P-Características y Manejo de SUSTANCIAS TÓXICAS en El Ciclo de Vida

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CARACTERÍSTICAS Y

MANEJO DE
SUSTANCIAS
TÓXICAS EN EL CICLO
DE VIDA
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¡Bienvenidos!
Este espacio educativo va dirigido a
personal con responsabilidad en Gestión
de la Seguridad y Salud en el Trabajo,
supervisores, jefes de proceso y a
trabajadores que manejen productos
químicos clasificados como tóxicos

ACUERDOS:

✓ Disponer de aproximadamente 2
horas para su desarrollo.
✓ Estar atentos a participar en las
dinámicas que se realicen durante la
formación.
✓ Estar atentos con el máximo
entusiasmo y ganas de aprender.
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Objetivo De aprendizaje

Conocer las características de las


sustancias tóxicas para así identificar,
comprender y generar acciones para
minimizar los riesgos asociados a
cada etapa del ciclo de vida.

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Resultado del Aprendizaje
Al finalizar este ciclo virtual, usted estará en capacidad de:

Identificar las Reconocer el peligro al Proponer y/o ejecutar


características más encontrar sustancias acciones preventivas en
relevantes de los tóxicas en las áreas de cada una de las etapas del
productos clasificados trabajo. ciclo de vida de las
como tóxicos. sustancias tóxicas.
Estructura
Del contenido Aplicar y crear, actos seguros y
oportunidades de mejora para
Reflexionar, sobre la importancia de minimizar el riesgo en el manejo de
reconocer la naturaleza del peligro que
sustancias tóxicas en las etapas
presentan los productos químicos con
los que se tiene contacto, directo o del ciclo de vida de estos
indirecto, en las áreas de trabajo. productos en la empresa.

Profundizar, en la comprensión de
los peligros y efectos asociados a
las sustancias tóxicas en cada una
de las diferentes etapas del ciclo de
vida.
Reflexionar, sobre la
importancia de reconocer la
naturaleza del peligro que
presentan los productos
químicos con los que se tiene
contacto, directo o indirecto,
en las áreas de trabajo.
¿Sabes cómo reconocer
una sustancia clasificada
como tóxica?

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Contextualización

CONCEPTOS BÁSICOS

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Contextualización Clasificación de peligros

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Lugares de trabajo Transporte


Contextualización Sistema Globalmente Armonizado

Categorías de peligro Categorías de peligro


Sensibilización respiratoria, categoría 1 (1A, 2B) Toxicidad aguda (oral, cutánea, por
Mutagenicidad en células germinales, categorías inhalación), categoría 4
1A, 1B y 2 Irritación cutánea, categoría 2
Categorías de peligro Carcinogenicidad, categorías 1A, 1B y 2 Irritación ocular, categoría 2/2A
Toxicidad aguda (oral, Toxicidad para la reproducción, categorías 1A, 1B Sensibilización cutánea, categoría 1
cutánea, por inhalación), y2 (1A, 1B)
Toxicidad específica en determinados órganos Toxicidad específica en
categorías 1, 2 y 3 (exposición única), categorías 1 y 2 determinados órganos (exposición
Toxicidad específica en determinados órganos única), categoría 3
(exposiciones repetidas), categorías 1 y 2 (Irritación de las vías respiratorias;
Peligro por aspiración, categoría 1 y 2 Efectos narcóticos)

http://www.unece.org/fileadmin/DAM/trans/danger/publi/ghs/ghs_rev06/Spanish/ST-SG-AC10-30-Rev6sp.pdf
Contextualización Reglamentación Modelo para el
Transporte de Mercancías Peligrosas

División 6.1
Sustancias que pueden causar la
muerte o lesiones graves o
pueden producir efectos
perjudiciales para la salud del
ser humano si se ingieren o
inhalan o entran en contacto con
la piel.

https://unece.org/sites/default/files/2023-12/ST-SG-AC10-1r23s_Vol1_WEB.pdf
https://unece.org/sites/default/files/2023-12/ST-SG-AC10-1r23s_Vol2_WEB.pdf
Contextualización Reglamentación Modelo para el
Transporte de Mercancías Peligrosas

División 2.3
Gases que responden a los
criterios que constatan que son
tóxicos o corrosivos para los
seres humanos, hasta entrañar
un peligro para la salud.

https://unece.org/sites/default/files/2023-12/ST-SG-AC10-1r23s_Vol1_WEB.pdf
https://unece.org/sites/default/files/2023-12/ST-SG-AC10-1r23s_Vol2_WEB.pdf
Reconocer El Ciclo de Vida
Identificación de Residuos Gestión de proveedores
peligrosos Cadena de suministro
Centros de acopio Stock- Rotación de inventario
Tratamiento y eliminación Nuevos productos- Otros
Respuesta a emergencias requerimientos para manejo y
control

Tipo de vehículo
Clasificación de peligros
Naciones Unidas
SGA- Análisis de pertinencia-
Decreto 1079 de 2015
Jerarquía de controles
Selección de EPP
Respuesta a emergencias

Ley 55 de 1993-
Recomendación 177 OIT
Compatibilidad, propiedades,
cantidad, etiquetado, etc..
Reflexión y Conclusión

Las Sustancias Tóxicas tienen la


capacidad de causar daño a los
organismos vivos debido a sus
características. Sin embargo, el nivel
del riesgo de que estos efectos se
produzcan, depende directamente de
la etapa del ciclo de vida en la que se
encuentre y los controles específicos
que se ejecuten en cada una de estas.

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Validemos

Desarrolla la herramienta de aprendizaje:

Evaluemos algunos
conceptos:
Escanea el código QR.

O ingresa a la siguiente
dirección en internet:

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Profundizar, en la
comprensión de los peligros
y efectos asociados a las
sustancias tóxicas en cada
una de las diferentes etapas
del ciclo de vida.
¿Estás o has estado en
contacto con alguna sustancia
tóxica? ¿Eres consciente de los
efectos en tu salud?

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Etapas ciclo de vida

Una buena comunicación entre


todas las áreas evita costos
adicionales.

Cumplimiento de
Mantiene stock
normas

Relación costo- Alertar para evaluar


beneficio en controles
técnicamente
para minimizar el
riesgo por exposición a agentes con peligros
productos químicos críticos

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Transporte de Mercancías Peligrosas

Mercancías
peligrosas
Envase

Unidad de
transporte
Embalaje

Rótulo

Número UN

Etiqueta
Mercancías Peligrosas Clase 6. Sustancias Tóxicas y Sustancias
Infecciosas

División 6.1 Sustancias


tóxicas

División 6.2 Sustancias


infecciosas
Mercancías Peligrosas División 6.1. Sustancias Tóxicas

Toxicidad por inhalación


Grupo Toxicidad por ingestión Toxicidad por absorción
de polvos o nieblas
de embalaje/envase DL50 (mg/kg) DL50 (mg/kg)
CL50 (mg/L)
I ≤5 ≤50 ≤0,2
II >5,0 y ≤50 >50 y ≤200 >0,2 y ≤2,0
III >50 y ≤300 >200 y ≤1.000 >2,0 y ≤4,0

Grupo I:
Sustancias y preparados que presentan un peligro
elevado de toxicidad.

Grupo II:
Sustancias y preparados que presentan un peligro
medio de toxicidad.

Grupo III:
Sustancias y preparados que presentan un peligro
bajo de toxicidad.
Rotulado de Unidades de transporte
Rótulo en las partes visibles
de la unidad de transporte.

Número de Naciones Unidas ubicado en las


partes visibles de la unidad de transporte, y
en la parte delantera del vehículo.
Mercancías Peligrosas Clase 2. Gases

División 2.1 Gases inflamables

División 2.2 Gases no


inflamables y no tóxicos

División 2.3 Gases tóxicos


Mercancías Peligrosas División 2.3 Gases tóxicos

Los gases con características de corrosividad


se clasifican como tóxicos y adicionalmente
como corrosivos clase 8 con peligro
secundario.

El orden de prevalencia (importancia) es:


división 2.3 y división 2.1 sobre la 2.2.

Ejemplo: Cloro y Amoniaco

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Rotulado de Unidades de transporte
Rótulo en las partes visibles
de la unidad de transporte.

Número de Naciones Unidas ubicado en las


partes visibles de la unidad de transporte, y
en la parte delantera del vehículo.
Recomendaciones Transporte sustancias tóxicas
Revisar y verificar los documentos de porte obligatorio.

1 1 5
Verificar el correcto rotulado y etiquetado de los
embalajes y envases, según la ficha de datos de

2 seguridad y tarjeta de emergencia.

2 6
3 Verificar la adecuada instalación y ubicación de los rótulos en
las unidades de transporte.

3 4 7
Verificar que no existan fugas en la unidad de transporte y en los
envases y embalajes.

4 5 8
Garantizar la existencia de los elementos de protección para atención de
emergencias apropiados para las sustancias tóxicas.
Recomendaciones Transporte sustancias tóxicas

Nota
Es indispensable tener en cuenta que las mercancías tóxicas nunca deben
transportarse en el mismo vehículo con alimentos o sustancias
destinadas para el consumo humano o animal.

Igualmente, no podrá ser utilizado para transportar otras mercancías, a no


ser que se garantice su completa descontaminación.
Cargue y descargue

Personal capacitado
Y con EPP adecuado

Plan de continencia para la


atención de accidentes durante el
cargue y descargue

Solicitar la tarjeta de
emergencia antes de iniciar

Garantizar el mantenimiento
periódico del montacargas

Ventilar la unidad de
transporte antes de iniciar el
descargue

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Comunicación de peligros
SGA

ETIQUETA:
Medio de comunicación primario para todo
tipo de público.
1. Identificación del producto.
2. Pictogramas de peligro.
3. Palabra de advertencia.
4. Indicaciones de peligro
5. Consejos de prudencia - pictogramas
precaución.
6. Identificación del fabricante o
importador.
7. Información complementaria

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Comunicación de peligros
SGA
FICHA DE DATOS DE
SEGURIDAD- FDS
Almacenamiento Recomendaciones generales
Área específica para el almacenamiento de sustancias tóxicas, debe

1
estar claramente identificada y con acceso restringido.

1 5
Contar con ventilación y extracción, ya sea natural o

2 forzada.

2 6
3 Todo recipiente de líquidos debe quedar encerrado por dique
de contención.

3 4 7
Cada envase debe contar con la etiqueta y las Fichas de Datos de
Seguridad deben estar disponibles y de fácil acceso.

4 5 8
Contar con estantería resistente y estable, donde se indique claramente los
productos ubicados allí.
Envases y Empaques
Estado de envases,
empaques y
etiquetas
Proteger envases
de la intemperie
Mantener los bultos sobre
estibas para facilitar la
la carga y evitar la
contaminación por derrames Re-etiquetar
en caso de
trasvase
Respetar material
del envase en caso
de trasvase
Control de
inventarios
Disponer diques para
evitar la pérdida de
contención por
derrames
Manipulación Sustancias tóxicas

Lavarse perfectamente
Verificar que no existan
después de trabajar con
recipientes sin identificar ni en
cualquier sustancia.
mal estado

Usar los equipos que protejan Mantener estricto orden y


al trabajador y al entorno. Ej.: aseo en el área de trabajo
Cabinas de extracción

Mantener a la mano las No consumir alimentos en el


fichas de datos de seguridad Recomendaciones área de almacenamiento ni
generales: manipulación.

Seguir las indicaciones Nunca limpiar sustancias


específicas para cada químicas derramadas con
producto trapos o aserrín. Dejar que el
personal entrenado proceda

No trabajar en lugares carentes


de ventilación
Manipulación Elementos de Protección personal

Identificación de peligros,
evaluación y valoración del
riesgo.

Definición de tipo de EPP


adecuados

Selección de EPP

Capacitación y
entrenamiento

Mantenimiento

Seguimiento
Auditorías programadas
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EPP Sustancias tóxicas

Determinar vías de
ingreso:
Estado Físico del Piel
producto
Ojos
Inhalación

Selección de
EPP

Confort:
Durabilidad- idoneidad: Busca que el EPP se
Tiempo de vida útil, adapte al usuario,
mantenimiento, teniendo en cuenta la
recomendaciones del talla
fabricante
Atención de emergencias Sustancias tóxicas

Activar plan de
emergencias

El área afectada
Restringir el área y
debe ser tratada por
hacer uso de EPP.
especialistas.

Clasificar los Detener la fuga en


residuos como caso de poder
peligrosos clase 6.1. hacerlo sin riesgo.

No aplicar agua para


evitar su dispersión y
entrada a desagües o
cuerpos de agua.
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EPP en emergencias Sustancias tóxicas

Vestido enterizo con capucha en polipropileno

Botas de caucho con puntera de acero

Guantes de nitrilo

Guantes de vaqueta

Máscara de protección respiratoria de doble cartucho

Gafas de seguridad o careta completa


Kit de control de derrames Sustancias tóxicas

Bolsas plásticas para almacenar


residuos.

Pala de plástico.
Cinta de señalización para aislar la zona y
demarcar el peligro.

EPP completos
Material inerte y barreras
absorbentes.
Primeros auxilios Sustancias tóxicas
Por ningún motivo se debe dar respiración boca a boca.
Siempre solicitar asistencia médica.
Consultar la ficha de datos de seguridad- FDS.

En caso de contacto con la piel, poner a la persona bajo el chorro de


agua sin quitar la ropa, luego retirar la ropa y zapatos y continuar el
baño mínimo quince minutos.

En caso de salpicadura en los ojos, se debe lavar con abundante


agua durante mínimo quince minutos y usar un lavaojos, nunca usar
chorros fuertes.

En caso de inhalación, trasladar inmediatamente a la persona a un


lugar ventilado, mantenerla arropada y en reposo.

En caso de ingestión, no inducir al vómito.


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RESPEL Residuos Peligrosos

Los RESIDUOS PELIGROSOS son aquellos que por sus


características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas,
inflamables, infecciosas o radiactivas pueden causar
riesgos, daños o efectos no deseados, directos o
indirectos, a la salud humana y el ambiente. Así mismo, se
considera residuo peligroso a los empaques, envases y
embalajes que estuvieron en contacto con ellos.
Decreto 1496 de 2018
Exceptúa los residuos peligrosos de la
aplicación del SGA

Decreto 1076 de 2015


Estipula que los residuos o desechos peligrosos se deben
envasar, embalar, rotular, etiquetar y transportar en armonía
con lo establecido en el Decreto 1609 de 2002 compilado en
el Decreto 1079 de 2015- Decreto Único Sector Transporte
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RESPEL Residuos Peligrosos

Los residuos peligros son un nuevo producto


generado por los procesos, y requiere nuevas
etapas como el almacenamiento, transporte y
transformación o disposición final.
El generador debe contratar los servicios de
almacenamiento, aprovechamiento,
recuperación, tratamiento y/o disposición
final, con instalaciones que cuenten con las
licencias, permisos, autorizaciones o demás
instrumentos de manejo y control ambiental a
que haya lugar, de conformidad con la
normatividad ambiental vigente.
“El almacenamiento de residuos o desechos
peligrosos en instalaciones del generador no
podrá superar un tiempo de doce (12) meses.”
Herramienta De aprendizaje

Desarrolla la herramienta de
aprendizaje:

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Aplicar y crear, actos seguros y
oportunidades de mejora para
minimizar el riesgo en el manejo
de sustancias tóxicas en las
etapas del Ciclo de Vida de
estos productos en la empresa.
Acciones seguras y oportunidades de mejora

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Reflexión y Conclusión

Reconocer el peligro derivado del


uso sustancias tóxicas y el nivel
del riesgo en cada etapa del ciclo
de vida, permite concientizarnos
de la importancia de seguir los
procedimientos y además nos da
la capacidad de proponer nuevos
controles y oportunidades de
mejora en nuestros lugares de
trabajo, salvaguardando la
seguridad y salud de todos.

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Mi compromiso

Te invitamos a que hagas un


compromiso contigo y con la
empresa donde trabajas, para
poner en práctica los
conocimientos sobre la gestión
del riesgo químico.

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Referencias
• CONGRESO DE COLOMBIA. Ley 55 del 2 de julio de 1993, por medio de la cual se aprueba el "Convenio número 170 y la
Recomendación número 177 sobre la Seguridad en la Utilización de los Productos Químicos en el Trabajo", adoptados por
la 77a. Reunión de la Conferencia General de la OIT, Ginebra, 1990. Diario Oficial. Bogotá. 1993.
• NACIONES UNIDAS. Recomendaciones Relativas al Transporte de Mercancías Peligrosas, Reglamentación Modelo, Libro
Naranja. Revisión 23. ONU. Ginebra, Suiza. 2023.
• NACIONES UNIDAS. Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos, Libro
Púrpura. Revisión 6. ONU. Ginebra, Suiza. 2015.
• CONGRESO DE COLOMBIA. Decreto 1496 del 6 de agosto de 2018, Por el cual se adopta el Sistema Globalmente
Armonizado de Clasificación y Etiquetado de Productos Químicos y se dictan otras disposiciones en materia de
seguridad química.
• CONGRESO DE COLOMBIA. Resolución 0773 del 7 de abril de 2021, Por el cual se definen las acciones que deben
desarrollar los empleadores para la aplicación del Sistema Globalmente Armonizado (SGA) de Clasificación y Etiquetado
de Productos Químicos en los lugares de trabajo y se dictan otras disposiciones en materia de seguridad química.
• https://mintransporte.gov.co/publicaciones/2521/cartillas_conductores/
• https://www.atsdr.cdc.gov/es/training/toxicology_curriculum/-modules/1/es_lecturenotes.html
• https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/26572/conceptos.pdf
• https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/26572/conceptos.pdf
• https://www.ccohs.ca/oshanswers/chemicals/ld50.html
• https://www.arlsura.com/index.php/component/cistemasura/?view=transporte
• Imágenes tomadas de: https://www.gettyimages.es/
Paula Andrea Correa
Cistema Márbel Corzo Cistema
Diseño y Desarrollo – ARL SURA Mayely Rocío Ortiz Diseño y Desarrollo – ARL SURA

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