Práctico 3 Espacios Vectoriales

UNIVERSIDAD TENOLÓGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL AVELLANEDA
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA
Estructuras Algebraicas.
Espacios Vectoriales
Actividades
Actividad 1
Determinar en cuáles de las siguientes situaciones (V;  ; K;  ) es un espacio vectorial:

a) V: IR2, K: IR, con las operaciones: x, y   x´, y´  x  x´, y  y´ y k  x, y   2kx,2ky 
b) V: x,0 / x  IR , K: IR con las operaciones usuales de IR2
c) V: IR2 K: IR con las operaciones x, y   x´, y´  x  x´1, y  y  1´ y k  x, y   kx, ky 
d) V: el conjunto de los reales estrictamente positivos, IR+ -{0}, K: IR, con las operaciones:
x  x´ xx´ y k  x  x k
e) V: el conjunto de los números complejos, K: el conjunto de los números reales, con las operaciones
usuales de adición entre complejos y multiplicación de un real por un complejo.
f) V: el conjunto de todos los pares ordenados de IR2 de la forma (x; y), tal que y > 0, K: El conjunto de todos
los números reales, con las operaciones usuales en R2 y el producto usual entre un número real y un par
ordenado.
g) V: el conjunto de todas las ternas de números reales, K: el conjunto de los números reales, con la suma
usual en IR3 y el producto por un número real no usual definido por  .x; y; z   0; 0; 0, con   IR
h) V: el conjunto de todas las cuaternas de números reales, K: el conjunto de los números reales, con el
producto usual entre un número real y una cuaterna de IR4 y la suma no usual definida por
x1 ; y1 ; z1 ; w1   x2 ; y 2 ; z 2 ; w2   x1  x2  3; y1  y 2  3; z1  z 2  3; w1  w2  3
i) V: el conjunto de las matrices de orden 3x3 con elementos en IR, que tienen ceros en la diagonal, K: IR, con
la adición corriente entre matrices y la multiplicación corriente de un número por una matriz.
Actividad 2
Demostrar las siguientes propiedades de los Espacios Vectoriales:
Sea (V;  ; K;  ) un Espacio Vectorial, se verifica que:

  
a) x  V : 0  x  0
 
b) k  K : 0  k  0
    
c) x  V , k  K : k  x  0  k  0  x  0
Actividad 3
a) Determinar cuáles de los siguientes subconjuntos son subespacios vectoriales de (IR2, +, IR,·):
i. W1  x; y  IR 2 /  x  2 y  0
ii. 
W2  x; y   IR 2 / x  0  y  0 
iii. W3  x; y   IR 2

/ x  2 y  1
b) Analizar cuáles de los siguientes subconjuntos son subespacios vectoriales de (IR3, +, IR,·):
i. 
W1  x; y; z   IR 3 / x  y  z 
ii. 
W2  x; y; z   IR 3 / 2 x  y  z  1 
iii. W3  x; y; z   IR 3

/ X . X 0  0 siendoX 0  (1;2;1)
c) Determinar cuáles de los siguientes conjuntos, con las operaciones usuales de suma de matrices y
productos de una matriz por un escalar, son subespacios vectoriales de (IRnxm, +, IR,·) según se indica en cada
caso:
i. 
W1  A  IR 2x2 / A  At 
ii. 
W2  A  IR 2x2 / A   At 
iii. W3   A  IR 4x4
/ det( A)  0 
d) Determinar cuáles de los siguientes conjuntos, con las operaciones usuales de suma de polinomios y
producto de un escalar por un polinomio, son subespacios vectoriales de (IR[x], +, IR,·) según se indica en cada
caso:
i. W1   p( x)  IR[x] / grp( x)  5
ii. W2   p( x)  IR[x] / grp( x)  5  p( x)mónico
iii. W3   p( x)  IR[x] / a0  0 siendo a0 término independiente.
Actividad 4

Determinar si u  (1;2;4) es combinación lineal del conjunto de vectores S  (2;0;2); (0;3;3); (4;4;0) .

¿Cuánto debe valer k  IR para que el vector v  (3; k ;3) sea combinación lineal de S?
Actividad 5
Sea (V;  ; K;  ) un espacio vectorial. Demostrar si son válidas las siguientes propiedades:
   
a) Si A  v1 ; v2 ; v3 ;...; vn  es un conjunto de vectores linealmente independientes, entonces todo
subconjunto de vectores B de A es linealmente independiente.
   
b) Si un subconjunto B de un conjunto de vectores A  v1 ; v2 ; v3 ;...; vn  es linealmente independientes,
entonces, A es linealmente independiente.
     
c) Dado un conjunto A  v1 ; v2 ; v3 ;...; vn  de vectores de V, si alguno de los vectores vi  0 , entonces A
es linealmente dependiente.
   
d) Un conjunto de vectores A  v1 ; v2 ; v3 ;...; vn es linealmente independiente si, y sólo si, ningún vector
de A es combinación lineal de los vectores restantes.
Actividad 6
Sean (IR 3; +; IR; ∙) y el conjunto S  (1;1;1); (1;1;5); (1;3;2), analizar si:

a) S es linealmente independiente
b) S es un sistema de generadores
c) S es una base
Actividad 7
a) Hallar el subespacio generado por

i. A  ( 1;0;3); (0;2;1); ( 1;2;3)
ii. B  ( 1;0;3); (0;2;1); ( 1;2;3)
b) Encontrar un conjunto C, tal que <C> sea el subespacio S  ( x; y; z ) / x  y  2 z  0  x  y  z  0 de
(IR 3; +; IR; ∙).
Actividad 8
Encontrar el valor de a  IR para que se cumplan las siguientes condiciones simultáneamente:

   4 3   3   
B  v1  0;1;1; v2    ; 0;  ; v3   ; 0; a  sea una base de (IR 3; +; IR; ∙), v 2 sea perpendicular a v 3 , y
  5 5 5 

el módulo de v 3 sea uno.
Actividad 9
a) Justificar por qué B={(1;1);(2;0)} es un base de R2.

 3
b) Hallar el vector v de R2 cuyas coordenadas son  
 1 B
Actividad 10
a) Sea (IR2, +, IR,·)


i. encontrar las coordenadas del vector v :(2;-1) en la base canónica.

ii. encontrar las coordenadas del vector v :(2;-1) en la base B: {(2;1),(-1;1)}

b) Encontrar el vector v de IR 3 cuyo vector de coordenadas con respecto a la base

S:{(1;2;1),(2;9;0),(3;3;4)} sea vs = (-1;3;2)S
Actividad 11
Sean las componentes del vector v=(13;6;22) en la base B={(a;-a;a);(b-2;b;b+1);(4c;c;5c)}. Hallar
dicha base.
Actividad 12
Demostrar los siguientes Teoremas:

        
a) Sea B  v1 ; v2 ; v3 ;...; vn  una base del EV (V;  ; K;  ) y v  V / v  1.v1   2 .v2  ...   n .vn ,
entonces 1 ,  2 ,..., n son únicos.
b) Dado (V;  ; K;  ) un Espacio Vectorial de dimensión finita y W un Subespacio Vectorial de VK,

entonces la dimensión de W es menor o igual a la dimensión de V.
Si las dimensiones son iguales entonces W=V. (en símbolos: Dim (W)  Dim (V))
Actividad 13
En cada caso, encontrar el subespacio intersección.
a) 

W1  x; y; z IR 3 / x  y  z  0 

W2  x; y; z   IR 3 / 2 x  y  z  0 
b) 
 
W1  AIR 2x2 / a11  a 21  a 22  0

W2  A IR 2x2 / a12  a 21  a 22  0 
W   p( x) P2 / a 0  0
c)  1
W2   px   P2 / a1  0
W   f  x  F (IR) / f ( x)  f ( x)
d)  1
W2   f  x   F (IR) / f ( x)   f ( x)
Actividad 14
Siendo un espacio vectorial.
a) Demostrar que la intersección de dos o más subespacios vectoriales es un subespacio vectorial de

.
b) Siendo A y B dos subespacios vectoriales del espacio vectorial , comprobar que la
unión de A y B, A  B  v V/ vA  vB, no es en general un subespacio vectorial
Actividad 15
S  x; y; z  IR 3 / x  y  0
Sean 
T  x; y; z   IR / z  0
3
a) Hallar dim(S)
b) Hallar dim(T)
c) Hallar la intersección de los subespacios.
d) Hallar S+T
e) Hallar dim(S+T)
Actividad 16
Sea T  {X  R 4 / x1  x3  x4  0} un subespacio del espacio vectorial R4.

a) Escribir una base de T.
b) Encontrar un subespacio W de R4 de dimensión 2, tal que dim( W  T )=1.
c) Decidir si T+W constituyen suma directa.
Actividad 17
Dado el espacio vectorial , con V= polinomios de grado 2 y coeficientes reales, K=R, con la
suma usual entre polinomios y el producto de un escalar por un polinomio, probar si los siguientes
subespacio constituyen una suma directa.
S={a0+a1x+a2x2/ a0+a1+a2=0} y T={ a0+a1x+a2x2/ a0=a1=-a2}
Actividad 18
Dados S={(x,y,z)  R3/2x+3y-z=0  x+2z=0}, W=<{(2;-1;3)}> y u=(-2;k;3), encontrar, si existe,

k  R/u  (S+W)
Actividad 19
Encontrar dos subespacios de IR4, S y T de igual dimensión tales que:

S  T  (2;1;3;1)  S  T  {X  R 4 / x1  2 x2  x3  x4  0} y S  {X  R 4 / x1  x2  x4  0}
Actividad 20
Sean en IR4, los subespacios H  {X  R 4 / 2 x2  x3  4 x4  0} y S  (0;1;2;1) 

Hallar un subespacio W que verifique simultáneamente que W  S  y W  S  H
Actividad 21
Sean en IR4, los subespacios S  {X  R 4 / x1  2 x2  2 x3  x4  0} y

T  {X  R 4 / 2 x1  4 x2  4 x3  2 x4  0  2 x1  x2  4 x3  x4  0}
a) Encontrar S  T
b) Hallar un subespacio W tal que (1;1;1;0)  W  W  ( S  T )  R 4
Actividad 22
Sean en IR3, los subespacios S  {( x, y, z )  R 3 / y  0  2 x  z} y T  {( x, y, z )  R 3 / x  y  z  0}

Hallar un subespacio W de IR3 tal que T  W y S  W  R 3 .

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Determinar en cuáles de las siguientes situaciones (V;  ; K;  ) es un espacio vectorial:

Demostrar las siguientes propiedades de los Espacios Vectoriales:

Sea (V;  ; K;  ) un Espacio Vectorial, se verifica que:

Sean (IR 3; +; IR; ∙) y el conjunto S  (1;1;1); (1;1;5); (1;3;2), analizar si:

a) Hallar el subespacio generado por

Encontrar el valor de a  IR para que se cumplan las siguientes condiciones simultáneamente:

a) Justificar por qué B={(1;1);(2;0)} es un base de R2.

a) Sea (IR2, +, IR,·)

Sean las componentes del vector v=(13;6;22) en la base B={(a;-a;a);(b-2;b;b+1);(4c;c;5c)}. Hallar

Demostrar los siguientes Teoremas:

b) Dado (V;  ; K;  ) un Espacio Vectorial de dimensión finita y W un Subespacio Vectorial de VK,

En cada caso, encontrar el subespacio intersección.

Siendo un espacio vectorial.

a) Demostrar que la intersección de dos o más subespacios vectoriales es un subespacio vectorial de

Sea T  {X  R 4 / x1  x3  x4  0} un subespacio del espacio vectorial R4.

Dados S={(x,y,z)  R3/2x+3y-z=0  x+2z=0}, W=<{(2;-1;3)}> y u=(-2;k;3), encontrar, si existe,

Encontrar dos subespacios de IR4, S y T de igual dimensión tales que:

Sean en IR4, los subespacios H  {X  R 4 / 2 x2  x3  4 x4  0} y S  (0;1;2;1) 

Sean en IR4, los subespacios S  {X  R 4 / x1  2 x2  2 x3  x4  0} y

Sean en IR3, los subespacios S  {( x, y, z )  R 3 / y  0  2 x  z} y T  {( x, y, z )  R 3 / x  y  z  0}

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