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    ST - Pre.gTAREA #3-2023-II-1

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    Jhonatan Salazar Orihuela
    El documento presenta un seminario sobre diseños de investigación para tesis. Incluye ejemplos de variables, hipótesis e indicadores para evaluar niveles de ruido en minas. También recomienda diseños como factoriales y descriptivos correlacionales para analizar seguridad y rendimiento en minería.

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    El documento presenta un seminario sobre diseños de investigación para tesis. Incluye ejemplos de variables, hipótesis e indicadores para evaluar niveles de ruido en minas. También recomienda diseños como factoriales y descriptivos correlacionales para analizar seguridad y rendimiento en minería.

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    ST.Pre.gTAREA N° 3-2023-II-1

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

    FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS

    ASIGNATURA: SEMINARIO TESIS


    TAREA Nº 3

    APELLIDOS Y NOMRES …………………………………………………………

    1.- Operacionalización de variables.- Ejm.:

     Formule un problema de investigación

    ¿Cómo evaluar los niveles de ruido a los que se encuentran expuestos los trabajadores
    de la planta de procesamiento de mineral de la empresa Champita para la
    Implementación de un programa de conservación auditiva?

     Plante su hipótesis

    Es posible implementar un programa de conservación auditiva en la planta de


    procesamiento de mineral de en la empresa Champita luego de la evaluación de los NR
    a los que se encuentran expuestos los trabajadores, ya que se presume que éstos son
    superiores a los límites máximos permisibles.

     Identifique sus variables


     Operacionalice sus variables

    VARIABLES TIPO DIMENSIONES INDICADORES HERRAMIENTAS


    Concentración del
    contaminante en
    escala de >85 dB(a) Dosímetro
    Nivel de ponderación
    Independiente dB(A)
    ruido
    Tiempo de
    > a ocho (8) horas NTP-ISO
    exposición en la
    diarias 9612-2010
    jornada laboral
    Auditorías
    iniciales y anuales
    de procedimientos
    Evaluación de la
    ER Ingeniería o
    control
    administrativo de
    la ER
    Evaluación audio
    Componentes métrica y
    Programa de básicos del seguimiento de la Guía de
    conservación Dependiente programa de audición de los diseño de
    auditiva conservación trabajadores NIOSH
    auditiva Uso de protectores Guía de
    auditivos diseño
    Educación y OSHA
    motivación
    de los trabajadores
    Mantenimiento de
    registros
    Evaluación del
    programa
    para efectividad

    2.- Un investigador desea evaluar en el uso de tapones auditivo de seguridad en los perforistas de
    la mina “Chanca”. El investigador nos pide que le ayudemos a construir un diseño
    experimental para analizar la efectividad ¿Cómo sería el diseño?

    3.- Se realiza un estudio descriptivo para analizar el rendimiento en el desarrollo o avance de los
    frontones en las minas “Fuerza minera” y “Champita”. Se igualan las muestras de acuerdo a
    su experiencia laboral (x), nivel educacional (y) y área de la sección transversal de la galería
    (z) ¿Qué diseño recomendaría?
    4.- Una galería o nivel de una mina fue afectado por un derrumbe como supervisor que solución
    le daría con el uso de marchavantes o ajujas. ¿Plante un diseño longitudinal o series de
    tiempo? Fundamente su respuesta.-¿opine el uso de marchavantes en la minería en la
    actualidad?

    5.- Se investiga: Determinar la performance en la seguridad en el trabajo en la mina “Corongina”


    de los obreros (Contrata y Empresa) y la guardia o jornada de trabajo (Día y Noche).
    ¿Qué diseño investigación recomendaría o aplicaría?

    Se recomendaría un diseño factorial simple de 2x2 para la mina Corongina y esto se


    representará de la siguiente manera:

    OBREROS MINA
    Contratas Empresas
    Dia CD ED
    JORNADA DE TRABAJO
    Noche CN EN

    6.- Un investigador, analiza la relación de los accidentes fatales o mortales de trabajo ocurridos
    el año 2023 en la minería peruana y la experiencia laboral del occiso ¿Cómo sería su diseño?

    Sería un Diseño Descriptivo Correlacional

    M: Minería Peruana

    Vx: Accidentes fatales ocurridos en el año 2020

    Vy: Biorritmo

    7.- Considere el siguiente diseño:


    GE1 Ap O1 X1 O2
    GE2 Ap O3 X2 O4
    GC Ap O5 --- O6
    ¿Qué podría concluirse de las siguientes comparaciones y resultados?

    a) O1 O2, O3 O4, O5 = O6 y O2  O4, O2  O6


    b) O1 = O2, O3 = O4, O5 = O6 y O1 = O3 = O5
    c) O1 = O2; O3  O4, O5 = O6, O1 = O3 = O5, O4  O6, O2 = O6

    Se llega al Conclusión respecto al diseño que las observaciones pretest del grupo
    experimental 1 y 2 son diferentes al post-test de los mismos, así como los objetivos en el
    grupo control son los mismos, pero la observación post-test 2, es diferente a la 4 y 6

    Huancayo, 30 de noviembre de 2023.

    Dr. Orison Delzo Salomé


    Profesor

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