0.50
Costos variables $ 17,500.00 $ 21,000.00 $ 20,000.00
Costos fijos $ 10,000.00 $ 10,000.00 $ 10,000.00
Costo de la actividad $ 27,500.00 $ 31,000.00 $ 30,000.00
Desarrollo del ejercicio
➢ Estimaciones de costos para la actividad de estampado ➢ Estimación de los costos en la actividad de serigrafiado
Productos Productos
Concepto Concepto
Camisas polo Camisetas
Unidades 35000 Unidades 40000
Empaquetado Distribución: unidad producida Empaquetado Distribución: unidad producida
Factor por producto $ 0.35 Factor por producto $ 0.30
Costos variables $ 12,250.00 Costos variables $ 12,000.00
Costos fijos $ 8,000.00 Costos fijos $ 10,000.00
Costo de la actividad $ 20,250.00 Costo de la actividad $ 22,000.00
Desarrollo del ejercicio
Producto
Actividad Total
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Corte $ 32,000.00 $ 34,750.00 $ 36,000.00 $ 102,750.00
Confección $ 35,000.00 $ 39,500.00 $ 41,000.00 $ 115,500.00
Empaque $ 27,500.00 $ 31,000.00 $ 30,000.00 $ 88,500.00
Estampado $ - $ 20,250.00 $ - $ 20,250.00
Serigrafiado $ - $ - $ 22,000.00 $ 22,000.00
Administración $ 150,000.00 $ 165,000.00 $ 105,000.00 $ 420,000.00
Marketing $ 20,126.00 $ 21,375.50 $ 22,001.00 $ 63,502.50
Total $ 264,626.00 $ 311,875.50 $ 256,001.00 $ 832,502.50
Desarrollo del ejercicio
Productos
Concepto
Camisas formales Camisas polo Camisetas
Unidades 25,000 35,000 40,000
Costos $ 264,626.00 $ 311,875.50 $ 256,001.00
Costo unitario $ 10.59 $ 8.91 $ 6.40
Precio de venta $ 16.00 $ 12.50 $ 10.50
Marge de contribución $ 5.41 $ 3.59 $ 4.10
Desarrollo del ejercicio
➢ Presentación del
Costo de producción
estado de resultado Corte $ 102,750.00
Confección $ 115,500.00
proyectado Empaque $ 88,500.00
Estampado $ 20,250.00
Serigrafiado $ 22,000.00
Total de costo de producción $ 349,000.00
Actividad de apoyo
Administración $ 420,000.00
Marketing $ 63,502.50
Total de actividad de apoyo $ 483,502.50
Determinacion Control
Determinar con Indicador aproximado de
precisión las áreas de las magnitudes y de las
oportunidad tendencias de los costos.
Confidencialidad
Estrictamente interno
VENTAJAS DESVENTAJAS
01 Partidas contables
02 Precio por defecto
ACCIONES CORRECTIVAS
Estas son medidas que deben implementarse con acciones concisas y directivas que contribuyan
a la eliminación de la falla o disminución del impacto que la misma provoca dentro de los
resultados de la organización.
EJERCICIO DE
APLICACIÓN
EJERCICIO:
SOLUCIÓN
A) Resumen de costos de calidad
Perspectiva 1 Perspectiva 2
JUSTIFICACIÓN DEL EJERCICIO
a
DEFINICIÓN
CURVA DE APRENDIZAJE
a
CURVA DE APRENDIZAJE
Una curva de aprendizaje, es una línea que muestra la relación existente entre el tiempo (o costo)
de producción por unidad y el número de unidades de producción consecutivas.
Una curva de aprendizaje describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en el
transcurso del tiempo.
a
CURVA DE APRENDIZAJE
Método aritmético: El método aritmético es el más sencillo para los problemas de curvas de
aprendizaje. Se basa en la Ley de Wright y consiste en la aseveración que cada vez que la
producción se duplica, el tiempo o costo medio de la mano de obra disminuye en un factor
constante, conocido como la tasa de aprendizaje.
Método logarítmico: Diversos autores como Krajewski y Ritzman (2000); Terrazas, Adalpe y
Tarrango, (2009) señalan que este método logarítmico permite determinar la mano de obra
para cualquier unidad. El método logarítmico es el más eficiente dado que no requiere de
enumeración completa de las sucesivas combinaciones de Tiempo-Producto
a
CARACTERÍSTICAS
CURVA DE APRENDIZAJE
a
CARACTERÍSTICAS
Supuestos de la curva de aprendizaje
a
Las curvas de aprendizaje son útiles para una gran variedad de
aplicaciones
Evaluación estratégica de la
eficiencia de la empresa y de la
industria Compras externas y
subcontratación de artículos
a
VENTAJAS DESVENTAJAS
El progreso en el aprendizaje se ve
Motivar al personal de la compañía influido por una serie de variables,
creando una cultura de aprendizaje como el tiempo, la experiencia
continuo y seguimiento del progreso. previa, la calidad de la formación,
etc.
a
METODOLOGÍA
Curvas de aprendizaje
a
MÉTODO ARITMÉTICO
Cumplir con Ley de Wright
Multiplicar el coeficiente de
01 A medida se duplica la producción, el 03 aprendizaje 𝐿 con el tiempo o costo
tiempo o costo medio disminuye en medio de la unidad anterior 𝑇𝑁
una tasa o proporción constante.
𝒕 𝒅𝒖𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂 𝒍𝒂 𝒑𝒓𝒐𝒅𝒖𝒄𝒄𝒊ó𝒏
% 𝒄𝒖𝒓𝒗𝒂 𝒅𝒆 𝒂𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒊𝒛𝒂𝒋𝒆 =
𝒕 𝒃𝒂𝒔𝒆
a
MÉTODO LOGARÍTMICO
a
MÉTODO DEL COEFICIENTE DE LA CURVA DE
APRENDIZAJE
𝑻𝑵 = 𝑻𝒐 × 𝑪
a
CANTIDAD Y COSTO DE MANO DE OBRA
Cantidad de mano de obra Costo de mano de obra
𝑻𝑵 = 𝑻𝒐 × 𝑪
04 coeficiente de aprendizaje C, para obtener el
costo de la MOD mediante la siguiente fórmula:
𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝑴𝑶𝑫 𝒂𝒍 𝒂𝒑𝒍𝒊𝒄𝒂𝒓 𝒄𝒖𝒓𝒗𝒂 𝒅𝒆 𝒂𝒑𝒓𝒆𝒏𝒅𝒊𝒛𝒂𝒋𝒆 = 𝑪𝒐𝒔𝒕𝒐𝒔 𝒅𝒆 𝑴𝑫𝑶 𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 × 𝑪
a
EJEMPLO
Curvas de aprendizaje
EJEMPLO DE APLICACIÓN
Airbus, el principal fabricante de aeronaves del mundo, ha
planificado la fabricación de una nueva línea de aviones de
carga en planta manufacturera de Alemania. La empresa
actualmente se encuentra realizando la planificación del
tiempo en horas hombre para evaluar los costos de Mano de
Obra que representará el montaje de cada uno de los aviones.
Las proyecciones de la Gerencia del Área Técnica, según su experiencia indican que se
tardará un total de 41,500 horas hombre en completar el proceso de montaje de
cada avión de carga, los trabajos incluyen el ensamble, pintura y prueba de todos los
componentes del avión.
EJEMPLO DE APLICACIÓN
Debido a que el personal es nuevo en este tipo de proyectos se
ha estimado una curva de aprendizaje del 80% para el segundo
avión, ya que se conformarán 4 equipos de 10 trabajadores
cada uno al inicio del proyecto, para construir 4 aviones de
carga de manera simultánea.
Sin embargo, se pretende que, cuando construyan el tercer avión, cada equipo tenga
únicamente 8 trabajadores, es decir, un total de 32 trabajadores en el proceso de
fabricación de la nueva línea de aviones para aprovechar la habilidad y eficiencia que se
logre con el montaje del segundo avión de carga. El proyecto incluye un total de 16
aviones.
EJEMPLO DE APLICACIÓN
Con la información anterior, se solicita:
A) B) C)
Calcular el tiempo de Definir si es posible que cada Calcular los costos de mano
construcción para cada uno equipo de trabajo al de obra directa con el
de los aviones ensamblados, ensamblar el tercer avión coeficiente de aprendizaje,
considerando la curva de pueda contar con un total de si el costo de mano de obra
aprendizaje 8 trabajadores por grupo. por ensamblar un avión es
de $55,000.
SOLUCIÓN
A) Tiempo de construcción
1. Método Aritmético
5 24,718.95 155,116.25
35,000.00
6 23,309.84 178,426.10
30,000.00 7 22,181.32 200,607.41
25,000.00 8 21,248.00 221,855.41
20,000.00 9 20,457.41 242,312.82
15,000.00
10 19,775.16 262,087.98
11 19,177.61 281,265.59
10,000.00
12 18,647.87 299,913.47
5,000.00 13 18,173.49 318,086.96
0.00 14 17,745.05 335,832.01
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 15 17,355.27 353,187.28
Número de avión 16 16,998.40 370,185.68
SOLUCIÓN
Resumen de datos obtenidos a
3. Método del coeficiente de la curva de aprendizaje través del coeficiente
Para avión 4: Avión “N” Horas por
Coeficiente
N=4 producido Unidad
1 1.0000 41,500.00
To = 41,500 Tabla de factor de mejora de 2 0.8000 33,200.00
3 0.7021 29,137.15
C = 0.6400 (valor de tabla) unidades 4 0.6400 26,560.00
5 0.5956 24,717.40
𝑇𝑁 = 𝑇𝑜 × 𝐶
6 0.5617 23,310.55
𝑇5 = 41,500 × 0.6400
𝑻𝟓 = 𝟐𝟔, 𝟓𝟔𝟎. 𝟎𝟎 7 0.5345 22,181.75
8 0.5120 21,248.00
Para avión 5: 9 0.4930 20,459.50
10 0.4765 19,774.75
N=5
11 0.4621 19,177.15
To = 41,500 12 0.4493 18,645.95
13 0.4379 18,172.85
C = 0.5956 (valor de tabla) 14 0.4276 17,745.40
15 0.4182 17,355.30
𝑇𝑁 = 𝑇𝑜 × 𝐶 16 0.4096 16,998.40
𝑇5 = 41,500 × 0.5956
𝑻𝟓 = 𝟐𝟒, 𝟕𝟏𝟕. 𝟒
SOLUCIÓN
B) Verificación de cantidad de trabajadores necesarios a partir del tercer avión
❖ Datos según gerencia de área técnica
32
𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑧𝑎𝑗𝑒 = × 100%
DESARROLLO 40
𝑃𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑎𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑧𝑎𝑗𝑒 = 0.8 × 100%
DESARROLLO
a
CONCLUSIONES
Las curvas de aprendizaje son parte de las técnicas utilizadas para realizar las estimaciones de la mano de obra
requerida y sus costos, para un determinado proceso de producción.
Las curvas de aprendizaje permiten la selección adecuada de los trabajadores, por esta razón, es importante
determinar previamente el perfil del operario, es decir, conocer las habilidades, destrezas, y experiencia de este, con
respecto al proceso actual.
El incremento de la experiencia da lugar a la oportunidad para reducir los costos, no existiendo una garantía en cuanto
a tal resultado, pues el incremento en la productividad y la consecuente reducción de los costos sólo puede lograrse
con el fiel cumplimiento de las metas de producción, la adopción de nuevas tecnologías que permitan incrementar la
productividad y un esfuerzo constante para eliminar los gastos innecesarios.
La forma de la curva de aprendizaje puede presentar el rendimiento de la producción y observar si está mejorando,
disminuyendo, estancándose o fluctuando. Esto puede traer consecuencias de las posibles influencias en el desempaño
para que se pueda tomar una decisión que ayude a mejorar.
Las curvas de aprendizaje sirven para medir el desempeño de un individuo en un lapso por lo que su uso es importante
para la planificación de mano de obra.
a
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN
a
PRESUPUESTO
BASE CERO
SOCIAL MEDIA
OBJETIVO GENERAL
05
03 01
Plantear un ejercicio practico
de presupuestos base cero
05
para comprender la
implementación de este tipo
de presupuestos 04 Comparar las diferencias entre
el presupuesto tradicional y el
04 02 presupuesto base cero
Explorar los desafíos que 02
conlleva la aplicación de los
presupuestos base cero.
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES
En 1971, el entonces gobernador del estado de Georgia, Jimmy
Carter, contrató como asesor a Pyhrr para la implantación de
Su nacimiento data de 1970, cuando su creador, Peter Pyhrr lo
este sistema presupuestario en la administración del estado. En
introdujo en la empresa norteamericana Texas Instruments. Ante
1977, cuando Carter fue elegido presidente de los Estados
el éxito del sistema, se extendió a otras grandes empresas como
Unidos instauró esta técnica de elaboración del presupuesto en
Westinghouse, Boeing o AT&T.
la Administración Federal para el ejercicio fiscal de 1979.
Desarrollo presupuestario Parte de los gastos del año anterior Parte de cero
El presupuesto final está bien justificado y Puede ser demasiado costoso para aplicar
alineado a la estrategia. en empresas con escasos recursos.
Establecer
Revisión
un objetivo
del proceso
general
Ejecución Definir
de las niveles de
estrategias decisión
Desarrollar
las
estrategias
de decisión
EJEMPLO DE APLICACION
Además, la empresa presento costos fijos como Por último, los costos relacionados con la
se muestran en la siguiente tabla: producción son los siguientes:
Costos Fijos Costos Variables
Salarios $145,000.00 Producción $980,000.00
Agua y Luz $ 52,000.00 Costos de venta $210,000.00
Seguros $120,000.00 Viáticos $ 32,000.00
Marketing $ 25,000.00 Gasolina $132,361.29
EJEMPLO DE APLICACION
Para establecer el presupuesto, la empresa ha realizado estudios de mercado e investigación para determinar las
condiciones inflacionarias que afectaran las operaciones durante el año 2022, estas condiciones, son consideradas y
adaptadas por la organización, aplicándoles diferentes políticas a fin de que el proceso de elaborar el presupuesto
pueda dar datos cercanos a realidad. Los resultados de esta investigación se muestran a continuación.
Supuestos
2022 Política Resultado para
Optimizar
PIB Sector 1.15% 85.00% 0.978%
Además, a los resultados obtenidos de la aplicación de los supuestos que han sido producto de los estudios e
investigaciones realizadas, se aplican ajustes, los cuales se han obtenido del establecimiento de metas para el
periodo a presupuestar.
1, El primer paso para la creación del presupuesto base cero, es determinar la proyección de ingresos para el
periodo a presupuestar, para este ejercicio, los ingresos se verán afectados por dos variables las cuales son el
crecimiento del PIB del sector económico al cual pertenece la empresa que afecta la demanda de los productos y la
inflación que afecta al precio de venta.
Presupuesto de Ventas
Productos Precio Factor Precio Cantidad Factor Cantidad Ventas estimadas
Actual Proyectado Actual Proyectada 2022
Producto A $ 103.00 2.900% $ 105.99 10,000 0.978% 10,098 $ 1,070,230.23
Producto B $ 94.00 2.900% $ 96.73 10,300 0.978% 10,401 $ 1,006,016.42
Producto C $ 127.00 2.900% $ 130.68 9,200 0.978% 9,290 $ 1,214,035.92
Producto D $ 80.00 2.900% $ 82.32 1,800 0.978% 1,818 $ 149,624.42
Total 31,300 31,606 $ 3,439,906.99
EJEMPLO DE APLICACION
2, Para realizar los presupuestos de gastos, se retoman los gastos realizados en el periodo anterior y se considera el
supuesto que afecta a cada uno para obtener la proyección preliminar, por último, se realiza el ajuste para cada
factor de costos.
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠 = 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 + 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 ∗ 𝐹𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑎𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑑𝑜 ∗ 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑡𝑖𝑐𝑎 + 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 𝐴𝑐𝑡𝑢𝑎𝑙 ∗ 𝐴𝑗𝑢𝑠𝑡𝑒
Para el caso de la proyección para los salarios, al valor actual a pagar de salarios, se le agrega el 4% supuesto por
aumento de pago de salarios para obtener la proyección preliminar y por último, se realiza el ajuste proyectado por la
empresa para desarrollar un mejor pronóstico.
▪ Investigar con mayor acuciosidad sobre la aplicación del presupuesto base cero y
su análisis para poder hacer uso de manera óptima de esta herramienta con la
finalidad de comprender las repercusiones que la aplicación de políticas de
producción, ventas, compras y demás tienen en el equilibrio presupuestario.
¡MUCHAS GRACIAS!
PRESUPUESTO POR PROGRAMAS
Estructura Programática:
Constituye la columna vertebral del presupuesto en ella se conjugan los programas y
subprogramas, la política presupuestal determina la oportunidad y la prioridad de los
programas, y la técnica la posibilidad y la garantía de su cumplimiento
Un presupuesto por programas y actividades está formado por un conjunto de categorías a
nivel programático en virtud de los cuales se clasifican los fondos
Se debe procesar e integrar una monumental de uniforme en la que se apoya técnicamente
la programación del presupuesto
Dentro del presupuesto Fotogramas existen las siguientes categorías o niveles:
• Función: se define como la parte del esfuerzo total que se encamina a lograr los
propósitos generales de la institución
• Programa: comprende conjunto de actividades relativamente homogéneo en camino
a su cumplir con los propósitos de médicos expresados en la función por medio del
establecimiento de objetivos y metas a las cuales el signo recursos humanos
materiales y financieros administradas por una unidad ejecutora
• Sub- programa: es la degradación de un programa complejo en propósito de mostrar
naturaleza diversa de las ventas y costos que se expresan en un determinado
programa
5
• Actividad: esta es una división más reducida de cada una de las acciones que se
deben llevar a cabo para el logro de los objetivos y metas expresadas en los
programas
Elementos de un programa
Ciclo programático:
Se define como el ciclo presupuestario como un proceso continuo dinámico y flexible a
través del cual se programa ejecuta evaluar y formular las actividades de un sector público
o empresa privada en sus dimensiones físicas y financieras su naturaleza interactiva y el
poder financiero que le es inherente le considera un valor estratégico para lograr su propio
perfeccionamiento como para inducir cambios en la administración
Etapas:
6
CARACTERÍSTICAS DEL PRESUPUESTO POR PROGRAMAS
7
• Permite encuadrar las decisiones de los organismos y servicios públicos, dentro de
las líneas de acción en forma armónica.
Algunas características más que tiene la presupuestación por programa son las siguientes:
8
METODOLOGÍA DE APLICACIÓN
9
VENTAJAS DEL PRESUPUESTO POR PROGRAMAS
Las ventajas de un presupuesto por programas y actividades han sido resumidas por
diversos autores, según sus experiencias propias.
Por ejemplo, el señor John A. Donaho resumió las ventajas del sistema en la siguiente
forma:
1. Mejor planeación del trabajo.
3. Determinación de responsabilidades.
5. Mejor comprensión por parte del Ejecutivo, del Legislativo y del público, del contenido del
presupuesto.
Desde otro punto de vista, se han sintetizado las ventajas del presupuesto por programas
en la forma siguiente:
a) Las personas que confeccionan los presupuestos y las que deben aprobarlos sienten la
necesidad de elaborar un método de planificación, pues deben hacer estimaciones para el
año siguiente sobre la actividad que implica cada programa y proyecto. Es decir, en vez de
copiar el presupuesto anterior, los funcionarios deben decir sobre la cantidad de servicios
que deben prestar en el próximo ejercicio presupuestario y determinar el costo de ellos.
b) El sistema de presupuestos-programas acumula sistemáticamente una valiosa
información, indispensable para la formulación y permanente revisión de los planes.
c) Al formular el presupuesto en forma descentralizada se crean las bases y la organización
necesarias para un proceso de planificación que comienza en la parte inferior de la pirámide
organizativa y fluye coordinadamente hasta su cumbre.
d) Permite evaluar la eficiencia con que operan las diferentes entidades ejecutoras de
programas y proyectos, ya que el presupuesto-programa contiene una serie de índices de
rendimiento, unidades físicas y precios, que hacen posible la comparación entre proyectos
similares, y determinar el grado de aprovechamiento de los recursos y de los precios que
se pagan por ello.
10
LIMITACIONES DEL PRESUPUESTO POR PROGRAMAS
Los "productos finales” o las cosas hechas pueden ser, por ejemplo, el número de
expedientes tramitados, los informes hechos, las carreteras construidas, los soldados
entrenados, las toneladas de alimentos transportados, el número de declaraciones de
impuesto auditadas, el número de huelgas resueltas, el número de almuerzos escolares
repartidos, etc. En general, se consideran como productos finales a todas las categorías
tangibles de actividad estatal. Para el presupuesto por programas, la definición de los
productos finales es fundamental, es la que da su significado a la técnica y es, a la vez, su
factor más limitante.
Es posible, en la mayoría de los países, identificar los productos finales de la actividad
gubernamental; de una manera u otra las cosas que el gobierno hace están registradas en
alguna parte. El problema está en que muchas de las cosas que el gobierno hace no son
significativas como una medida para producir resultados dentro de un programa. El
programador y el preparador presupuestarios deben tener el suficiente criterio para
seleccionar dentro de la variada gama de actividades que desarrolla un gobierno, aquellas
que sean más significativas. Por ejemplo, las toneladas de basura colectada, los litros de
agua potable proveídos, etc., son algunas unidades de m edición de valor para la
programación del gobierno, en las áreas respectivas.
El presupuesto por actividades tiene, sin embargo, el peligro de crear la ilusión de que las
complejas y a veces inmateriales actividades del Estado pueden ser medidas en su
totalidad por los indicadores mencionados, haciendo olvidar otro tipo de actividades menos
tangibles, pero de gran significación para la vida de la comunidad. Por otro lado, hay que
tener presente que el presupuesto por actividades no implica dar de por sí un juicio acerca
de los programas; los juicios de valor deben ser dados por los programadores y por la
opinión pública y sus representantes, los políticos. Por esto, sería absurdo pensar que el
presupuesto por actividades permite mostrar que se ha obtenido mejor salud, mejor
transporte, mejor educación, mejor habitación; a lo más, muestra la variedad y carácter de
los logros, los cuales pueden facilitar la formación de un juicio acerca de la forma como se
desenvuelven y progresan los servicios del Estado, en relación con los costos de las
mejoras introducidas. En consecuencia, la clasificación por programa, a lo más, provee
datos efectivos acerca de lo que se está haciendo, lo que facilita la labor de la
administración en todos los niveles y permite demostrar la eficiencia de ellos.
11
EJEMPLO DE APLICACIÓN
Para obtener un resultado es indispensable fijar el producto final a realizar, el cual constituye
la meta de la acción. Este aspecto es muy importante en la técnica del presupuesto por
programas, de ahí que sea conveniente extenderse un poco más en su tratamiento. Cabe
recordar que el programa se abre precisamente en aquellas acciones donde es posible
identificar productos finales (o actividades significativas).
En general, se consideran como productos finales todas las categorías tangibles de
actividad estatal. Para el presupuesto por programas, la definición de los productos finales
es fundamental, pues es la que da su significado a la técnica y es, a la vez, su factor más
limitante. Como se dijo, es posible, en la mayoría de los países, identificar los productos
finales de la actividad gubernamental, pero el problema está en que muchas de las cosas
que el gobierno hace no son significativas como una medida para producir resultados dentro
de un programa. El programador y preparador presupuestarios deben tener el suficiente
criterio para seleccionar dentro de la variedad de actividades que desarrolla un gobierno
aquellas que sean más significativas. Para ilustrar la presentación de los productos finales
a alcanzar o sea las metas del programa, véase el esquema a continuación.
12
Algunos productos finales pueden segregarse en sus partes componentes llamadas
subproductos finales. Tal es el caso del número de estudiantes, en que puede separarse el
número de alumnos de enseñanza media: de enseñanza secundaria, de enseñanza
técnica, de enseñanza agropecuaria, etc. Donde se pueden identificar subproductos finales
es posible abrir subprogramas. El ejemplo siguiente aclara este concepto:
La tarea o trabajo es la acción concreta que hay que realizar para obtener un resultado
deseado, expresado en un producto o subproducto final a obtener. El volumen de acciones
se mide en unidades de trabajo, como el número de clases dictadas para educar a tal
número de estudiantes. Donde es posible identificar un conjunto de tareas o trabajo, se
puede abrir la respectiva actividad. Para realizar el trabajo se requiere cierta cantidad de
personal. La fuerza de trabajo está formada por el tiempo de que dispone el personal para
ejecutar el trabajo. La medición de la fuerza de trabajo requiere el uso de una unidad de
tiempo, que permite establecer el lapso que dedica a su trabajo cada empleado. Las
unidades de medida que se emplean para estos fines son las horas-hombre, días-hombre
y años-hombre, que significan una hora, un día o un año trabajado por hombre. Para la
medición es preciso imputar el tiempo realmente dedicado al trabajo, excluyendo, por
consiguiente, las vacaciones, licencias especiales, etc. También deben calcularse las horas
que un hombre dedica a diferentes programas. Véase el ejemplo siguiente:
13
Es muy importante relacionar el número de años-hombre con el número de unidades de
producto final alcanzado. Esta relación se establece en el coeficiente de rendimiento de la
fuerza de trabajo y sirve para medir la productividad del personal.
Para hacer el trabajo se necesita también disponer de materiales y equipos. Es necesario
medir el número de unidades de material requeridas para ejecutar las operaciones de un
programa. Por ejemplo, si se va a dar enseñanza a tal número de alumnos y si es posible
acomodar a dos por banca, se puede determinar el número de bancas necesario.
Los insumos de materiales y personal se determinan usando coeficientes de rendimiento,
los que indican las relaciones entre los resultados y los recursos requeridos. De esta
manera, si se programa educar tantos alumnos y se tiene la relación más adecuada entre
alumnos-profesor, se calcula la cantidad de maestros que se requerirá. Con respecto a los
materiales, se pueden establecer también relaciones técnicas.
Aplicando los coeficientes de rendimiento expuestos, se calcula el volumen de insumos del
programa, subprograma o actividad. Estos insumos pueden ser de personal, de materiales
y de equipos. El personal se establece clasificándolo según sus especialidades técnicas y
según niveles de ingreso. Los materiales se indican según su origen, de acuerdo con
clasificaciones sectoriales. Los equipos se ordenan según su naturaleza y usos.
La responsabilidad de ejecutar los trabajos para lograr los resultados queda a cargo de un
organismo del gobierno. Esta entidad se denomina unidad ejecutora del programa,
subprograma o actividad. Por lo general, la unidad ejecutora del programa será una
dirección general; del subprograma, un departamento; y de la actividad, una sección.
La suma del costo de la actividad dentro del subprograma constituye el costo total del
programa. El costo del programa se presenta clasificado según el objeto del gasto, de
acuerdo con la clasificación que se presentó anteriormente. El costo total incluye, por lo
general, el costo en personal, materiales y las transferencias, en el caso de programas de
operación. Cuando se trata de programas de inversión, incluye los gastos en sueldos y
salarios para inversión, los materiales insumidos y todos los otros factores de costo de los
proyectos. El costo de operación es aquel que no incluye las transferencias ni los gastos de
capital, sino sólo los servicios personales y materiales.
Para los fines de evaluación de programas, es conveniente determinar el costo unitario del
producto final, del subproducto o de la actividad. El costo unitario se calcula dividiendo el
costo de operación por el número de productos finales, o del volumen de trabajos, según el
caso.
También es preciso calcular el costo de los insumos. Para ello, se obtiene de la clasificación
por objeto del gasto el costo total del personal asignado, que está formado por los distintos
tipos de remuneraciones. Conocido el número de personas que trabajan en un programa
se puede calcular el costo unitario. Como ejemplo ilustrativo, véase el esquema siguiente:
14
En el caso de los materiales, puede conocerse también su costo por la clasificación por
objeto del gasto. Determinando el número de unidades físicas de material, se puede
calcular el costo unitario de cada bien en particular. Por ejemplo, si se sabe el costo total
del ítem bancas para escolares, dividiéndolo entre el número de bancas a comprar se
obtiene el precio unitario de cada bien. Este método puede ser útil para establecer costos
estándares en la administración pública. En el siguiente cuadro se presenta un esquema
ilustrativo para el subprograma de alfabetización.
15
MEDICION DE RESULTADOS
Con respecto a la medición de resultados, una vez aceptado el presupuesto por programas
y actividades, corresponde, en primer término, analizar los programas y las actividades a
fin de identificar las mediciones físicas que convienen mejorala administración para los
efectos de análisis, revisión y evaluación. Sin embargo, se admitió que para la
transformación del presupuesto al sistema de programas y actividades no es necesario
identificar de inmediato todas estas mediciones. Para comenzar, bastarían sistemas
simples con qué identificar el volumen de trabajo con planes de perfeccionamiento y de
mayor desarrollo.
Con respecto a las operaciones mensurables, la creación de un sistema de medición de
resultados permitirá a la administración obtener datos más exactos sobre las necesidades
financieras y de mano de obra. Según este sistema, habría que relacionar el tiempo
empleado en ejecutar un trabajo con el volumen de actividades a fin de establecer un
coeficiente de rendimiento que permita calcular la mano de obra necesaria para su
realización. Otra forma más perfeccionada consiste en la utilización del sistema de costo
unitario. Éste se calcula dividiendo el total del valor de los recursos empleados entre el
volumen de actividad establecido, y permite determinar las necesidades presupuestarias
para ejecutar una meta de actividad propuesta.
Se vio con claridad que es de suma importancia identificar las unidades de trabajo
apropiadas para establecer un sistema de medición de resultados; una elección inadecuada
conduciría a resultados inexactos y éstos, a su vez, a erróneas decisiones administrativas.
Para que las unidades de trabajo cumplan con su finalidad, es preciso que sean contables,
que expresen el esfuerzo de trabajo, que puedan verificarse mediante cotejo con otros
datos de control y que sean comparables dentro de determinados plazos. Las unidades
deben exponerse en términos corrientes y su significado debe ser comprendido por el
personal. Los controles de calidad también son importantes auxiliares del sistema y deben
quedar establecidos en la definición de la unidad de trabajo, o bien debe preverse en otra
forma a fin de garantizar constantemente un producto adecuado; además, debe crearse un
sistema de registro, información y análisis que permita obtener los mejores resultados
posibles.
La importancia que tiene el establecimiento de medidas físicas que abarquen los programas
presupuestarios y los resultados obtenidos y la conveniencia de implantar siempre que sea
factible coeficientes de rendimiento que contribuyan al mejor análisis administrativo de las
operaciones.
Se indicó que los coeficientes de rendimiento tienen especial significación debido a que
relacionan los insumos (trabajo, materiales, etc.) con los productos (trabajo terminado,
productos finales, etc.) de un programa o actividad. Debe, sin embargo, tenerse cuidado de
no incurrir en exceso de afinamiento al crear sistema de costo unitario, pues ese exceso
puede traducirse en una enorme acumulación de papeles y contribuir a elevar demasiado
los gastos por concepto de mantenimiento del sistema. A este respecto, se menciona el uso
del muestreo estadístico como posible sistema de medición. También se sugiere que aun
en el sistema tradicional de presupuesto y contabilidad se podrían establecer coeficientes
de rendimiento útiles para la administración.
16
GRUPO
12
PRESUPUESTO
POR ÁREAS
DE GESTIÓN
INTEGRANTES:
GALINDO MARAVILLA, CARMEN ALICIA GM17030
3
ÁREAS DE GESTIÓN DEL SECTOR PÚBLICO
C. Desarrollo Social.
Comprenderá los servicios que presta el Gobierno para mejorar la calidad de vida
de la población, en especial la de menores ingresos, a efecto de lograr su mejor
incorporación al sistema económico y alcanzar su bienestar.
E. Deuda pública.
Se considerará en esta área el manejo de la deuda pública en lo referente a la
atención de su servicio, tanto para el mercado interno como para el mercado
externo.
ÁREAS DE GESTIÓN DEL SECTOR PÚBLICO
Instrucciones Relacionados
1 2 con los ingresos
generales
5
6
POLÍTICA PRESUPUESTARIA
Las Políticas Presupuestarias deberán contener los siguientes aspectos:
Presuesto
de egresos
1 2 3
Unidad
Presupuesto Presupuestaria
de ingresos → Dirección y Administración
Institucional
→ Gestión Operativa
METODOLOGÍA
Del Presupuesto por Área
8
de Gestión
METODOLOGÍA
• Designar la comisión o funcionario responsable de la
1 elaboración del presupuesto.
Proyección de ingresos.
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 5: Recopilar la información
histórica de ingresos y egresos
para fundamentar los análisis y
proyecciones.
Proyección de egresos.
EJEMPLO DE Paso 6: Determinar los saldos bancarios al 31 de diciembre del año interior.
APLICACIÓN
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 7: Elaborar las proyecciones
para determinar el monto
probable de ingresos por fuentes
de financiamiento
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 7: Elaborar las
proyecciones para
determinar el monto
probable de ingresos
por fuentes de
financiamiento
EJEMPLO DE Paso 8: Elaborar la nómina de salarios del personal permanente y
por contrato, de prestaciones y obligaciones patronales.
APLICACIÓN
EJEMPLO DE Paso 8: Elaborar la nómina de salarios del personal permanente y
por contrato, de prestaciones y obligaciones patronales.
APLICACIÓN
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 9: Elaborar la distribución
de gastos básicos a nivel de
unidades presupuestarias.
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 9: Elaborar la distribución
de gastos básicos a nivel de
unidades presupuestarias.
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 10: Complementar
estimaciones de gastos a nivel de
unidades presupuestarias, líneas
y/o sub-líneas de trabajo.
EJEMPLO DE
APLICACIÓN
Paso 10: Complementar
estimaciones de gastos a nivel de
unidades presupuestarias, líneas
y/o sub-líneas de trabajo.
EJEMPLO DE Paso 11: Elaborar listado de proyectos a ejecutar en el año para el cual
APLICACIÓN se está presupuestando (FODES, donaciones, otros).
EJEMPLO DE Paso 12: Consolidar gastos a nivel de áreas de gestión integradas por
Historia
La OPT se introdujo por primera vez en EE.UU. en 1979 a través de la empresa Consultora Creactive
Output Inc. Ubicada en Milford, Connecticut.
El objetivo del OPT es incrementar el producto en curso y simultáneamente disminuir las existencias
y los gastos operativos. Para conseguirlo, enfatiza un atento examen de seis áreas claves para la
fabricación: Cuellos de botella, tiempos de preparación, tamaño del lote, tiempos de fabricación,
eficiencia y planta equilibrada.
Cuellos de botella
Tiempos de preparación
Si se consigue ahorrar una hora de tiempo de preparación, se conseguirá una hora mas de
producción, lo que equivale a una hora mas de producción en el sistema total.
Indica que las existencias son una función de la cantidad que se necesita para mantener ocupado el
cuello de botella, la producción de esta zona dependerá el ritmo de producción de las operaciones
siguientes.
El sistema de información que utiliza el OPT, esta formado por tres grupos de datos:
Rutas: Esta sección consta del número de artículos o piezas, número de operaciones, próxima
operación, recursos necesarios, tiempo por piezas, trabajo en curso, cantidad prevista y tiempo de
preparación.
Recurso: Incluye el tipo y numero de máquinas, herramientas y personas que se necesitan para
hacer el trabajo, maquinas auxiliares, horas disponibles para trajare
La desviación sobre los objetivos y programas establecidos para cada operación, que indicaría la
necesidad de modificar o no la evolución de esa operación o ruta.
Ventajas
• Minimización de los costos
de producción
• Permite planificar la
capacidad de producción
• La reducción de los plazos y
los inventarios
• Eficiencia al repartir la carga
equitativamente
Las necesidades de materias primas que mantienen a las existencias bajo control y permiten la
máxima programación con el material.
El modelo OPT brinda la posibilidad de simular distintas modificaciones para visualizar el impacto
que van a producir en la fabrica antes de que se instalen.
Un puente puede ser un cuello de botella para el paso de vehículos, una línea de teléfono puede ser
un cuello de botella en la comunicación, y una caja registradora en una tienda de departamentos
puede ser un cuello de botella para los clientes.
Un cuello de botella se asocia con una cadena de eventos. Es la componente de la cadena que
permite, por una u otra razón, que ocurran menos eventos que el resto de las componentes.
El cuello de botella se aplica al caso en que la capacidad de los recursos es menor o igual que la
demanda del mercado, es decir, un cuello de botella es un recurso que restringe la producción.
Reglas del OPT
Utilidad el OPT
OPT es muy útil para programar sistemas productivos con capacidad limitada, ya que identifica los
departamentos que producen el cuello de botella y subordina el resto de operaciones para
conseguir el máximo rendimiento de los recursos críticos.
Se puede utilizar también OPT para simular cambios en la planta. El efecto de añadir maquinas o
puestos de trabajo puede ser evaluado a priori, siempre que los datos de partida sean
relativamente exactos.
La identificación y solución de las limitaciones de gestión requiere de las dos vertientes de TOC:
• La meta de cualquier empresa con fines de lucro es ganar dinero de forma sostenida, esto
es, satisfaciendo las necesidades de los clientes, empleados y accionistas. SI no gana una
cantidad ilimitada es porque algo se lo está impidiendo: Sus restricciones.
• Contrariamente a lo que parece, en toda empresa existen solo unas pocas restricciones que
le impiden ganar más dinero.
• Restricción no es sinónimo de recurso escaso. Es imposible tener una cantidad infinita de
recursos. Las restricciones, lo que le impide a una organización alcanzar su mas alto
desempeño en relación a su Meta, son en general criterios de decisión erróneos.
• La única manera de mejorar es identificar y eliminar restricciones de forma sistemática.
Tipos de restricciones
Existen formas de explotar las restricciones físicas, por ejemplo podemos contratar mas personal o
manejar empresas outsourcing que nos asignen personal para resolver necesidades esporádicas o
especializadas, analizar el estado de nuestro equipo y definir si es necesario reparar, comprar o bien
rentar equipo. En cuanto a las políticas existe un solo modo de atacarla: reemplazándola, lo cual en
algunos casos es casi imposible, y nos adecuamos a esta restricción y buscamos la forma de sacar el
mayor provecho de ella.
La teoría de las limitaciones considera que todo sistema que quiera lograr un proceso de mejora
continua en la búsqueda de sus metas globales debe partir, en primer lugar, de identificar en su
estructura jerárquica piramidal si se producen problemas como consecuencia de que cualquier
mando intermedio intenta buscar el optimo local, y en segundo lugar, se deben de orientar los
esfuerzos de los directivos hacia los eslabones más débiles de la empresa que impiden a la
organización acercarse a la meta.
Ejemplo
Considere un taller de producción intermitente que tiene un torno (R), un taladro (T) y una fresa
(F) Como se observa en la figura 1.
𝐹+𝑅 →𝐴
𝑇+𝑅 →𝐵
Asi, R es un recurso común. El taller tiene dos fresas, un tomo y un taladro, y opera tres turnos
diarios (1440 minutos). La demanda es 500 unidades por dio de A y 50unidades por día de B. La
siguiente tabla describe la carga del taller:
Tiempo de Unidades req. Tiempo de procesado Disp. Utilización
proc. unitario Para ensamble total
A B A B A B TOTAL
Ensamble 2 4 1 1 600 200 800 1440 55.65%
Fresa 4 0 2 0 2400 0 2400 2880 83.33%
Tomo 3 3 2 1 1800 150 1950 1440 135.42%
Taladro 0 10 0 2 0 1000 1000 1440 69.44%
• La utilización del torno será del 100% y la utilización de las otras maquinas será menor
(regla 2)
• Es evidente que la activación de lo s recursos puede de hacerse a distintos niveles de
utilización (Regla 3)
• Como el torno opera ahora a toda la capacidad, el tiempo que se pierda ahí disminuirá la
producción del taller (regla 4)
• De manera similar, intentar hacer mas eficientes operaciones que no son cuellos de
botella no contribuirá en nada a la producción. (Regla 5)
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4.9 Planeamiento de los Requerimientos de Materiales (MRP)...
'aplicaciones]
SMuestra un gráfico de estructura de producto
'-'"Muestra un reporte en parte de artículos, clase ABC, originando tipo o tipo de
material. ‘
^Muestra el análisis de capacidad.
Muestra el análisis de costo.
JIntroduce el problema en formato de hoja de cá
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DESCRIPCION
A continuación se describirá la ventana de Especificaciones para el MRP MRP Specification :
• Título del problema (Problem Title): Nombre con el cual se identificará el problema.
♦
• Número de productos y piezas (Number of Product and Part Items): Se aclara el número de piezas
que componen el producto final incluyen los subensambles).
• Unidad de Tiempo (Time Unit of Plannind Period): Unidad de tiempo establecida para controlar los
periodos en el MRP.
• Número de periodos planeados | Number of Planning Pertods):
• Cantidad de períodos que se desean considerar en el modelo MRP.
■ Número de períodos por años (Number of Periods per Yearj:
• Especificar cuantos períodos son incluidos en un año. *
• Número máximo de componentes directos l Maximun Number of DirectJ
• (Components per Parent Item): Número máximo de productos (o ítems), que salen directamente
de un producto intermedio o producto final. M
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4.9 Planeamiento de los Requerimientos de Materiales i MRP)...
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Barra de herramientas^^^B
* File: incluye las opciones típicas de este tipo de menús en Windows, es decir,
permite crear y salvar ficheros con nuevos problemas, leer otros ya existentes o
imprimirlos.
• Edit: incluye las utilidades típicas para editar problemas, copiar, pegar, cortar o
deshacer cambios. También permite cambiar los nombres de los problemas, las
variables, y las restricciones. Facilita la eliminación o adición de variables y/o
restricciones, y permite cambiar el sentido de la optimización.
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Barra de herramientas^^^B
• File: incluye las opciones típicas de este tipo de menús en Windows, es decir,
permite crear y salvar ficheros con nuevos problemas, leer otros ya existentes o
imprimirlos.
• Edit: incluye las utilidades típicas para editar problemas, copiar, pegar, cortar o
deshacer cambios. También permite cambiar los nombres de los problemas, las
variables, y las restricciones. Facilita la eliminación o adición de variables y/o
restricciones, y permite cambiar el sentido de la optimización.
• Format: incluye las opciones necesarias para cambiar la apariencia de las
ventanas, colores, fuentes, alineación, anchura de celdas, etc.
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Barra de herramientas...
Solve and AnalyzeTi esta opción incluye al menos dos comandos, uno para
reslrfverel-píobtenta y otro para resolverlo siguiendo los pasos del algoritmo.
(Resulté: incluye las opciones para ver las soluciones del problema y realizar si
proc ede distintos análisis de la misma.
4Jtjljtiés: este menú permite acceder a una calculadora, a un reloj y a un editor
degraficas sencillas.
^Wmdows: permite navegar por las distintas ventanas que van apareciendo al
operar con el programa.
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Barra de h erra mié ntaZTl^H
WinQSB; incluye las opciones necesarias para acceder a otro módulo del
programa.
^telp: permite acceder a la ayuda on-line sobre la utilización del programa o las
técnicas utilizadas para resolver los distintos modelos. Proporciona información
sobre cada una de las ventanas en la que nos encontremos.
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DESCRIPCIO^EUUABU^B
• Las columnas ABC Class y Source Code son opcionales. En esta última
ingresaremos ei código del producto. En la columna Material Type -también
opcional) ingresamos información de si el ítem es producto terminado (PT), un
subensamble SE) o material directo MD).
En la columna Unidad de medida (Unit Measure) ingresamos las unidades
definidas
En la columna Lead Time colocaremos el tiempo en que se tarda el proveedor en
hacer llegar el producto al cliente.
Costo unitario (Unit Cost) y Costo anual de almacenamiento (Holding AnnualCost)
V