Anatomía Humana I Introducción

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UNIVERSIDAD DEL EJÉRCITO Y FUERZA ÁEREA

ESCUELA MILITAR DE OFICIALES DE SANIDAD

ANATOMÍA HUMANA I

PRIMER AÑO

Dr. Manuel Ordaz Kücks 2024


ANATOMÍA HUMANA I

DEFINICIÓN DE LA ANATOMÍA Y SUS MÉTODOS DE


ESTUDIO
Unidad de competencia

I. Introducción

II. Introducción a la anatomía con orientación clínica

a) Definición de anatomía y sus métodos de estudio


b) Posición anatómica
c) Planos anatómicos
d) Términos de movimiento
e) Piel y fascias
¿Qué es la anatomía?

CORTE / DISECCIÓN

• Procede del griego <<anatémnein>>

• Base de la práctica de la medicina

• Estudio de la estructura del cuerpo

Ciencia que estudia la estructura y forma de los


seres vivos y las relaciones entre las diversas
partes que los constituyen.
UN POCO DE HISTORIA
¡ Antigüedad:
• Egipto (3000 a.C.): Papiro Ebers con descripciones de órganos y enfermedades.
• Grecia (500 a.C.): Alcmeón de Crotona realiza las primeras disecciones de animales.
• Hipócrates (460-377 a.C.): Padre de la medicina, describe el cuerpo humano como un sistema integrado.
• Herófilo (335-280 a.C.): Realiza disecciones humanas y describe el sistema nervioso.
• Galeno (130-200 d.C.): Figura dominante en la anatomía durante siglos, basó sus estudios en animales y no en
humanos.
¡ Edad Media:
• Avicena (980-1037): Canon de Medicina, una enciclopedia médica que incluye anatomía.
• Mondino de Luzzi (1275-1326): Reintroduce la disección humana en la enseñanza médica.
¡ Renacimiento:
• Leonardo da Vinci (1452-1519): Realiza detallados dibujos anatómicos.
• Andrés Vesalio (1514-1564): Considerado el padre de la anatomía moderna, publica "De humani corporis fabrica" con
ilustraciones precisas del cuerpo humano.
¡ Siglos XVII y XVIII:
• William Harvey (1578-1657): Describe la circulación sanguínea.
• Marcello Malpighi (1628-1694): Pionero en el uso del microscopio para estudiar la anatomía.
¡ Siglos XIX y XX:
• Desarrollo de la anatomía comparada, embriología e histología.
• Avances en técnicas de disección, tinción e imagenología.
¡ Siglo XXI:
• Tecnologías como la tomografía computarizada y la resonancia magnética permiten una visualización detallada del
cuerpo humano.
• La investigación en anatomía continúa para comprender mejor el cuerpo humano y desarrollar nuevas técnicas de
tratamiento.
Lección de anatomía del Dr. Nicolaes Tulp
Cuadro de Rembrandt
1632
“La lección de anatomía del Dr. van der Meer”. Michiel
van Mierevelt – 1617.
“La lección de osteología del Dr. Egbertsz” Thomas Keyser – 1619
"La lección de anatomía del Dr. Deijman". Autor: Rembrandt. Museo:
Rijksmuseum de Ámsterdam. Año de realización: 1656
“La lección de anatomía del Profesor Ruysch”. Adrian Backer – 1670.
“La lección de anatomía del Profesor Ruysch”. Jan van Neck – 1683.
“La lección de anatomía del Profesor Roell”. Cornelis Troost – 1728.
“La lección de anatomía del doctor Alfred Velpeau”. Augustine Ferret-Perrin
“La autopsia del corazón" Óleo sobre lienzo; Museo de Bellas Artes. Málaga. España.
Enrique Simonet. 1890.
¿Cómo se estudia la anatomía?

• Anatomía regional

• Anatomía sistémica

• Anatomía clínica
Anatomía regional
Anatomía clínica

Relaciona la anatomía humana con el diagnóstico y el tratamiento de las enfermedades.


• Sistema tegumentario Anatomía sistémica
• Sistema esquelético

• Sistema articular

• Sistema muscular

• Sistema nervioso

• Sistema circulatorio

• Sistema digestivo

• Sistema respiratorio

• Sistema urinario

• Sistema reproductor

• Sistema endocrino
PLANOS ANATÓMICOS

• Plano coronal (frontal): divide el cuerpo en anterior (ventral o frontal) y posterior (dorsal).
• Plano transversal (horizontal): divide el cuerpo humano en dos partes: es decir, en una parte superior y otra inferior.
También se le conoce como plano axial.
• Plano sagital medio (vertical): divide al cuerpo en dos mitades, derecha e izquierda, exactamente iguales.
• Plano parasagital: es una variante del plano sagital. Que también divide el cuerpo u órgano en partes derechas e
izquierda. La diferencia es que lo divide en partes desiguales, es decir el corte no se realiza en el medio.
• Plano oblicuo: atraviesa el cuerpo u órgano en un ángulo diferente a 90º.
EJES ANATÓMICOS

• Vertical o longitudinal (craneocaudal): va


de arriba hacia abajo y es perpendicular al
plano horizontal.
• Anteroposterior: de adelante hacia atrás y
es perpendicular al plano coronal.
• Horizontal o transversal: se dirige de lado
a lado y es perpendicular al plano sagital.
Términos de relación y comparación.
SUPERIOR (CRANEAL)
SUPERFICIAL INFERIOR (CAUDAL)
INTERMEDIO
PROFUNDO

MEDIAL
LATERAL PROXIMAL
DISTAL

POSTERIOR
ANTERIOR
Terminos Definiciones
Flexión Indica doblamiento o disminución del ángulo entre los huesos o partes del cuerpo.
Extensión Indica enderezamiento o aumento del ángulo entre los huesos o partes del cuerpo.
Aducción Se reduce ángulo entre los huesos o partes del cuerpo. Este término solo se usa en el plano coronal.
Este movimiento aumenta el ángulo entre los huesos o partes del cuerpo. Asimismo, este término solo se usa en
Abducción
el plano coronal.
Indica el giro de una parte del cuerpo en torno a su eje vertical, puede ser lateral (hacia afuera del cuerpo) o
Rotación
medial (hacia adentro).
Es un movimiento circular en una secuencia de flexión, abducción, extensión y aducción (o en el sentido
Circunducción
opuesto), de tal modo que el extremo distal de la parte se desplaza en círculo.

La pronación gira el radio medialmente, es decir, que la palma de la mano mira posteriormente y el dorso
Pronación anteriormente. Cuando la articulación del codo está flexionada, la pronación mueve la mano de modo que la
palma mira hacia abajo (por ejemplo, poner las manos planas sobre la mesa).

Es el movimiento rotatorio opuesto a la pronación, el radio rota lateralmente y se descruza de la ulna (cúbito), y
Supinación
el antebrazo pronado vuelve a la posición anatómica.
Protracción Movimiento que desplaza la región del hombro anteriormente.
Retracción Movimiento que desplaza la región del hombro posteriormente.

Asciende o mueve una parte hacia arriba, por ejemplo, como ocurre en los hombros al encogerlos, en el párpado
Elevación
superior al abrir el ojo, o en la lengua al impulsarla contra el paladar (cielo de la boca).
Términos de movimiento.
FLEXIÓN:
Doblar o reducir el ángulo entre las
superficies óseas

EXTENSIÓN: enderezamiento del ángulo


entre las superficies óseas.

HIPEREXTENSIÓN: extensión de un miembro


que supere su rango articular
Para concluir….

Ejercicio de reforzamiento.
D)

I) Descripción de la posición anatómica.


ANATOMÍA HUMANA I

TEJIDOS
PIEL
TODO
COSMOS
UNIVERSO
GALAXIAS
SISTEMAS
PLANETAS
CONTINENTES
PAISES
CIUDADES
COLONIAS
SOCIEDADES
FAMILIAS
ü PROTECCIÓN

ü TERMORREGULACIÓN

ü SENSIBILIDAD

ü SINTESIS Y ALMACENAMIENTO DE
VITAMINA D
EPIDERMIS DERMIS HIPODERMIS

EPIDERMIS:
Epitelio queratinizado

DERMIS:
Capa de fibras de colágeno y
elastina.

HIPODERMIS: tejido
subcutáneo
MECANORECEPTORES

Corpúsculos de Meissner. Responden ante el tacto suave.


Corpúsculos de Krause. Recibe las sensaciones de frío.
Corpúsculos de Ruffini. Reaccionan ante los estiramientos y el calor.
Corpúsculos de Pacini. Responden ante la presión y a las vibraciones.
Corpúsculos de Merkel. Reciben los cambios de presión y las diferentes texturas.
LÍNEAS DE
LANGER
Utilizadas para confeccionar abordajes
respetando lineas de tensión de la piel
generando una mejor cicatrización.
Las líneas fueron descubiertas en 1861 por
el anatomista austriaco Karl Langer.
Langer perforado numerosos agujeros a
distancias cortas entre sí en lapiel de un
cadáver con una herramienta que tenía
una punta de forma circular, similar a un
pico para hielo. Se dio cuenta de que los
pinchazos en la piel resultantes tenían
formas elipsoidales. A partir de esta
prueba se observó patrones y era capaz de
determinar la línea de "direcciones" de los
ejes más largos de los agujeros y las líneas
elipsoidales.
Material de envoltorio y aislamiento
de estructuras profundas del cuerpo.
Bajo la fascia superficial, se encuentra la fascia profunda

ü Capa de tejido conectivo denso


ü Sin grasa
ü Cubre la mayor parte del cuerpo, profundamente a
la piel
Es la que reviste paquetes neurovasculares o músculos
Separa músculos en extremidades que
comparten inervación.
Brazalete membranoso que impide que los tendones, al contraerse sus músculos, deformen la superficie del brazo
o de la pierna y pierdan eficacia; como el retináculo de los músculos flexores de la mano y el retináculo de los
músculos extensores de la mano, ambos a nivel de la muñeca; el retináculo de los músculos extensores del pie y el
retináculo de los músculos flexores del pie, ambos en el tobillo.
Para concluir….

Ejercicio de reforzamiento:
1. ¿Cómo se encuentra conformada la piel? Describe cada
uno
2. ¿Qué son las líneas de Langer
3. Menciona al menos 3 anexos de la piel (Valor 3 pts).
4. ¿A que se le denomina fascia superficial?
5. ¿Qué es un retináculo?
6. ¿Cómo se le denomina a la estructura que delimita
compartimientos musculares?
7. ¿Cómo se le denomina a la estructura que delimita
músculos y paquetes neurovasculares?
Ejercicio de reforzamiento (trabajo extraclase):

Realizar un esquema de la piel y sus anejos con


descripción de cada estructura.
ANATOMÍA HUMANA I

SISTEMA ESQUELÉTICO
• Tejido conectivo sólido
• Principal tejido de soporte

ESQUELETO ADULTO PROVEE:

v Soporte al cuerpo y cavidades


v Protección
v Almacén de minerales
v Base mecánica para el movimiento
v Aporte de glóbulos rojos
2 tipos de hueso

compacto esponjoso
DIVISIÓN DEL
ESQUELETO EN 2
PARTES FUNCIONALES:

axial

apendicular
AXIAL
¿Qué huesos conforman el esqueleto
axial?
¡ Resumen de los huesos del cráneo:
¡ El cráneo humano está formado por 22 huesos que se dividen en dos partes principales:
¡ Neurocráneo:
• Formado por 8 huesos que protegen el encéfalo.
• Los huesos son:
• Frontal (1)
• Parietal (2)
• Temporal (2)
• Occipital (1)
• Esfenoides (1)
• Etmoides (1)
VISCEROCRÁNEO:

• Formado por 14 huesos que forman la estructura facial.


• Los huesos son:
• Maxilar (2)
• Cigomático (2)
• Lagrimal (2)
• Nasal (2)
• Vómer (1)
• Mandíbula (1)
• Concha nasal inferior (2)
• Palatino (2)
• Hioides (1)
Atlas, el titán condenado:

•Era un titán, hijo de Jápeto y Clímene, conocido por su fuerza y


sabiduría.
•Lideró a los Titanes en la Titanomaquia contra los dioses del Olimpo.
•Tras la derrota, Zeus lo condenó a sostener eternamente el peso del
cielo sobre sus hombros.
•Se le ubicaba en las montañas del Cáucaso o cerca del Jardín de las
Hespérides.
Simbolismo:
•Representa la carga del conocimiento, la responsabilidad y el esfuerzo.
•En la cultura moderna, se le asocia con la astronomía y la cartografía.
Relaciones con otros mitos:
•Hércules lo engañó para que tomara momentáneamente su carga
mientras él recogía las manzanas doradas del Jardín de las Hespérides.
•Perseo le mostró la cabeza de Medusa, convirtiéndolo en piedra y las
montañas que sostenía en las cordilleras del Atlas.
Interpretaciones:
•El mito refleja la lucha entre el orden y el caos, lo viejo y lo nuevo.
•También se interpreta como una metáfora del destino y la
responsabilidad individual.
Legado:
•Su imagen aparece en la iconografía clásica y moderna.
•El nombre "Atlas" se utiliza en cartografía, astronomía y anatomía.
No canal vertebral
RESUMEN DE LA COLUMNA VERTEBRAL:

¡ Estructura: ¡ Problemas comunes:


• Compuesta por 33 huesos llamados vértebras. • Dolor de espalda.
• Se divide en 5 regiones: cervical, torácica, lumbar, sacra y coccígea. • Ciática.
• Las vértebras se articulan entre sí mediante ligamentos y • Escoliosis.
articulaciones.
• Hernias discales.
• Los discos intervertebrales actúan como amortiguadores.
• Artritis.
¡ Funciones:
¡ Cuidado de la columna vertebral:
• Soporte estructural del cuerpo.
• Mantener una buena postura.
• Protección de la médula espinal.
• Realizar ejercicio físico regularmente.
• Permite el movimiento y la flexibilidad del tronco.
• Mantener un peso saludable.
• Proporciona puntos de unión para los músculos de la espalda y las
costillas. • Evitar levantar objetos pesados de forma incorrecta.
RESUMEN DE LAS COSTILLAS:

¡ Estructura:
• 24 huesos curvos que forman la caja torácica.
• Se dividen en 3 tipos:
• Costillas verdaderas (7): Se articulan directamente con el
esternón.
• Costillas falsas (5): Se articulan con el esternón a través de
cartílago.
• Costillas flotantes (2): No se articulan con el esternón.
¡ Funciones:
• Protección de los órganos vitales del tórax (corazón, pulmones).
• Soporte estructural del cuerpo.
• Permiten la respiración al expandirse y contraerse.
¡ Problemas comunes:
• Fracturas de costillas.
• Costocondritis (inflamación del cartílago costal).
• Neumotórax (colapso del pulmón).
APENDICULAR
¿Qué huesos conforman el esqueleto
apendicular?
Esqueleto apendicular superior
ESA
ESA SEÑORITA PIDE PIZZA
Traigan Traigan Huele Grandioso

Traigan Traigan es Grande y Grandiosa


Para concluir….

Ejercicio de reforzamiento:
Realiza un esquema de esqueleto axial y apendicular, indicando los huesos
que lo componen
CÓNDILO:
Protuberancia redondeada

p. ej. Cóndilo femoral lateral


CRESTA:
Borde del hueso

P. ej. Cresta ilíaca


CARILLA:

P. ej. Carilla costal


FORAMEN:

P. ej. Foramen magno.


FOSA:

P. ej. Fosa subescapular


SURCO:

P. ej. Surco radial del húmero


Surco intertubercular
CABEZA:
MALEOLO:
PROTUBERANCIA:
ESPINA:
PROCESO ESPINOSO:
ESCOTADURA:
TRONCANTER:
EPICÓNDILO:
Extremo de un hueso
TRÓCLEA: en forma de polea que
se articula con el hueso
adyacente pudiendo
girar en el mismo plano
TUBÉRCULO:

Pequeña
eminencia
sobreelevada
Para concluir….

Ejercicio de reforzamiento:

Realiza una tabla, en donde se indique cada uno de los accidente óseos, su
significado y un ejemplo.

Ejemplo: Accidente óseo Significado Ejemplo

Escotadura Depresión en el borde de Escotadura yugular


un área plana.
Generalmente con forma
de V
Articulaciones

Sinoviales Sólidas
Conexiones entre componentes esqueléticos en las que los elementos
implicados se encuentran separados por una estrecha cavidad articular.
Planas

Bisagra

Silla de montar

Condíleas

Esferoideas

Trocoides
PLANAS Permiten movimientos de deslizamiento cuando un
hueso se desplaza sobre la superficie de otro
BISAGRA
SILLA DE MONTAR
CONDÍLEAS
ESFEROIDEAS
TROCOIDES
Conexiones entre elementos esqueléticos en las que las superficies adyacentes
están unidas entre sí, ya sea por tejido conjuntivo fibroso o por cartílago.

Fibrosa Cartilaginosa
Fibrosa
SUTURAS

GONFOSIS

SINDESMOSIS
SUTURAS

Articulaciones fijas
que unen los
huesos de la
estructura ósea de
la cabeza.
SINDESMOSIS

Articulación fibrosa que une


huesos separados por una
amplia distancia con una lámina
de tejido fibroso, ya sea un
ligamento o una membrana
fibrosa
GÓNFOSIS

Articulación de las
raíces dentarias
con la cavidad
alveolar en la que
se alojan.
Cartilaginosa

SINCONDROSIS

SÍNFISIS
SINCONDROSIS

Articulación de las raíces


dentarias con la cavidad
alveolar en la que se alojan.

Un ejemplo es la
articulación entre el primer
par de costillas y el
esternón.
SÍNFISIS

Las sínfisis surgen donde dos huesos separados se


interconectan por cartílago, la mayoría de estos tipos de
articulaciones aparecen en la línea media e incluyen la sínfisis
del pubis entre los dos huesos coxales y los discos
intervertebrales entre las vértebras adyacentes.
Para concluir….

Ejercicio de reforzamiento:
Identificar los tipos de articulaciones

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