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    Guia Oa1

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    Sebastian Arancibia Burgos
    Este documento presenta una guía de ejercicios sobre operaciones con números reales que involucran raíces. Incluye preguntas sobre la diferencia entre números racionales e irracionales, simplificación de raíces, y cálculo de perímetros de figuras geométricas usando raíces.

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    Este documento presenta una guía de ejercicios sobre operaciones con números reales que involucran raíces. Incluye preguntas sobre la diferencia entre números racionales e irracionales, simplificación de raíces, y cálculo de perímetros de figuras geométricas usando raíces.

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    GUIA OA1

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    LICEO POLITÉCNICO SAN LUIS

    DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
    SEGUNDO MEDIO
    JESSICA DIAZ – ALEJANDRA PIRÓ.
    SEBASTIÁN ARANCIBIA – JAVIERA ARÁNGUIZ – JEREMY SOTO.

    Nombre de Estudiante: Fecha:


    OA 1: Realizar cálculos y estimaciones que involucren operaciones con
    números reales: • Utilizando la descomposición de raíces y las
    propiedades de las raíces. • Combinando raíces con números racionales.
    • Resolviendo problemas que involucren estas operaciones en contextos
    diversos.
    Instrucciones: Lea las instrucciones y los apartados de cada actividad. Desarrolle la guía de manera ordenada
    en su cuaderno (DEBE CONTENER EL DESARROLLO DE CADA EJERCICIO).

    I. Explica la diferencia entre el conjunto de los números racionales y el de los números


    irracionales.

    II. Con respecto al número √ 13:


    a) ¿cuál es el resultado de sumarlo
    con su inverso aditivo?
    b) ¿y multiplicarlo por su inverso
    multiplicativo?

    III. Resuelve en tu cuaderno:

    a) √ 3+5 √ 3−6 √ 3 b) 2 , 1 √ 5−0 ,2 √ 5 c) −√ 7+3 √ 28− √63

    d) √ 20+ √ 45−√ 125 e) 9 √ 3+ √ 75 f) √ 8 ab+ √72 ab+ √50 ab−√ 288 ab

    IV. Simplifica (divide las siguientes raíces y elimina términos en comunes hasta dejar la fracción
    irreductible).

    a) √√18
    8 3 √ 20
    b) √5 c) √ 6 ∙ √2 ∙ √75 d) −3 √ 5∙ √ 10 ∙ √ 2
    √ 98 √ 400
    g) √√ 9
    45
    e) √50 f) √ 20 h) √ 4 a −12 ab+ 9 b
    2 2

    V. Ubica las siguientes raíces en la recta numérica (utilizando estimaciones):


    √8 √1 √ 16 √ 60 √6
    √ 54 √ 93 √ 71 √ 100 √ 45
    LICEO POLITÉCNICO SAN LUIS
    DEPARTAMENTO DE MATEMATICA
    SEGUNDO MEDIO
    JESSICA DIAZ – ALEJANDRA PIRÓ.
    SEBASTIÁN ARANCIBIA – JAVIERA ARÁNGUIZ – JEREMY SOTO.

    El Perímetro (P) es la suma


    VI. Calcular el perímetro de las siguientes figuras: de todos sus lados.

    3 √ 3 cm

    P = _____________

    2 √ 5 cm

    2 √ 12 cm

    P = _____________

    2 √ 225 cm

    cm

    P = _____________

    8 √ 100 cm

    cm

    4 √ 25 cm

    P = _____________

    5 √ 121cm

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