Avanse de La pc1

1. Luego de conocer la temática: La inteligencia artificial y la educación.
Responde la siguiente controversia para determinar tu punto de vista:
¿Consideras que el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial en el
sistema educativo actual permitirá potenciar el desarrollo de competencias y
habilidades de los estudiantes?
Respuesta (TESIS):
Sí, el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial en el sistema educativo actual tiene
el potencial de potenciar el desarrollo de competencias y habilidades de los estudiantes. Estas
herramientas ofrecen oportunidades únicas para personalizar el aprendizaje, brindar
retroalimentación inmediata y adaptar los recursos educativos a las necesidades individuales
de cada estudiante. Algunos ejemplos incluyen sistemas de evaluación automatizados que
pueden identificar áreas de mejora específicas, asistentes virtuales que pueden proporcionar
apoyo individualizado y plataformas de aprendizaje adaptativo que ajustan el ritmo y el
contenido del aprendizaje según el progreso del estudiante.
Además, las herramientas de inteligencia artificial pueden fomentar el desarrollo de

habilidades del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la
creatividad y la colaboración. Al utilizar tecnologías innovadoras en el aula, los estudiantes
tienen la oportunidad de interactuar con entornos de aprendizaje que reflejan el mundo real y
les permiten desarrollar habilidades relevantes para el futuro.
Pero tiene también consecuencia el usar o depender de estas herramientas que poseemos hoy
en día, ser demasiado dependiente de esta no es bueno en ningún sentido y puede que ni
entiendan lo aprendido se puede usar de muy buena manera como de una manera terrible que
afectara al mismo usuario si no se usa adecuadamente.
2. Plantea una razón (ARGUMENTO) que defienda tu punto de vista (TESIS)

ARGUMENTO:
El uso de herramientas de inteligencia artificial en el sistema educativo actual que ofrece una
personalización del aprendizaje que se adapta a las necesidades individuales de cada
estudiante es crucial para la actualidad es la manera mas efectiva y sencilla de completar
trabajos o proyectos , el objetivo primordial de estas IA es el administrar información rápida y
concreta al usuario además de ejercer funciones importantes que facilitan la vida de la
revolución tecnológica que estamos pasando por ello considero que la tesis que redacte toca
varios puntos cruciales de esta importancia y las consecuencias de no utiliza estas ayudas
sabiamente.
3. Ahora, revisa las fuentes de información brindadas en UTP+CLASS y otras que hayas
investigado por tu cuenta y elabora paráfrasis de las que más te ayuden de acuerdo con
tu punto de vista para que puedes incluir en tu esquema de ideas del texto
argumentativo de tres párrafos. Para ello, debes presentar la paráfrasis de CUATRO
informaciones deacuerdo con lo siguiente:
A. Paráfrasis de DOS INFORMACIONES que contextualicen al tema.
B. DOS INFORMACIONES que fundamente el ARGUMENTO que has determinado
como defensa a tu tesis
A. Paráfrasis de informaciones que contextualizan el tema:
1.De acuerdo con la UNESCO, la inteligencia artificial (IA) se presenta como una herramienta
prometedora para abordar los desafíos en el ámbito educativo, especialmente en términos de
inclusión y calidad. Sin embargo, su implementación requiere considerar cuidadosamente los
principios de igualdad y acceso para garantizar que todos los estudiantes se beneficien de
manera justa (Fuente 1).
2.En el contexto peruano, la pandemia ha exacerbado las brechas existentes en el sistema

educativo, especialmente en áreas rurales donde el acceso a Internet y la infraestructura son
limitados. Esto plantea desafíos significativos para la implementación efectiva de la educación
digital y la integración de herramientas de inteligencia artificial en el proceso educativo (Fuente
4).
B. Paráfrasis de informaciones que fundamentan el argumento:
En esta pregunta no logre entender con mucha exactitud a lo que se refería pero aquí esta mi
defensa.
1.Las herramientas de inteligencia artificial ofrecen la capacidad de personalizar el aprendizaje

al adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes. Esto se evidencia en la
implementación de sistemas de evaluación automatizados que pueden identificar áreas de
mejora específicas y proporcionar retroalimentación inmediata, lo que promueve un
aprendizaje más efectivo y centrado en el estudiante (Fuente 2).
2.Además, la inteligencia artificial en la educación puede fomentar el desarrollo de habilidades

del siglo XXI al ofrecer entornos de aprendizaje que reflejan el mundo real y promueven la
colaboración, la creatividad y el pensamiento crítico. Esto se logra mediante el uso de
plataformas de aprendizaje adaptativo que ajustan el contenido y el ritmo del aprendizaje
según el progreso individual de cada estudiante, preparándolos para enfrentar los desafíos
futuros (Fuente 3).

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1. Luego de conocer la temática: La inteligencia artificial y la educación.

Responde la siguiente controversia para determinar tu punto de vista:

¿Consideras que el uso de diversas herramientas de inteligencia artificial en el

sistema educativo actual permitirá potenciar el desarrollo de competencias y

habilidades de los estudiantes?

Además, las herramientas de inteligencia artificial pueden fomentar el desarrollo de

2. Plantea una razón (ARGUMENTO) que defienda tu punto de vista (TESIS)

argumentativo de tres párrafos. Para ello, debes presentar la paráfrasis de CUATRO

informaciones deacuerdo con lo siguiente:

A. Paráfrasis de DOS INFORMACIONES que contextualicen al tema.

B. DOS INFORMACIONES que fundamente el ARGUMENTO que has determinado

como defensa a tu tesis

A. Paráfrasis de informaciones que contextualizan el tema:

2.En el contexto peruano, la pandemia ha exacerbado las brechas existentes en el sistema

B. Paráfrasis de informaciones que fundamentan el argumento:

1.Las herramientas de inteligencia artificial ofrecen la capacidad de personalizar el aprendizaje

2.Además, la inteligencia artificial en la educación puede fomentar el desarrollo de habilidades

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