Sigmund Freud

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Sigmund Freud

(1856/05/06 - 1939/09/21)

Neurólogo austriaco
Uno de los personajes más influyentes del siglo XX.
Reconocido por: Psicoanálisis
Materias: Medicina, mitología, neurología, psicoterapia...
Obras: La interpretación de los sueños, Psicología de las masas y análisis del
yo...
Cónyuge: Martha Bernays (m. 1886-1939)
Hijos: Anna, Ernst L., Martin, Mathilde, Oliver, Sophie
Nombre: Sigismund Schlomo Freud
Altura: 1,72 m

Sigmund Freud nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg (hoy Príbor, República


Checa).

Familia
Fue uno de los ocho hijos de Jakob Freud (1815-1896), comerciante de lana, que
tuvo dos hijos, Emanuel y Philipp, en su primer matrimonio.

La familia de Jacob eran judíos jasídicos (una rama de judaísmo ortodoxo), y llegó
a ser conocido por su estudio de la Torá. Se casó con la madre de Freud, Amalia
Nathansohn, veinte años más joven, convirtiéndola en su tercera esposa el 29 de
julio de 1855. Pasaron penurias económicas viviendo en una habitación alquilada
cuando nació su hijo Sigmund. El niño nació con una membrana fetal cubría su
cabeza y rostro, la madre lejos de angustiarse, se llenó de alegría al verlo, ya que
creía que esta anomalía anunciaba que estaba destinado a grandes logros.

En 1859, el fracaso de los negocios de su padre obligó a la familia a abandonar su


hogar en Freiberg. Residieron en Leipzig y, en 1860, en Viena finalmente.

Estudios
En 1865, a los nueve años, Freud entró en el Leopoldstädter Kommunal-
Realgymnasium, donde demostró ser un alumno sobresaliente y donde se graduó
en 1873 con honores.

Fue un ávido lector amante de la literatura en alemán, francés, italiano, español,


inglés, hebreo, latín y griego. Leyó a William Shakespeare en inglés a lo largo de
toda su vida, sugiriéndose que gran parte de su conocimiento de la psicología
humana puede haber sido derivada de las obras de Shakespeare.

Ingresó en la Universidad de Viena con diecisiete años para estudiar derecho,


aunque entró en la facultad de medicina de la universidad después de escuchar
una conferencia en torno al ensayo Sobre la naturaleza (atribuido a Goethe).

Estudió filosofía como alumno de Franz Brentano, fisiología con Ernst Wilhelm
von Brücke, y zoología con el profesor darwinista Carl Claus. En el tercer curso,
inició investigaciones sobre el sistema nervioso central de los invertebrados en
el laboratorio de fisiología dirigido por Brücke.

Médico
Se graduó como doctor en Medicina en 1881, tras haber cumplido además un año
de servicio militar obligatorio. Permaneció en la universidad como ayudante en el
laboratorio de fisiología.

En 1883, y bajo la presión de Brücke, abandonó la investigación teórica. Pasó


tres años en el Hospital General de Viena, dedicándose a la psiquiatría,
la dermatología y los trastornos nerviosos.

Neurólogo
En el año 1885, fue profesor adjunto de Neuropatología en la Universidad de
Viena. A últimos de ese año consiguió una beca del gobierno para estudiar
en París junto al neurólogo Jean Martin Charcot, que trabajaba en el tratamiento
de trastornos mentales mediante la hipnosis en el manicomio de Salpêtrière.
Sus estudios junto a Charcot, centrados en la histeria, lo dirigieron a
la psicopatología.

Matrimonio e hijos
El 14 de septiembre de 1886, se casó con Martha Bernays, nieta de Isaac
Bernays, un rabino en Hamburgo. La pareja tuvo seis hijos: Mathilde, nacida en
1887; Jean-Martin, en 1889; Oliver, en 1891; Ernst, en 1892; Sophie, en 1893; y
Anna, en 1895, que se convirtió en destacada psicoanalista, particularmente en el
campo de la infancia y del desarrollo psicológico.

En 1896, Minna Bernays, hermana de Martha, se convirtió en miembro de la


familia tras la muerte de su prometido. La estrecha relación que tuvo con Freud
llevó a rumores, iniciados por Carl Jung, de una aventura. El descubrimiento de
un registro de hotel suizo del 13 de agosto de 1898, firmado por Freud mientras
viaja con su cuñada, se aportó como prueba.

La afasia
Se estableció como médico privado en Viena, especializándose en los trastornos
nerviosos. Su trabajo inicial sobre psicopatología fue Sobre la afasia (1891);
donde desarrollaba un estudio sobre este trastorno neurológico en el que la
capacidad para pronunciar palabras o nombrar objetos comunes se pierde.

«El primer requisito de la civilización es el de la


justicia».
Sigmund Freud

Psicoanálisis
Su último trabajo sobre neurología fue un artículo, 'Parálisis cerebrales
infantiles', escrito en 1897. Sus siguientes trabajos se inscriben en lo que él
mismo había bautizado como psicoanálisis en 1896.

Esta nueva orientación se dio a conocer en su trabajo Estudios sobre la


histeria (1893), elaborado en colaboración con el médico vienés Josef Breuer.
Freud consideró los síntomas de la histeria como manifestaciones de energía
emocional no descargada, asociada con traumas psíquicos olvidados. El
procedimiento terapéutico consiste en sumir al paciente en un estado hipnótico
para forzarle a recordar y revivir la experiencia traumática origen del trastorno, con
lo que se descargarían por catarsis las emociones causantes de los síntomas.

De 1895 a 1900, desarrolló muchos de los conceptos incorporados tanto a la


práctica como a la doctrina psicoanalítica. Poco después abandonó el uso de la
hipnosis como procedimiento catártico, reemplazándolo por la investigación del
curso espontáneo de pensamientos del paciente —llamado asociación libre—,
como método para comprender los procesos mentales inconscientes que están
en la raíz de los trastornos neuróticos.

Encontró evidencias de los mecanismos mentales de la represión y


la resistencia, describiendo la primera como un mecanismo inconsciente que
hace inaccesible a la mente consciente el recuerdo de hechos traumáticos; y la
segunda como la defensa inconsciente contra la accesibilidad a la consciencia de
las experiencias reprimidas, para evitar la ansiedad que de ella se deriva.

La interpretación de los sueños


Seguía el curso de los procesos inconscientes, usando las asociaciones libres
como guía para interpretar los sueños y los lapsus en el lenguaje. Su obra más
importante, "La interpretación de los sueños", donde analiza (además de
algunos sueños de sus pacientes) muchos de sus propios sueños, registrados
durante tres años de autoanálisis iniciados en 1897, fue inicialmente un fracaso
comercial tras su publicación en 1899. Vendió solo 351 copias en sus primeros
seis años; la segunda edición no se publicó hasta 1909.

Mediante el análisis de los sueños desarrolló teorías sobre la sexualidad infantil


y el complejo de Edipo.

Teoría de la transferencia
Trabajó además la teoría de la transferencia, proceso por el que las actitudes
emocionales, establecidas originalmente hacia las figuras de los padres durante la
infancia, son transferidas en la vida adulta a otros personajes.

Profesor
En 1902 fue nombrado profesor titular de la Universidad de Viena gracias a los
esfuerzos de un paciente con influencias.

Libros
Sus siguientes escritos, Psicopatología de la vida cotidiana (1904) y Tres
ensayos para una teoría sexual (1905), no hicieron más que aumentar el
antagonismo con sus colegas. Como consecuencia, Freud continuó trabajando
virtualmente solo, en lo que él mismo denominó "una espléndida soledad ".

Otros de sus trabajos son Tótem y Tabú (1913), Más allá del principio del
placer (1920), Psicología de masas (1920), El yo y el ello (1923), El malestar
en la cultura (1930), El porvenir de una ilusión (1927), Introducción al
psicoanálisis (1933), y Moisés y el monoteísmo (1939).

Seguidores
Hacia 1906, contaba con un reducido número de alumnos y seguidores
destacando los psiquiatras austriacos William Stekel y Alfred Adler, el psicólogo
austriaco Otto Rank, el psiquiatra estadounidense Abraham Brill, y los
psiquiatras suizos Eugen Bleuler y Carl Jung, además del húngaro Sándor
Ferenczi, que se unió al grupo en 1908.

En 1910 se creó una organización de ámbito mundial denominada Asociación


Psicoanalítica Internacional. Tras el comienzo de la I Guerra Mundial,
abandonó casi la observación clínica y se concentró en la aplicación de sus
teorías a la interpretación psicoanalítica de fenómenos sociales, como
la religión, la mitología, el arte, la literatura, el orden social o la propia guerra.

Enfermedad
En 1923 se le detectó un cáncer en la mandíbula que precisó de un tratamiento
constante y doloroso, por el que tuvo que someterse a varias operaciones
quirúrgicas. Cuando los nazis ocuparon Austria, en 1938, se trasladó
a Londres. Freud y su hija Anna fueron interrogados por la Gestapo antes de su
amiga y paciente Marie Bonaparte fue capaz de asegurarles pasaje a Inglaterra.
Bonaparte intentó sin éxito obtener visados de salida también para cuatro de sus
hermanas, que finalmente se quedaron en Viena antes de ser enviadas a campos
de concentración nazis en los que murieron.

Muerte
El 21 de septiembre de 1939, Freud recordó la promesa que le hizo su amigo y
médico de cabecera, Max Schur, de ayudarle a morir cuando el cáncer de
mandíbula se volviera insoportable. Al día siguiente le aplicaron morfina y murió a
la medianoche del 23 de septiembre de 1939 en la capital británica. Sus últimas
palabras fueron: Das ist absurd! Das ist absurd! (¡Es absurdo!...¡Esto es absurdo!)
Tres días después de su muerte sus restos fueron incinerados en el Golders
Green Crematorium, en el norte de Londres, siendo guardadas sus cenizas en una
antigua urna griega que había recibido como regalo de la princesa Bonaparte y
que tuvo en su estudio en Viena.

Cuando su esposa Martha falleció en 1951, se añadieron sus cenizas a la urna. En


enero de 2014 intentaron robar las cenizas de los Freud, y aunque el robo se
evitó, los ladrones dañaron gravemente la urna de más de 2.300 años de
antigüedad.

«Ser completamente honesto con uno mismo es


un buen ejercicio».
Sigmund Freud

Teorías de Freud
Inconsciente
Uno de los puntos clave para las teorías freudianas fue la
estructura psíquica en la que se marcaba una clara diferencia
entre los tres estados que Freud consideraba que existían en la
mente humana: el inconsciente, el preconsciente y el consciente.

El médico austríaco planteó que en la filosofía y otras áreas estos


estados mentales, especialmente el inconsciente, eran aceptados
mientras que la psicología lo había relegado a un segundo plano.

Para Freud el individuo tiende a reprimir algunas ideas. Sin


embargo, no las desecha por completo, sino que continúan dentro
de la mente aunque no en la etapa consciente. Estas ideas o
deseos pueden reaparecer bajo circunstancias específicas en el
estado de consciencia.

En esta teoría la inconsciencia no es un estado superior de la


mente, es decir, una supraconsciencia, sino que es una cámara
separada de la consciencia a la que esta nunca tendrá acceso.

No obstante, se pueden revelar algunos detalles de lo que habita


al inconsciente en los sueños, los chistes, los lapsus y otros
episodios, dando lugar al denominado preconsciente.

Ya que lo único que puede saberse acerca de aquello que habita el


inconsciente es lo que permea al preconsciente, el psicoanális
representa un modelo de traducción del mensaje que envía el
inconsciente al individuo.

Sueños

Aunque el sueño suele esconder mensajes del inconsciente, en un


estado normal, su significado suele ser disfrazado para no
perturbar al individuo, por lo que no es fácil decodificarlo.

El contenido más rico en información es aquel que llega en los


estados de conflicto en el que la inconsciencia intenta
manifestarse y es bloqueada por el “yo”.

Según Freud, el contenido de los sueños suele ser vigilado y


censurado por el preconsciente para no despertar a la persona que
duerme.
Al momento de analizarlos Freud recomendaba el uso de la
asociación libre, pero también instruyó una gran cantidad de
reglas y limitaciones entre las que se hallan:

No utilizarlo como un método aislado sino como parte del proceso


psicoanalítico, tampoco incluir supersticiones o proyecciones
personales del terapeuta en la interpretación, ni trabajar en el
análisis onírico en ausencia del paciente.

Desarrollo psicosexual

Para Sigmund Freud, cada individuo experimenta diferentes fases


en su camino hacia la madurez sexual. Se comienza en la infancia
cuando según las teorías psicoanalíticas los niños son “perversos
polimorfos”, ya que poseen una libido instintiva.

En ese primer momento los niños aún no poseen capacidad de


valoración moral o vergüenza, por lo que podrían realizar cualquier
práctica que les generase satisfacción. A partir de su nacimiento
experimentarán diferentes fases, que según Freud son:

 Oral: Entre 0 y 1 año.


 Anal: Entre 1 y 3 años.
 Fálica: Entre 3 y 6 años.
 Latencia: Entre 6 años y la pubertad.
 Genital: De la pubertad a la muerte.

En este contexto fue que Freud desarrolló su teoría acerca del


complejo de Edipo, en el que el infante tiene un deseo sexual
inconsciente por su madre y siente, al mismo tiempo, odio y
envidia por su padre.

Según esta teoría, es en esa etapa que se produce el “complejo de


castración” en los varones y en las hembras “envidia de pene”. En
el caso de las mujeres, entonces su deseo sexual inconsciente
dirigido a la madre cambia, tomando como objeto al padre y su
odio se dirige a su progenitora.

Ello, yo y superyó
Para Freud, el aparato psíquico tenía tres grandes apartados
constituían la estructura mental. El ello controla los instintos del
ser humano, por otro lado, el superyó es el encargado de hacer
cumplir las directrices morales.

En este caso es el yo el mediador entre ambos extremos y concilia


un equilibrio adaptado a la realidad.

La estructura planteada por Freud es únicamente psíquica, puesto


que no se corresponde con ningún lugar específico del cerebro o
un área dedicada a realizar dichos procesos.

Este modelo tiene su analogía con la primera estructura propuesta


por Sigmund Freud, el ello y el subconsciente tienen una labor y un
proceso similar, no pueden ser conocidos sin la mediación en un
caso el yo y en el otro del preconsciente.

Pulsiones

Son las fuerzas derivadas de tensiones somáticas que, incluso,


pueden ir contra los instintos. Freud mostró las diferencias entre
los conceptos de instinto y pulsión.

Al primero lo calificó como un impulso provocado por excitación y


tensión corporal que al obtener el objeto de deseo se satisface.
Mientras tanto, dijo que las pulsiones nunca quedan satisfechas
completamente, además no cuentan con un objeto específico que
pueda satisfacerlas.

Las pulsiones no solo son sexuales, es decir aquellas relacionadas


con la libido, sino que también pueden ser de vida o de muerte.
Las primeras guían al individuo hacia su autopreservación y
reproducción, mientras que las segundas hacia su
autodestrucción.

Resumen
Neurólogo austriaco reconocido como el fundador del psicoanálisis, Sigmund
Freud revolucionó el estudio de los sueños con su obra magna La interpretación
de los sueños. Las teorías de Freud sobre la mente y el comportamiento humano
fueron extremadamente influyentes a principios del siglo XX, y sus ideas aún se
estudian y debaten en la actualidad
Sabías que...
Entre 1915 y 1938, Freud fue nominado para el Premio Nobel de Medicina doce
veces y para el Premio Nobel de Literatura una vez, pero nunca recibió ninguno de
ellos.

Obras completas
I. Carta sobre el bachillerato, 1873
II. Prólogo y notas al libro de Bernheim. De la suggestion et des ses applications a
la thérapeutique, 1888-1889
III. Estudio comparativo de las parálisis motrices orgánicas e histéricas, 1888-93
IV. Un caso de curación hipnótica. Ein Fall von hypnotischer Heilung, 1892-3
V. Charcot, 1893
VI. ESTUDIOS SOBRE LA HISTERIA. Studien über Hysterie, 1893-5
VII. Las neuropsicosis de defensa. Die Abwehrneuropsychosen, 1894
VIII. Obsesiones y fobias. Obsessions et Phobies, 1894
IX. La neurastenia y la neurosis de angustia, 1894
X. Crítica de la neurosis de angustia. Zur Kritik der «Angstneurose», 1895
XI. PROYECTO DE UNA PSICOLOGÍA PARA NEURÓLOGOS. Entwurf einer
Psychologie, 1895.
E-GRAFIA

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