Lengua Repaso para Vacaciones

Comunicación
CONOCEMOS AL NÚCLEO
Recuerda que: SUJETO (S) ES DE QUIÉN SE HABLA.
EL NUCLEO DEL SUJETO (N.S.) ES EL SUSTANTIVO.
Núcleo del sujeto (N.S.) = Es el sustantivo (s) dentro del sujeto.
¿Quiénes pasean por el parque?

_____________y ______________
Núcleo del predicado (N.P.) = Es el verbo.
El verbo es _____________ y por tanto es el __________________.
Practiquemos
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Comunicación
5. Escribe los núcleos del sujeto que correspondan en las oraciones:
a) Las _____________ y los ______________ viven en el bosque.
b) El ______________ persiguió al ratón.
c) Los _____________ y los ______________ ayudan a los demás.
Comunicación
d) El ______________ trabaja en el circo.
e) El _______________ nace en nuestros corazones.
6. Escribe el núcleo del predicado que corresponda:
a) El vigilante ________________ a los ladrones.
b) El barco ________________ en alta mar.
c) El carpintero ______________ la mesa rota.

d) Marcelo ________________ un arbolito navideño.
e) Las luces del árbol ________________ la sala.
7. Lee las siguientes oraciones, subraya el sujeto y escribe su núcleo.
b) Perdió su cartera la señorita. ______________
c) Todas las mañanas, los conejos comen zanahorias. ______________
d) Llegó tarde, el alumno. ______________
e) Mis compañeros ganaron la carrera. ______________
f) Cocina el pavo, mi mamá. ______________
g) Los peluqueros peinan muy bien. ______________
8. Subraya el predicado y escribe su núcleo:
Comunicación
b) Conversa con los alumnos, el profesor. ______________
c) Esa planta necesita que la rieguen. ______________
d) Diseña los edificios, el arquitecto. ______________
e) Ayer bailaron en la fiesta, los niños. ______________
f) La niña compra caramelos. ______________
g) Estudian con entusiasmo, aquellos niños. ______________
SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS:
Realiza uno o dos actividades cada día siguiendo las instrucciones:
a. Dibuja en tu cuaderno un cuadro. En la primera columna, escribe en orden

descendente, 10 sustantivos, en la segunda columna escribe una cualidad o adjetivo,
en la tercera coloca su género, es decir si son femeninos o masculinos. Asi:
SUSTANTIVOS ADJETIVOS GENERO
(personas, objetos, animales, (cualidades) (masculino o femenino)

lugares)
1-
2-
b. Realiza en tu cuaderno de lengua castellana, una oración con cada una de las
palabras del cuadro anterior. Puedes anteponer un artículo (El, la, los, un, uno, unos),
a cada sustantivo cuando lo creas necesario.
c. Escribe en tu cuaderno de lengua, 5 verbos o acciones que te gusta realizar a ti o a tu

familia y los dibujas.
Comunicación
d. Escribe cada verbo dibujado, utilizando los tiempos presente, pasado y futuro.
Ejemplo:
VERBO TIEMPO PRESENTE TIEMPO PASADO TIEMPO FUTURO
VER VI VIÓ VERÁ
JUGAR JUEGA JUGÓ JUGARÁ
JUEGO CON LAS COMBINACIONES:
REGLAS DEL JUEGO:
POR FAVOR LEER LAS REGLASDEL JUEGOANTES DE JUGAR.
Reglas del juego:

▪ El juego es para compartir de dos a cuatro jugadores.
▪ Cada jugador tendrá una ficha de color diferente, además de haber un dado
para jugar.
▪ Por turnos cada jugador lanza los dados y avanza tantas casillas indique el
dado.
▪ Al llegar a una casilla el jugador tendrá que decir una palabra con la sílaba
trabada que indica la casilla, otra opción para los que apenas inician es
colocarles tarjetas con estas palabras para agilizar el juego.
▪ Quien conteste correctamente su casilla se queda ahí, quien falle regresará a
la casilla de donde salió.
▪ En el juego existen otros iconos que representan desafíos y castigos: unos
cubos de letras representan el reto de decir al abecedario completo y puede
avanzar dos casillas más; si cae en una estrella y dice bien la palabra según
la sílaba avanza una casilla más; cuando sale un bocadillo no dirás una
palabra sino una frase completa; una carita enojada vuelves a empezar; una
niña esperando pierdes un turno.
▪ Gana el juego quien llegue primero al final del tablero.
Imprimir y jugar en casa el cuadro del Juego con

combinaciones:
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EL NUCLEO DEL SUJETO (N.S.) ES EL SUSTANTIVO.

Núcleo del sujeto (N.S.) = Es el sustantivo (s) dentro del sujeto.

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Núcleo del predicado (N.P.) = Es el verbo.

El verbo es _____________ y por tanto es el __________________.

5. Escribe los núcleos del sujeto que correspondan en las oraciones:

a) Las _____________ y los ______________ viven en el bosque.

b) El ______________ persiguió al ratón.

c) Los _____________ y los ______________ ayudan a los demás.

d) El ______________ trabaja en el circo.

e) El _______________ nace en nuestros corazones.

6. Escribe el núcleo del predicado que corresponda:

a) El vigilante ________________ a los ladrones.

b) El barco ________________ en alta mar.

c) El carpintero ______________ la mesa rota.

7. Lee las siguientes oraciones, subraya el sujeto y escribe su núcleo.

b) Perdió su cartera la señorita. ______________

c) Todas las mañanas, los conejos comen zanahorias. ______________

d) Llegó tarde, el alumno. ______________

e) Mis compañeros ganaron la carrera. ______________

f) Cocina el pavo, mi mamá. ______________

g) Los peluqueros peinan muy bien. ______________

8. Subraya el predicado y escribe su núcleo:

b) Conversa con los alumnos, el profesor. ______________

c) Esa planta necesita que la rieguen. ______________

d) Diseña los edificios, el arquitecto. ______________

e) Ayer bailaron en la fiesta, los niños. ______________

f) La niña compra caramelos. ______________

g) Estudian con entusiasmo, aquellos niños. ______________

Realiza uno o dos actividades cada día siguiendo las instrucciones:

a. Dibuja en tu cuaderno un cuadro. En la primera columna, escribe en orden

SUSTANTIVOS ADJETIVOS GENERO

(personas, objetos, animales, (cualidades) (masculino o femenino)

c. Escribe en tu cuaderno de lengua, 5 verbos o acciones que te gusta realizar a ti o a tu

VERBO TIEMPO PRESENTE TIEMPO PASADO TIEMPO FUTURO

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JUGAR JUEGA JUGÓ JUGARÁ

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Reglas del juego:

Imprimir y jugar en casa el cuadro del Juego con

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