?proyecto Multigrado Dia de La Madre?

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Proyecto Creando arte para Mamá.

Temporalidad: Del 06 al 10 de
Fase: Multigrado Campo: Lenguajes
Mayo

Proyecto: Creando arte para Mamá.

Finalidad: Motivar a los estudiantes a expresarse creativamente a través de diferentes


medios como la escritura, el arte y la oratoria. Las actividades planeadas buscan mejorar
habilidades como la escritura creativa, la lectura crítica, la expresión oral y las habilidades
manuales.
Inculcar en los estudiantes un sentido de gratitud y aprecio por sus madres o figuras
maternas, enseñándoles a expresar sus sentimientos a través de regalos simbólicos y gestos
significativos.

Ejes articuladores: Apropiación de las culturas a través de la


lectura y la escritura, pensamiento crítico.

Contenido: Proceso de Desarrollo de Aprendizajes (PDA):

Mejorar la atención y la comprensión lectora de


los estudiantes a través de la escucha activa de
cuentos que traten sobre el Día de la Madre,
enfocándose en identificar los valores y roles que
se representan en las historias.
Conmemoración al día de la madre

Enseñar a los estudiantes las estructuras básicas


de la poesía y animarlos a expresar sentimientos y
pensamientos a través de la creación de poemas
dedicados a sus madres.

Metodología Aprendizaje basado en Servicio

Escenario Aula
Proyecto Creando arte para Mamá.

Desarrollo de actividades
Lunes - Introducción a la conmemoración Recursos:
 Cartulina
Inicio:  Cuaderno
 Pedir a los estudiantes que formen un círculo y de clases
compartir entre ellos lo que saben o han vivido  Cuadernillo
durante el Día de la Madre. Anotar en la pizarra las de
ideas clave que mencionen. actividades
Desarrollo: anexo 1
 Pedir a los alumnos que formen equipos para elaborar
un cartel que muestre la celebración del Día de la
Madre, por ejemplo: (Equipo 1 tradiciones que se
practican en el día de la madre), (Equipo 2 comidas
típicas en el día de la madre) y (Equipo 3 actividades Evaluación:
especiales).
 Evaluar las habilidades de
 Organizar una exposición en la clase donde cada
presentación y la precisión de la
equipo presentará su cartel.
información durante las
Cierre:
exposiciones de los carteles.
 Asignar como tarea para la casa el anexo 1 del
 Resolución del anexo 1 del
cuadernillo de actividades.
cuadernillo de actividades.

Martes - Escuchar cuentos del Día de la Madre Recursos:


 Libro de
Inicio: cuentos
 Mostrar la portada de varios cuentos sobre madres y  Cuaderno
pedir a los estudiantes que elijan cuál les gustaría de clases
escuchar primero.  Cuadernillo
Desarrollo: de
 Leer en voz alta los cuentos seleccionados o actividades
reproducir audiolibros de historias que traten sobre el anexo 2
Día de la Madre.
 Formular preguntas específicas sobre los cuentos para
asegurar la comprensión.
 Fomentar una conversación sobre cómo cada Evaluación:
estudiante puede mostrar aprecio por su madre o una
 Evaluar la capacidad de los
figura materna, inspirados por los cuentos.
estudiantes de recordar detalles
Cierre:
y comprender las moralejas.
 Asignar como tarea para la casa el anexo 2 del
 Resolución del anexo 2 del
cuadernillo de actividades.
cuadernillo de actividades.
Encuentra el vídeo: [Día de la madre 10 de mayo -
Esmeralda Te Enseña]
https://youtu.be/1eMFE0WndzM
Observa el video para contestar acertadamente la
presente guía. Asegúrate de prestar atención a los
detalles importantes para completar las siguientes
actividades.

Escribe en cada
corazón la fecha Según lo escuchado en el video, responde a
en que se celebra las siguientes preguntas:
el Día de la Madre
según el país:

¿Qué acciones pueden realizar los


niños para celebrar el día de las
madres?

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
México _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

¿Por qué se celebra el día de las


Perú madres en diferentes fechas?

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Pánama
Encuentra el vídeo: [Mamá Cuervo -Esmeralda Te
Cuenta un Cuento]
https://youtu.be/OfP5FyT3VZI
Observa el video para contestar acertadamente la
presente guía. Asegúrate de prestar atención a los
detalles importantes para completar las siguientes
actividades.

Según lo escuchado en el cuento anterior, observa las


siguientes afirmaciones y colorea la flor correcta:

En el bosque había árboles bajos


y escasos.

La mamá cuervo tenía cuatro


polluelos.

La mamá cuervo iba a buscar


comida para sus hijos solo por la
tarde.
La mamá coneja describió a los
polluelos exactamente como los
describió la mamá cuervo.

La mamá cuervo atacó a la mamá


zorra después de confirmar que
ella había comido a sus hijos.
Proyecto Creando arte para Mamá.

Miércoles - Creación del cuento Recursos:


 Cuaderno
Inicio: de clases
 Pedir a los alumnos que se reúnan con su equipo de  Cuadernillo
trabajo. de
 Pedir a los estudiantes que piensen en un escenario y actividades
personajes para su cuento sobre el Día de la Madre. anexo 3
Desarrollo:
 Guiar a los equipos en la creación de un borrador de
su cuento, asegurándose de que incluyan un inicio,
desarrollo y cierre.
 Proporcionar materiales como papel, lápices de Evaluación:
colores, marcadores y otros para que ilustren su  Evaluar el cuento creado por
cuento. cada grupo y verificar que
 Organizar una lectura en clase donde cada grupo incluya elementos como
leerá su cuento frente a los demás. creatividad, coherencia,
Cierre: ortografía y colaboración del
 Asignar como tarea para la casa el anexo 3 del equipo.
cuadernillo de actividades.  Resolución del anexo 3 del
cuadernillo de actividades.
Jueves - Poemas para el Día de la Madre Recursos:
 Cuaderno
Inicio: de clases
 Repasar brevemente las partes de un poema (verso,  Cuadernillo
estrofa, rima). de
 Mostrar poemas famosos sobre madres para inspirar a actividades
los estudiantes. anexo 4
Desarrollo:
 Asignar a los estudiantes la tarea de escribir un poema
corto que exprese sentimientos hacia sus madres.
 Ensayar cómo declamar el poema, poniendo énfasis
en la expresión y el tono. Evaluación:
 Usar los poemas para decorar tarjetas que los
estudiantes llevarán a casa como regalo para el Día  Evaluar la declamación de
de la Madre. poemas considerando la fluidez
Cierre: y expresión emocional.
 Asignar como tarea para la casa el anexo 4 del  Resolución del anexo 4 del
cuadernillo de actividades. cuadernillo de actividades.
Encuentra el vídeo: [Conmemoración a la infancia
-Esmeralda Te Enseña]
https://youtu.be/0DG6V-b2KMc
Observa el video para contestar acertadamente la
presente guía. Asegúrate de prestar atención a los
detalles importantes para completar las siguientes
actividades.

A partir de lo que escuchaste en el cuento anterior,


revisa las siguientes afirmaciones y colorea el tulipán de
rosado si es correcta o de amarillo si es falsa:

El rey creció rodeado de madres que lo


convirtieron en un rey poderoso y sabio.

El rey decidió darle todo el poder del reino a


las madres.

La gobernación de las madres fue exitosa y


mejoró el reino.

El reino mejoró después de que las madres


fueron desterradas.

El rey sustituyó su imagen en las monedas


del reino por la de un guerrero.
Encuentra el vídeo: [El Poema -Esmeralda Te
Enseña]
https://youtu.be/r-qZSf5D_MY
Observa el video para contestar acertadamente la
presente guía. Asegúrate de prestar atención a los
detalles importantes para completar las siguientes
actividades.

Según lo escuchado en el video, responde las preguntas:

¿Qué es un poema? ¿Qué partes debe tener


un poema?

¿Qué es un verso? ¿Qué es una estrofa?


Proyecto Creando arte para Mamá.

Viernes - Manualidad para el Día de la Madre Recursos:


 Materiales
Inicio: según la
 Mostrar ejemplos de manualidades que se pueden manualidad
hacer como regalos para el Día de la Madre. a realizar
 Proporcionar a cada equipo materiales como  Cuaderno
cartulina, pegamento, tijeras, lana, y otros de clases
decorativos.  Cuadernillo
Desarrollo: de
 Guiar a los estudiantes en el proceso de crear una actividades
manualidad, como un marco de fotos decorado, una anexo 5
flor de papel o un portarretratos.
 Animar a los alumnos a pensar en un mensaje
personalizado para escribir en su manualidad.
Evaluación:
 Organizar una pequeña exposición con todas las
manualidades realizadas para que los estudiantes  Evaluar las manualidades
puedan apreciar el trabajo de sus compañeros. terminadas basándose en
Cierre: creatividad y esfuerzo realizado.
 Asignar como tarea para la casa el anexo 5 del  Resolución del anexo 5 del
cuadernillo de actividades. cuadernillo de actividades.

Cuentos del día de la madre elaborados por los equipos.


Productos Poemas creados por los alumnos.
Manualidades diversas.
Encuentra el vídeo: [Dedicatorias a la madre -
Esmeralda Te Enseña]
https://youtu.be/sZZ8h61MX6g
Observa el video para contestar acertadamente la
presente guía. Asegúrate de prestar atención a los
detalles importantes para completar las siguientes
actividades.
Completa las dedicatorias:

_________, este _______ Quiero _______ sepas,


quiero _____________ a ni las _________ lindas
ti, __________ que eres ____________ podrán
una persona ________, ____________ todo lo
__________, _________ representas
____________. _________ mí, _______
La razón de mi todo _______ amor
__________ eres tú. ________ ti.

Mamá ________ ese


Le ____________ a mí _____________ que sabe
_________ un _________ _________ solo
cada _______, para _______________ si
que no ___________ el tengo _____________ y
_________ de _________ ya __________ lo
vida. _______ tiene _______
hacer.
ESMERALDA TE ENSEÑA
https://www.youtube.com/@EsmeraldaTeEnsena

ESMERALDA TE ENSEÑA HISTORIA


https://www.youtube.com/@EsmeraldaTeEnsenaHistoria

ESMERALDA TE CUENTA UN CUENTO


https://www.youtube.com/@Esmeraldatecuentauncuento

ESMERALDA TE ENSEÑA [@esmeraldateensena]


https://www.twitch.tv/esmeraldateensena

ESMERALDA TE ENSEÑA [@profesora_esmeralda]


https://www.tiktok.com/@profesora_esmeralda

ESMERALDA TE ENSEÑA [@profesora_esmeralda]


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