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Colegio Inglés Quillota

Teacher: Susan Canales Cubillos


Subject: Historia, Geografía y Cs. Sociales

Guía de Apoyo Pedagógico


6° Grade Oxford – Harvard

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Identificar los factores que tuvieron incidencia en el proceso de Independe de las colonias americanas y
la conformación de la Primera Junta de Gobierno trabajando en guía de aprendizaje siendo autónomos.

Antecedentes de la Independencia de las colonias americanas


Al comenzar el siglo XIX, en 1800, Chile formaba parte de un imperio ubicado al otro lado del océano
Atlántico, seguía sus leyes y obedecía a sus autoridades.
Nuestro país, al igual que gran parte del continente americano, era una colonia.
No obstante, en la primera década de ese siglo, los territorios americanos iniciaron un proceso destinado
a dejar de ser colonias y convertirse en países con sus propios gobiernos y leyes. A este proceso se le
denomina independencia.
¿Qué habrá llevado a los americanos a buscar su independencia?, ¿por qué este proceso no se
desarrolló antes?
Para responder estas preguntas es necesario mirar a la sociedad colonial, donde se encuentran las raíces
de la independencia. También debemos detenernos en lo que ocurría en Europa y en América del Norte,
porque la independencia es un proceso multicausal, en el que intervienen distintos factores, algunos
propios de la dinámica colonial y otros externos a América. Entre los antecedentes de la Independencia
de las colonias americanas encontramos las siguientes causas:
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ACTIVIDAD
1.- Asocia las siguientes descripciones con las causas antes señaladas. Utiliza como apoyo tu
texto de estudio u otro tipo de fuentes.

CAUSA DIRECTA DE LA INDEPENCENCIA DE CHILE Y AMERICA

Hubo un acontecimiento que aceleró el


proceso de independencia en América: la
crisis de España de 1808. luego de la
Revolución francesa, Napoleón Bonaparte
gobernó Francia y conquistó varios países
europeos.
En 1808 invadió España y tomó prisionero a
Rey Fernando VII, designando al nuevo
monarca, por lo que decidió organizarse en
juntas de gobierno para gobernar en nombre
del rey capturado, además de iniciar una
HACIAguerra de resistencia contra los franceses.
LA INDEPENDENCIA
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Ante la prisión del rey, en las colonias americanas se vivió un período de incertidumbre en el que
se apreciaron claramente dos posturas. Por una parte, la mayoría de los españoles,
especialmente los altos funcionarios de gobierno y del clero, fueron partidarios de que América
se mantuviera al mando de los virreyes, gobernadores y otras autoridades, pero bajo la
supremacía del Consejo de Regencia. Por otra, los criollos y algunos españoles propusieron la
formación de juntas de gobierno, pues consideraban que el Consejo de Regencia no tenía
autoridad en América. Esto, porque las colonias americanas dependían directamente de la
Corona española, y al estar ausente el rey tenían el derecho a establecer el orden político
transitorio que resultase más adecuado.

El proceso americano

Entre 1808 y 1810 se constituyeron juntas en


Quito, La Paz, Caracas, Buenos Aires, Bogotá y
Santiago de Chile.
Ninguna de estas juntas tuvo en sus inicios un
carácter independentista, pero promovieron una
serie de reformas políticas, económicas y
administrativas que paulatinamente
desencadenaron el proceso que condujo a la
independencia de América. Así, en los primeros
momentos la idea de separarse definitivamente
de España solo era compartida por grupos
minoritarios. Por esta razón, el proceso
independentista enfrentó múltiples dificultades.
Las principales fueron:
• La lealtad al rey español. Muchos españoles y criollos permanecieron leales al rey, tanto por razones
afectivas como porque sus intereses dependían de la permanencia del régimen colonial. Otro grupo,
principalmente de criollos, postulaba que la dependencia de España impedía la prosperidad de los países
americanos. Los primeros formaron el grupo de los realistas y los segundos, de los patriotas.
• Las divisiones entre los patriotas. Entre los partidarios de las ideas independentistas existieron
diferencias sobre cómo llevar adelante el proceso o sobre cómo organizar los territorios recién
independizados.
• Las tensiones sociales. En la mayoría de las colonias americanas, la independencia fue liderada por
miembros de la aristocracia criolla. Pero en algunos países, como México, los primeros líderes provinieron
del mundo popular, lo que provocó que la aristocracia se mostrara reacia a apoyar el proceso
independentista. En otros casos, como Venezuela, los grupos populares apoyaron a las fuerzas realistas,
pues tenían conflictos con los criollos.
• La reacción realista. Apenas el rey volvió al trono (1814) intentó recuperar el control de su imperio y
envió
tropas a América para frenar los movimientos independentistas. Al mismo tiempo, fuerzas leales al rey en
América se enfrentaron militarmente con los patriotas.
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SIMÓN BOLIVAR JOSÉ DE SAN MARTÍN BERNARDO ANTONIO JOSÉ DE


O¨HIGGINS SUCRE

Inicio de la Independencia de Chile


Al igual que en otras colonias, cuando en Santiago se conoció lo
sucedido en España, el cabildo convocó a los vecinos, es decir,
las personas acaudaladas de la ciudad. En esta reunión, ocurrida
el 18 de septiembre de 1810, se decidió formar una Junta de
Gobierno presidida por Mateo de Toro y Zambrano, que era el
gobernador interino de Chile. La junta fue reconocida por todo el
país y desde el primer momento manifestó su lealtad al monarca
español y su propósito de gobernar solo mientras este
permaneciera en cautiverio. Entre las obras de la junta destacaron
la organización de cuerpos militares, la convocatoria a elecciones
de un
Congreso Nacional y la dictación de un reglamento de libre
comercio, que abría el comercio chileno a naciones amigas de
España. De esta forma, la junta se fue tornando cada vez más reformista, especialmente bajo la influencia
de intelectuales como Juan Martínez de Rozas.
Preguntas de selección múltiple. Marca con una X la respuesta correcta.

1.-¿Qué conclusión sobre el origen de la independencia se puede determinar a partir de este


esquema?

A) Tuvo múltiples causas.


B) Fue accidental e inesperada.
C) Respondió a la crisis religiosa de la época.
D) Se produjo por el rechazo al rey, considerado un tirano.

2.-¿Cuál fue uno de los factores internos que motivaron el proceso de independencia de Chile?
A) La Ilustración.
B) La Revolución Francesa.
C) La independencia de Estados Unidos.
D) El malestar causado por las reformas borbónicas.

3.- ¿Cuál fue el acontecimiento que motivó la formación de juntas de gobierno en España y
América?

A) El inicio de la Reconquista.
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B) La invasión de Napoleón a España.


C) La independencia de Estados Unidos.
D) La llegada al poder del rey Fernando VII.

4.- ¿Qué grupo social organizó el proceso de Independencia?


A) Los criollos. B) Los mestizos. C) Los indígenas. D) Los peninsulares.

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