Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias de la Comunicación

Curso: Vida Universiaria
Docente: Licda. Claudia Molina
Carrera: Publicidad Profesional
Primer Semestre, Sección B
Jornada vespertina

Proyecto audio visual

(Patrimonio Cultural Universitario)

Nombres: Milca Alessandra Culajay Mutz

Carné: 202407313
Kristel Johandy Valeria Ovando Raquec
Carné: 202408800
Jesica Paola Macario Hernández
Carné: 202402968
Mario Alexander Hernández Guzmán
Carné: 202404918
Abel Isaac Chaicoj De León
Carné: 202401558

Guatemala 19 de abril de 2024

 Introducción

En el siguiente trabajo se realizó una investigación principlamente de agunos

edificios que son considerados como los más conmemorativos de la Universidad
San Carlos de Guatemala.
Estos edificios son considerados como unos de los más importantes o historicos,
ya que han dejado un legado desde la fundación de la Universidad.

De cada uno de estos edificos es importante mencionar al Colegio Santo Tomás

de Aquino, ya que este edificio muy importamte en la historia de la Universidad
porque de este proviene el origen de la Universidad San Carlos de Guatemala.
Conocer un poco de la historia de nuestra Universidad es muy interesante,
principalmente por los 349 años de su fundación y en todo este tiemo ha generado
bastante conocimiento y gran cantidad de profesionales.
También cabe destacar la historia que se esconde detrás de estos edificios, ya
que en estos se encuentran repletos de cultura e historia y en esto se debe
mencionar uno de los murales que se encuentra en el edificio T2 que pertenence a
la facultad de Arquitectura. En este se resalta el potencial del estudiante san
carlista de convertirse en un engranaje más del sistema.

También es importante mencionar el edificio de Rectoria, este imponente edificio

de la década de 1960 resalta su arquitectura ya que para su construcción se
inspiraron en la cultura Maya. Probablemente este edificio sea el más conocido de
la ciudad Universitaria por cada estudiante, ya que es un edificio verdaderamnete
increible tanto en tamaño como en el aspecto y diseño arquitectonico.

Esta investigación aborda principalmente los temas ya mencionados y así de esta

manera descubrir un poco más de la historia que se esconde detrás de las
paredes de cada uno de estos edificios.
 Objetivos

Objetivo General
● El objetivo de este trabajo de investigación es examinar exhaustivamente la
historia del patrimonio cultural de la Universidad de San Carlos de
Guatemala, desde su fundación en el siglo XVI hasta la actualidad. Se
busca identificar ya analizar los diferentes elementos del patrimonio cultural
universitario, como edificios, documentos históricos, tradiciones
académicas, arte y objetos de valor histórico. Además, se pretende
investigar como estos elementos han evolucionado a lo largo del tiempo, su
impacto en la identidad cultural de la universidad y su relación con el
desarrollo social, educativo, y cultural de Guatemala.

Objetivo especifico

● Identificar y analizar los principales edificios históricos de la universidad de

San Carlos de Guatemala, su arquitectura, función, original, y relevancia en
la historia universitaria, con el fin de comprender su contribución al
patrimonio cultural de la institución y su papel en el contexto histórico y
cultural de Guatemala.

● Examinar las funciones y usos actuales de los principales edificios

históricos de la Universidad de San Carlos, analizando cómo ha
evolucionado a lo largo del tiempo y como contribuyen a la vida académica,
cultural y administrativa de la institución en la actualidad, con el fin de
comprender su importancia continua en el contexto universitario y
comunitario.
 Metodología
La Universidad de San Carlos de Guatemala, fundada en 1676, es mucho más
que una institución educativa. Es un guardián del patrimonio cultural guatemalteco,
una ventana al pasado y un faro hacia el futuro. A través de su arquitectura
histórica, sus tradiciones arraigadas y su compromiso con la excelencia
académica, la Universidad de San Carlos ha moldeado la identidad cultural de
Guatemala.
Esta pieza audiovisual invita a explorar las profundidades de su legado,
destacando la belleza de sus edificios coloniales, la riqueza de sus colecciones
artísticas y la vitalidad de su comunidad estudiantil. Únete a nosotros en un viaje a
través del tiempo y descubre la riqueza cultural que define a esta venerable
institución y enriquece a toda una nación.
En nuestro viaje para capturar la esencia del patrimonio cultural de la Universidad
de San Carlos de Guatemala, nos adentramos en el corazón de su campus
universitario.
Comenzamos, con la biblioteca, una joya arquitectónica. Con cámaras en mano,
capturamos cada detalle de sus imponentes columnas y delicados adornos, que
narran la historia de la universidad y su papel en la sociedad guatemalteca.
Nuestra exploración no se limitó solo a la observación pasiva. En un lugar
estratégico, decidimos detenernos para grabar una sección especial del
audiovisual. Frente a una obra maestra de la arquitectura colonial, nos dirigimos a
la cámara para compartir información.
Con el edificio como telón de fondo, compartimos la introducción de nuestro
audiovisual. Esta interacción directa con el entorno nos permitió enriquecer
nuestro audiovisual con un toque personal y auténtico.
Logramos capturar la belleza de algunos edificios emblemáticos de la ciudad
universitaria, después, cada uno de los integrantes, grabó un poco de información
acerca de varios edificios, para completar finalmente el audiovisual.
Al final de nuestro día de grabación, nos despedimos de los imponentes edificios
de la Universidad de San Carlos de Guatemala con una sensación de gratitud y
admiración. Habíamos sido testigos de la belleza y la grandeza de su arquitectura.
 Historia del Patrimonio Cultural de la USAC

El patrimonio cultural de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) es

de gran importancia histórica y cultural para el país pues está ya posee 349 años
de historia en la que ha generado y acumulado conocimiento y bienes culturales
que hoy merecen atención.
En esta investigación se enfoca en la exploración de la historia de los edificios
más importantes que ha dejado como legado esta institución desde su fundación
en (1676-1829) cuando fue dependiente de la Universidad de Salamanca,
establecida durante la colonia por la Corona española en el siglo XVII, aprobada
por las órdenes regulares de la Iglesia católica y hasta la independencia de 1821
cuando se llamó únicamente como Universidad Pontificia o Universidad Nacional.

Colegio Santo Tomás de Aquino

El origen de la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC) se derivó del
Colegio Mayor de Santo Tomás de Aquino, creado en Santiago de los Caballeros,
en la actual Antigua Guatemala.
El propósito de su creación obedeció a que el licenciado Francisco Marroquín (el
primero obispo) el cual estaba consciente de la importancia de un centro de
estudios superiores para la naciente ciudad, así que en 1548 Marroquín solicitó a
la Corona el establecimiento de una universidad, cuando la ciudad ya estaba en el
valle de Panchoy.
La solicitud no fue atendida por lo que, cuando falleció Marroquín, en 1563, dejó
un patrimonio de dos mil pesos para la fundación de un Colegio Mayor.
En 1620, con el legado de Marroquín se logró el establecimiento, del Colegio
Mayor de Santo Tomás, dependiente de los dominicos. Durante el final de la Edad
Media los dominicos eran los clérigos con mejor formación académica.
En la actualidad, este edificio funge como un centro cultural, ubicado en la parte
posterior del antiguo Convento de Santo Domingo y actualmente es considerado
una muy importante pieza de historia en la cultura de la Universidad de San Carlos
de Guatemala.
MUSAC
El Museo de la Universidad de San Carlos el cual fue creado por el Consejo
Superior Universitario en 1981. Para su funcionamiento se designó usar como
instalaciones el antiguo edificio universitario, que perteneció a la Facultad de
Derecho. Este lugar está ubicado en la Zona 1 de la Ciudad de Guatemala.
Debido a los fuertes terremotos ocurridos en Guatemala en 1917, 1918 y 1976,
esta estructura quedó muy dañada. Por lo que en 1985 se comenzaron los
trabajos para su restauración y posteriormente, habilitarlo como un museo
universitario.
Fue así como el 22 de junio de 1994, oficialmente se inauguró el museo el cual
tenía como objetivo ser un vínculo entre los guatemaltecos y el arte, la ciencia,
historia y cultura. Así mismo, planteó la difusión histórica a través de las
exposiciones y actividades con fines educativos y actualmente es considerado un
muy importante patrimonio cultural de la Universidad de San Carlo y donde
también se exhiben muchas más obras de arte y piezas históricas que también se
consideran fuerte patrimonio de la universidad y de enriquecimiento de su historia.

Actual ciudad universitaria

Después de los daños causados a la anterior sede de la ciudad universitaria
conocida en la actualidad como MUSAC se trasladó en la nueva ciudad
universitaria, conocida también como Campus Central, que está ubicada en la
zona 12 de la Ciudad de Guatemala durante (1950 – 1962)
Según la historia, la creación de la ciudad universitaria se debe a su primer rector,
Carlos Martínez Durán y su iniciativa de crear un complejo de edificios en un
espacio que muchos consideraban como muy grande para lo que se necesitaba.
La construcción de la ciudad universitaria se hizo por medio de 5 etapas. En la
primera no se consideró el diseño futuro de cada facultad y los trabajos que se
realizaron fueron en su mayoría de infraestructura
Durante la segunda etapa de construcción se definieron las vías principales de
circulación, así como las áreas destinadas para cada facultad. Luego, se planificó
el área deportiva y se inició la construcción del Aula Magna conocida actualmente
como el Iglú.
Fue en la cuarta etapa cuando se inició la construcción del edificio de Rectoría.
Además, durante la última fase se dio una construcción acelerada del resto de la
ciudad universitaria y se planteó la iniciativa de la construcción de los centros
universitarios regionales.

Aula Magna (Iglú)

Esta obra en sus inicios se conoció como el Anfiteatro de Ciencias Básicas para la
Facultad de Agronomía, lo que hoy conocemos como “Aula Magna”, El Iglú. Fue
diseñada y planificada por el Arquitecto e Ingeniero Pelayo Llarena Murua
La obra arquitectónica fue planificada para la Facultad de Agronomía con el
nombre de “Anfiteatro de
Ciencias Básicas”, siendo uno de los primeros edificios en construirse en el
campus destinado para la Universidad. Debido a que fue ideado para la facultad
de Agronomía, ya se tenía determinada el área de edificios dentro del terreno,
formando parte de éstos el Edificio T-8, siendo construido antes que el
Iglú.
La planificación se realizó en el año de 1958, año en el que ya existían algunos
edificios circundantes como el actual Edificio de Calusac, Edificio T-3 de la
facultad de Ingeniería y otros edificios estaban en la etapa de construcción como
el edificio de Recursos Educativos, Edificio de Rectoría y el Edificio T-2 de la
Facultad de Arquitectura.
Actualmente esta área forma parte del conjunto patrimonial de obras
arquitectónicas con mayor riqueza dentro del campus universitario.
Fue hasta El 20 de julio de 1964 que se inauguró, el anfiteatro de la Universidad
de San Carlos de Guatemala, que hoy conocemos como Iglú situado en la ciudad
universitaria, zona 12. En dicha época, fungía como rector universitario el
licenciado Vicente Díaz Samayoa y decano de la facultad de Arquitectura, el
ingeniero Bernardo Fuentes Alvarado.
En la actualidad El Iglú es un auditorio en el cual se realizan en su mayor parte
actos especiales, como graduaciones, actividades académicas, conferencias,
eventos culturales de distintos tipos de actividades artísticas, religiosas,
educativas y políticas, convirtiéndose en un símbolo positivo de la identidad
universitaria.
“Si hay un edificio que representa lo que vivió la universidad de san Carlos en los
años 70 y 80 es el Iglú, es un lugar de concentración al inicio, cuando se vivía una
situación muy difícil, era donde se refugiaban en la época del conflicto armado,
propiciando el bienestar de la sociedad misma.”
Es lo que explicó el Lic. Donaldo Vásquez, docente del curso tecnología
agropecuaria en la Escuela Ciencias de la Comunicación.

Edificio de Rectoría
El proyecto de la Rectoría surgió entre los años 1950 y 1954, durante el rectorado
del licenciado e ingeniero Miguel Asturias Quiñonez, quien fundó la oficina de
arquitectura e ingeniería a cargo de los ingenieros Ricardo Roesch y Manlio
Ballerini.
Entre 1958 y 1962 se dio un renovado impulso a la Ciudad Universitaria y se
contrató al urbanista ingeniero Adolfo Álvarez Marroquín. Se contrataron para el
desarrollo urbanístico y arquitectónico a los arquitectos Roberto Aycinena, Carlos
Haussler, Jorge Montes y Raúl Minondo.
“En el desarrollo de la obra arquitectónica de la Rectoría se maneja la identidad,
utilidad y la estética”, explica Díaz. Para ello se inspiraron en la cultura maya.
Este elegante, sobrio e imponente edificio de la década de 1960 demandó el
trabajo de cuatro grandes y muy cultos arquitectos, capaces de desentrañar las
raíces mayas ancestrales. Ellos se convirtieron en los primeros en planificar
edificios muy guatemaltecos, emblemáticos, que vienen a ocupar la imagen
principal de campus universitario, con características de identidad nacional y
envueltos en la misión de educar y orientar a las nuevas generaciones y sus
diferentes disciplinas. La identidad nacional es muy importante y sutil y por eso
además de su importancia actual es un edificio que representa la importancia de la
cultura del país y el patrimonio de la universidad.

Biblioteca Central y Recursos Educativos

Según acta No. 447 y Acuerdo 1347 del Consejo Superior Universitario, el 17 de
noviembre de 1953, se creó la Biblioteca de la Universidad de San Carlos de
Guatemala, y el primero de diciembre de ese año, con ocasión de conmemorarse
la Autonomía Universitaria, el Rector, Licenciado Miguel Asturias Quiñónes,
inauguró su primer edificio en parte del Jardín Botánico, de la actual, zona 10
capitalina. A su área de Lectura se le dio el nombre de “Sala Dr. Pedro Molina”, en
homenaje al ilustre prócer de la independencia.
A principios de los años 60´s se inicia la construcción de Ciudad Universitaria y
esto dio como resultado la creación y traslado de varias Unidades Académicas y
Administrativas.
En 1964, el Rector Jorge Arias, recomendó una unidad administrativa centralizada
para las bibliotecas universitarias, incrementar en un 5 % del presupuesto de la
USAC los fondos destinados a las bibliotecas y la formación de un catálogo unido.
Es así que, en 1965, Biblioteca Central, se inicia como plan piloto en un espacio
que cedió la Facultad de Ingeniería, donde también funcionaba su biblioteca.
Ya 1967, se constituyó como el producto de dos colecciones: la de Biblioteca de la
Escuela de Estudios Generales y la de Biblioteca Central.
En 1973, se empezó la construcción del edificio de Biblioteca Central, cuya obra
contó con el financiamiento de la Agencia Internacional de Desarrollo, de la
Embajada de los Estados Unidos en Guatemala y del Banco Interamericano de
Desarrollo.
En 2020 a partir del confinamiento por la pandemia Covid 19, se fortalecieron y
habilitaron los servicios virtuales: como Bases de Datos, Talleres y conferencias,
Cursos de computación, Solvencias, Recepción de tesis, Club de lectura,
Conversatorios, etc.
Se fortalecieron los servicios de acceso e inclusión de las personas con
discapacidad.
En 2021, se inició el servicio de Préstamo de Tablet; así como el Lanzamiento de
la maximización de las Bases de Datos, así como se mejoras de iluminación tanto
en exteriores e interiores.
Se fortaleció el posicionamiento institucional a través de las redes sociales,
materiales multimedia, y página web, así como atención en línea a usuarios.
En 2022, se mejoran los procesos de catalogación, automatización y tecnología y
por eso sigue siendo una gran fuente de conocimiento para saber de su propia
historia y la del resto del legado de la universidad.

El mural de Arnoldo Ramírez Amaya

Alejándose un poco de la historia de los edificios uno de los murales más
emblemáticos de la universidad se encuentra en el edificio T2 de la Facultad de
Arquitectura
La serie inicia con un minúsculo tepocate. Es lo primero que se ve al entrar al
edificio. En 1974 en la Ciudad Universitaria de la zona 12, de la ciudad de
Guatemala, el pintor Arnoldo Ramírez Amaya junto con Marco Antonio Flores y
decenas de estudiantes y obreros que se integraron a la llamada Brigada Cultural
Otto René Castillo, pintaron una serie de murales por toda la Universidad.
El mural del edificio T-2 de la facultad de Arquitectura de la Universidad de San
Carlos (Farusac) consta de cuatro bloques que corresponden a las cuatro paredes
que rodean la plaza central del edificio y que en total suman 70 metros
longitudinales por 1.60 metros de alto. El maestro Arnoldo Ramírez Amaya diseñó
el proyecto ilustrando el potencial del estudiante san carlista de convertirse en un
engranaje más del sistema imperante, y dada la represión militar de esos años,
con esta obra él pretendía motivar a los estudiantes a integrarse a las Fuerzas
Armadas Revolucionarias
Con base en los dibujos originales, veamos cómo el maestro Ramírez Amaya
reinterpretó esta metamorfosis.
Bien, en el primer cuadro se observa cómo un tepocate estudiante inicia su
crecimiento dentro de la Universidad.

Luego de pasar por esa fase logra alcanzar su meta, ahora es una “rana
profesional”. Vemos cómo activa el disparador de un proyectil cuya ojiva avanza
salpicando sangre a hermanos en guerra (representado por el mural La trinchera
del muralista mexicano José Clemente Orozco). No quiere mancharse, como dice
Ramírez Amaya: “¡se ha graduado de explotador!”. Y al alcanzar otro estrato ya no
quiere saltar para ir de un lado a otro, busca la comodidad de una patineta.

También se da cuenta de que para alcanzar sus objetivos puede aprovechar la

experiencia y poder de las ranas soldados; y juntos oprimen al pueblo (la imagen
de los cargadores está inspirada en la escultura Canto al sudor de Rodolfo
González Goyri).

El cinismo de los que comandaron la represión militar se refleja en esta escena; en

el documental Benedicto, que fue dado a conocer el mes pasado, el ex general
Benedicto Lucas García dice: “Todas las guerras son nefastas, pero sin duda Dios
las creó para ir disminuyendo la cantidad de población en el mundo”. Aquí vemos
cómo el pueblo bajo la idea implantada de patriotismo es conducido a la trampa,
no logra ver del todo lo que hay más allá, porque le nublan la vista con una
bandera guatemalteca y queda dentro de una hamburguesa coronada con cruces,
que es tragada y molida por la maquinaria de Estados Unidos… pero hay
sobrevivientes, el ciclo inicia de nuevo, y ahora avanza nuevamente otro tepocate.
Ramírez Amaya, parafraseando a Bertolt Brecht en la parte final del mural escribe:
“El que no conoce la verdad y la niega es un tonto… el que conoce la verdad y la
niega es un criminal”. En mi paso por la Farusac, lamentablemente he visto más
millenials “tontos” que “criminales” (aplicando los enunciados de Amaya).
 Reflexiones

Los diferentes edificios forman parte del conjunto patrimonial de la universidad,

desde las obras y murales creados a base de esfuerzos, y luchas estudiantiles, las
cuales son consideradas como patrimonio y enriquecimiento de la institución, y
son exhibidas dentro de la Universidad de San Carlos de Guatemala para la
comprensión de su historia.
Al identificar cada uno de los edificios más importantes de la universidad podemos
conocer su propia historia y legado que tienen en la Universidad.
Los murales y edificios más emblemáticos de la Universidad de San Carlos de
Guatemala (USAC) son testigos de luchas históricas del movimiento estudiantil y
la sociedad guatemalteca, que a través de los años siguen prevaleciendo como
símbolos de gran importancia.
 Conclusiones

Finalmente, podemos concluir que, a pesar que las ideas de los funcionarios que
deseaban realizar cambios, fueron desarrolladas y tomadas años después las
cuales en la actualidad son beneficio social y educativo de la lucha de años atrás,
las cuales hoy en día predominan como patrimonio cultural de la Universidad de
San Carlos de Guatemala.

De todo lo expuesto en la presente investigación, el origen de la universidad

prevalece plasmado desde sus inicios marcando la importancia de su creación ,
y el propósito que brindan en la actualidad para el enriquecimiento cultural del país
y de los estudiantes.

La ciudad universitaria en la actualidad forma parte de la historia del campus

universitario donde prevalece el diseño que se implementó para el futuro de cada
facultad y el desarrollo estudiantil de los universitarios.

Conocer acerca de la historia y fundación de los patrimonios culturales que tiene la

Universidad de San Carlos de Guatemala nos permite determinar el valor que
tiene cada espacio en la actualidad, los cuales contribuyen a la vida académica de
todos los que formamos la comunidad estudiantil.
 Referencias bibliográficas

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t2-de-la-facultad-de-arquitectura-de-la-usac/
 Anexos

• Link de la publicación del proyecto audivisual:

https://vm.tiktok.com/ZMM4paHAH/

• Coevaluación