TAREA 1.2. Análisis Videos Sobre El Condicionamiento Clásico y Operante-1 y 2
TAREA 1.2. Análisis Videos Sobre El Condicionamiento Clásico y Operante-1 y 2
TAREA 1.2. Análisis Videos Sobre El Condicionamiento Clásico y Operante-1 y 2
(UASD)
Análisis De La Conducta
PSI-116
ASIGNATURA
Z09
SECCIÒN
PROFESORA
TEMA
ESTUDIANTE BI1028
MATRICULA
Después de ver los videos sobre el condicionamiento clásico y
operante (1 y 2) y estudiar sobre los experimentos que dieron
origen a estos dos importantes procesos de la modificación de
conducta, elabore una reflexión de dos páginas donde explique:
Por último, el estímulo neutro que era el sonido que hacía al tocar la campana y
también que al tocarla no tenía ninguna respuesta. sin embargo, luego de realizar
varias veces el experimento la campana cambio de ser un estímulo neutro a un
estímulo condicionado ya que al escuchar el perro respondía y por último esta la
respuesta condicionada que es la que se obtiene con el estímulo condicionado
que es la que hace que el perro salive con el solo sonido de escuchar la
campana.
B) En qué consiste el condicionamiento operante, nombre del autor y
describir el experimento que le dio origen al mismo.
En su experimento el utilizo una rata en una caja, la cual la encerró en una caja
y el dado momento tuvo hambre entonces en su búsqueda por comida encontró
un botón el cual presiono y cayo un queso en la caja en este momento la rata ya
estaba condicionada (obtuvo un refuerzo positivo), pero al momento de esta
seguir presionando el botón y no obtuvo su queso esto llevo a la rata a la
exclusión de la conducta.
Cuando Albert veía la rata incluso podía tenerla cerca y no tenía miedo ni lloraba,
pero cuando esta rechinaba o gritaba Albert se asustaba que es lo que nos dice
el condicionamiento clásico, ya que solo obtendremos una respuesta negativa o
deseada de Albert cuando la rata gritaba, mientras esto no ocurría todo
permanecía neutro, es decir, calmado. en otras palabras, lo que Pávlov hizo con
los perros más tarde Watson lo hizo con un niño (Albert) y una rata.