Resumen de Alejandro

Semana del 07 al 22 de marzo del 2024

 Semana 1

Momento
exploración
Fecha:
07 de marzo del 2024

Objetivo:
Diseña y crea un animal imaginario haciendo uso de la arcilla

Resumen:
Inicia preguntándole:
- ¿Conoces la arcilla?
- ¿Alguna vez has trabajado con ella?
- ¿La arcilla se parecerá a la plastilina?

Luego de estas preguntas pídele que use su imaginación para crear con la arcilla
un animal inventado por el y que le ponga un nombre, la idea es que sea un
momento relajante para él.

Por acá te dejaremos un video donde muestran como hacen una tortuga con
arcilla
https://www.youtube.com/watch?v=0jz2WsemoAY&t=36s
 Momento vida en
sociedad
Fecha:
07 de marzo del 2024
Objetivo:
Grafica el mapa del recorrido de la búsqueda del tesoro usando los puntos
cardinales

Resumen:
Inicia preguntándole
- ¿Cómo hacen las personas para ubicarse en el mundo?
- ¿Los puntos cardinales nos ayudan a ubicarnos?
- ¿Qué son los puntos cardinales?

Aquí te dejamos un video que explica de manera clara que son los puntos
cardinales
https://www.youtube.com/watch?v=j_fKjJUnv-Q

Luego has un ejercicio de pregunta respuesta con relación a los puntos cardinales y
los lugares de su casa:
Por ejemplo:

¿A que dirección queda la cocina?

¿A que dirección queda tu cuarto?
¿A que dirección queda el baño?

La idea es que el responda si al norte al sur, al este o al oeste.

Teniendo esto claro muéstrale el siguiente mapa y dile que pase por todos los lugares que hay
en él en cada lugar ponle fichas de un rompecabezas que el resuelva y en la base final que es el
tesoro dale un premio por recompensa de haber encontrado el tesoro. En el lugar 5 dile que es
el momento para armar el rompecabezas que lo llevara a su destino final.

Cuando haya terminado esta actividad hazle preguntas como:

¿Dónde te dirigiste primero? ¿Hacia que dirección quedaba ese lugar? Y así con cada lugar
por el que paso. La idea es que el concepto le quede claro

Ya para finalizar aquí les dejamos un juego sobre los puntos cardinales
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_5/S/S_G05_U01_L03/S_G05_U01_
L03_03_01.html#
 Semana 2
Momento científico
Fecha:
11 de marzo del 2024

Objetivo:
Reproducción sexual y asexual de los seres vivos

Resumen:
Inicia haciendo preguntas orientadoras como:

- ¿Cómo crees que se reproducen los seres vivos?

- ¿Qué tantas formas de reproducción existen?

Puedes mostrarle este video para que él pueda comprenderlo más fácil
https://www.youtube.com/watch?v=rlohDJzwhZo

Luego de ver el video pídele que busque un animal o una planta que le llame la atención, hagan
una cartelera y pídele que exponga sobre eso que escogió donde deberá decirnos:

Qué características tiene

Cual es su tipo de reproducción
Datos curiosos que nos quiera contar acerca de eso que escogió

La idea es que nos mandes un video con su exposición

 Momento exploración
Fecha:
12 de marzo del 2024

Objetivo:
Resuelve retos de creación rápida

Resumen:
Inicia con un reto simple el cual es el siguiente:

De manera aleatoria dale una palabra y en 1mnt el debe dibujarla, dale como mínimo 5
palabras

El segundo reto es juagar ahorcadito como lo conocemos común mente, tu vas a pensar en una
frase larga no muy compleja y vas a ponerle algunas letras que hagan parte de la misma; la
idea es que el en 2mnts logré descifrar que dice la frase

Y por último has un nudo con varios cordones o cables el en 3mnts deberá desenredarlos
 Momento vida en sociedad
Fecha:
14 de marzo del 2024

Objetivo:
Resuelve el crucigrama de sílabas trabadas

Resumen:
Inicia con las siguientes preguntas orientadoras

- ¿Qué es una sílaba trabada?

- ¿Alguna vez habías escuchado esto?

Luego hazle un dictado de sílabas trabadas aquí te dejamos las palabras

-Trabalenguas
-Prada
-Brevas
- Crayón
-Gracias

Al finalizar envíanos una foto de este dictad y explícale un poco que son las sílabas trabadas y
porque se les llama así:

“Son aquellas en las que se encuentran dos consonantes seguidas de una vocal y se les llama así
porque son un poco difíciles de pronunciar”

Luego pídele que realice el siguiente crucigrama de sílabas trabadas

Fecha:
15 de marzo del 2024

Objetivo:
Produce una historieta donde nos cuente como el se imagina el origen del mundo

Resumen:
Inicia con las siguientes preguntas orientadoras:

¿Cómo crees que se creó el mundo?

Luego para explicarle más a fondo muéstrale los siguientes videos que nos hablan sobre
diferentes historias que nos hablan de cómo se crearon el mundo y los humanos

Genesis (Según la biblia)

https://www.youtube.com/watch?v=h-fdCWu4YWU&t=67s

Big bang (La gran explosión)

https://www.youtube.com/watch?v=ntCRonwh2eY

La evolución de los seres humanos

https://www.youtube.com/watch?v=iTDXJfSSqlE

Luego de que el tenga claro como posiblemente por que aun no esta comprobado como se creo
el mundo pídele que cree una historieta sobre como se imagina el dejando de lado lo que vio la
creación del mundo, es decir si él dice que el mundo lo creo una gallina poniendo un huevo esta
bien pues el así cree que inicio todo. Importante explícale que es una historita para que el
pueda crear la suya.
 Semana 3
Momento científico
Fecha:
18 de marzo del 2024

Objetivo:
Compara los sistemas numéricos de otras culturas desde el dibujo para conocer la historia y el
origen de los números
Resumen:
Inicia con las siguientes preguntas orientadoras:
- ¿Quién creo los números?
- ¿Qué son los números?
- ¿Para qué sirven los números?

Aquí te dejamos un video que le va ayudar a entender mejor este tema

https://www.youtube.com/watch?v=2GzNRY2iYNg

pídele que pegue en su bitácora este sistema numérico de los mayas, luego
dale cuatro números de tres y cuatro cifras la idea es que el los convierta en número maya
Ejemplo:
1.234 =. .. … ….

Para finalizar pídele que cree su propio sistema numérico, por ejemplo
El 1 es una flor el 2 es un arcoíris. Que sea del 0 al 10, cuando este
Listo pídele que haga 1 suma y una resta en números normales
Y luego que las pase a su sistema numérico
Fecha:
19 de marzo del 2024

Objetivo:
Simular el proceso de la polinización desde la construcción plástica de abejas y flores

Resumen:
Inicia con las siguientes preguntas orientadoras:

- ¿Recuerdas que los seres vivos tienen dos tipos de reproducción?

- ¿Cuáles son esos dos métodos?
- ¿Recuerdas como se da el método sexual?

Luego muéstrale este video donde explican cómo es la reproducción sexual de las plantas
https://www.youtube.com/watch?v=hjGL_7tDl4A

Cuando hayan abordado el tema de la polinización que es lo que se muestra en el video,

invítalo a crear su abeja polinizadora, aquí te dejamos el tutorial de como hacerla
https://www.youtube.com/watch?v=xV03wSM6qYA, pero si el quiere hacer otro animal que
sea polinizador lo pude hacer desde su creatividad.
 Momento vida en sociedad
Fecha:
21 de marzo del 2024

Objetivo:
Usa un organizador gráfico como método para el análisis y la comprensión de la lectura

Resumen:
Inicia leyéndole un cuento que sea nuevo para el y mientras le lees ve haciéndole preguntas
sobre el cuento que sean claves para la comprensión de lo que se le está leyendo. Por ejemplo:

- ¿Por qué el lugar de la historia es tan importante?

- ¿Quién es el autor del libro?
- ¿Porque se desarrolló la historia de esa manera?

Adáptalas según la lectura que estés haciendo con él.

Luego invítalo a leer el siguiente texto corto en voz alta, ayúdalo a corregir pronunciación y
cuando sientas que no entiende una palabra, pero lo importante es que la lea solo sin la menor
ayuda posible.

Luego de que haga una lectura en voz alta, dile que la haga pero
Esta vez en silencio y que mientras lee encierre con rojo los
Personajes principales, con azul los lugares donde se desarrolla la
Historia.
Cando haya hecho esto invítalo a llenar el siguiente reporte de lectura, la idea es que no mire
del texto, sino que responda acorde a lo que se acuerda. (El autor no se coloca)
 Momento conexión
Fecha:
07 de marzo del 2024

Objetivo:
Deconstruir la idea preconcebida de la libertad a partir de una experiencia con el cuerpo

Resumen:
Inicia preguntándole ¿Qué es la libertad para ti?, Luego de los saberes previos vean juntos el
cuento “salvaje” de Emily Hughes
https://www.youtube.com/watch?v=XT1_cmJl9_k

Cuando terminé la historia pregúntale ¿Realmente es posible que una niña viva en el bosque?
Luego realiza la siguiente dinámica con el en 1mnt exacto dale la libertad de hacer lo que el
quiera sin juzgarlo ni presionarlo déjalo ser. Cuando le minuto termine pregúntale
¿Cómo se sintió tener un mundo de libertad? ¿Cómo seria el mundo si tuviéramos de la
libertad de hacer lo que queramos?
Fecha:
08 de marzo del 2024

Objetivo:
Integrar las funciones de las emociones básicas y sus características a partir de la expresión
personal.

Resumen:
La primera emoción es la ira así que invítalo a que se haga las siguientes preguntas

- ¿Qué función cumple la rabia?

- ¿Cómo se siente en el cuerpo?
- ¿Cómo podemos hacerla más pequeña?
- ¿Cuándo aparece?

Explícale esto de la mejor manera posible haciendo uso de este recurso

https://www.instagram.com/p/C2s6G7KOn51/?img_index=1

Cuando le expliques cuéntale una historia de un momento donde te haya dado mucha rabia a ti
y que te enseño la rabia en ese momento, permite que él te conozca.
Fecha:
12 de marzo del 2024

Objetivo:
Integrar la diversidad a través del cuerpo y la atención a las cosas que hay a nuestro alrededor

Resumen:
El enfoque es las personas con discapacidad visual, para entender desde la perspectiva de un
niño que significa no poder ver invítalo a ver el siguiente cortometraje
https://www.youtube.com/watch?v=4qCbiCxBd2M&t=1s

Cuando finalice hazle la siguiente pregunta orientadora

- ¿El mundo está adaptado para acompañar este tipo de personas?

Para finalizar invítalo a hacer un juego donde el tenga los ojos tapados y que recorra la casa
sin ver siguiendo tu voz cuando él llegue a lugar pregúntale ¿Dónde crees que estas?
¿Descríbeme por medio del tacto que hay allí?
Fecha:
14 de marzo del 2024

Objetivo:
Integrar las funciones de las emociones básicas y sus características a partir de la expresión
personal.

Resumen:
La segunda emoción es el asco así que invítalo a que se haga las siguientes preguntas

- ¿Qué función cumple el asco?

- ¿Cómo se siente en el cuerpo?
- ¿Cómo podemos hacerla más pequeña?
- ¿Cuándo aparece?

Explícale esto de la mejor manera posible haciendo uso de este recurso

https://www.instagram.com/p/C33rdzsOwi3/?img_index=1

Cuando le expliques cuéntale una historia de un momento donde te haya dado mucha asco a ti
y que te enseño el asco en ese momento, permite que él te conozca.
Fecha:
15 de marzo del 2024

Objetivo:
Integra el mándala como un acto meditativo que ayuda a la relajación el autodominio

Resumen:
Inicia preguntándole que es un mándala y porque se llamará así, luego muéstrale el siguiente
video el cual explica un poco esto
https://www.youtube.com/watch?v=bgoHUH-_yWo

Luego de ver el video imprime la imagén de una mandala y pídele que la pinte como el
quiera mientras le pones música relajante
Fecha:
19 de marzo del 2024

Objetivo:
Reflexión por el día del hombre

Resumen:
Inicia viendo el cuento “La falda morada de leo” de Irma Borges y pregúntale ¿lo correcto no es
la felicidad?
https://www.youtube.com/watch?v=p_RtX6TbY04