FACULTAD DE MEDICINA

• GRADO DE MEDICINA
• GRADO DE FISOTERAPIA
• GRADO DE ENFERMERIA

GUÍA ELABORACIÓN
DEL TRABAJO FIN DE GRADO
PARA ESTUDIANTES Y TUTORES

BADAJOZ

2020

Aprobado Comisión Permanente 10 de enero de 2020

 FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

CONTENIDO DE LA GUÍA

1. Introducción
2. Requisitos previos
3. Disciplinas implicadas
4. Tutor académico
5. Funciones del estudiante
6. Calendario desarrollo TFG
7. Procedimiento de exposición y defensa
8. Modalidades, contenidos y estructura TFG
9. Anexos

2
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

1. INTRODUCCIÓN
La finalidad de esta guía es proporcionar a los alumnos de los títulos de Grado impartidos en
la Facultad de Medicina de la Universidad de Extremadura un conjunto de recomendaciones
para la elaboración y exposición del Trabajo de Fin de Grado (TFG).
El Trabajo Fin de Grado (TFG) supone por parte del estudiante y de forma individual, la
realización de un proyecto, memoria o estudio original bajo la supervisión de uno o más
directores, en el que se integren y desarrollen los contenidos formativos recibidos,
capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el periodo de docencia del
Grado.
El objetivo final será, por tanto, la evaluación del grado de formación y madurez académica y
profesional del futuro Graduado, así como completar la capacidad técnica y profesional
indispensable para el ejercicio eficaz de la profesión.
El TFG posee un carácter integrador que moviliza el conjunto de competencias que el
estudiante ha desarrollado a lo largo de su proceso formativo, conjugando los intereses
personales, los estudios realizados y las experiencias alcanzadas. Si hay algo que define la
naturaleza aplicada de esta materia-asignatura, es el conjunto de competencias generales y
específicas que el estudiante debe desplegar para planificar, desarrollar, elaborar y defender
su TFG.
Mediante el TFG se tienen que integrar y aplicar las competencias adquiridas a lo largo del
grado, e incorporar competencias nuevas, relacionadas específicamente con el TFG
(autonomía, iniciativa, puesta en práctica y desarrollo de los conocimientos, habilidades y
estrategias adquiridas anteriormente), así como dar solución eficiente a los problemas que
deriven del mismo TFG.
El Trabajo Fin de Grado es una asignatura que tiene 6 créditos (ECTS) y se realiza durante
los dos semestres del cuarto curso. En ella el estudiante debe demostrar que puede establecer
relaciones efectivas entre varias materias del Grado.

2. REQUISITOS PREVIOS
Para poder matricularse del TFG, el estudiante deberá cumplir las condiciones especificadas
en el título al respecto, y deberá matricularse de todas las asignaturas pendientes de la
titulación.
La matrícula da derecho al estudiante a presentarse exclusivamente a las dos convocatorias
oficiales fijadas en cada curso académico, de conformidad con lo previsto en el calendario
académico.
Para la exposición y defensa del TFG el estudiante deberá haber aprobado todas las
asignaturas del plan de estudios.
Para la defensa pública del TFG, la Facultad de Medicina establecerá las fechas en cada una
de las convocatorias oficiales, de defensa de los mismos.

3. DISCIPLINAS IMPLICADAS
En el TFG están implicadas todas las áreas de conocimiento incluidas en la docencia de los
títulos de grado de medicina, fisioterapia y enfermería.

3
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

4. TUTOR ACADÉMICO

Todos los profesores con docencia en las titulaciones y que dispongan de capacidad de carga
docente estarán obligados a actuar como tutores de los TFG.
El TFG se realizará bajo la supervisión, al menos, de un tutor académico, que será un profesor
perteneciente a alguna de las áreas de conocimiento que imparta docencia en los Grados. La
inclusión de profesores pertenecientes a otras áreas de conocimiento requerirá la aprobación
de la Junta de Centro o comisión en quien delegue donde se imparta el título.
La asignación de tutores de cada TFG la realizarán los Departamentos correspondientes y
tendrá una validez máxima de tres cursos académicos.
La autoría de los TFG será compartida entre el estudiante y el director del trabajo, por lo que
si se quiere publicar el mismo debe haber un acuerdo entre ambas partes.

4.1 FUNCIONES DEL TUTOR ACADÉMICO

La labor del tutor será, por un lado, la de procurar que el TFG reúna los requisitos formales,
teóricos, técnicos o artísticos requeridos para cada tipo de trabajo, y por otro, autorizar la
defensa del trabajo, certificando que está en condiciones de ser defendido.
Cada estudiante desarrollará individualmente el trabajo asignado, con la tutorización del tutor.
Se establece un mínimo de tres reuniones presenciales entre estudiante y tutor, en todo caso,
excluida la reunión inicial.
FUNCIONES:
 Exponer al estudiante las características del trabajo, orientarlo en su desarrollo y velar por
el cumplimiento de los objetivos fijados, así como realizar el seguimiento y, en su caso,
autorizar su presentación y defensa, según establecen los artículos 4.1 y 4.5 de la de la
Normativa Específica de TFG de la Facultad de Medicina.
 Acordar junto al Estudiante la conveniencia de realizar el TFG en codirección con otro
profesor/a, especialmente en los casos en que dicho TFG se realice en el marco de un
convenio de prácticas, en el marco de una estancia SICUE/SÉNECA o ERASMUS.
 Explicar al estudiante la finalidad del “Compromiso tutor-estudiante”, regulado en apartados
pósteriores.
 Recabar el asesoramiento de otros profesores en el desarrollo del tema de TFG, si así lo
considera oportuno.
 Gestionar la plataforma Campus Virtual (Moodle®) en lo que se refiere a la comunicación,
seguimiento y tutorización de los estudiantes asignados.
 Con respecto al seguimiento y evaluación del estudiante, el tutor establecerá las tutorías
individuales y/o grupales que se establezcan.
 Será de obligado cumplimiento rellenar la autorización para la presentación y defensa del
TFG, conforme al Anexo V de la Normativa Específica de TFG sobre Procedimiento de
exposición y defensa de TFG de la UEX, según establece el artículo 6.3 de la citada
Normativa.

4
 FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

5. FUNCIONES DEL ESTUDIANTE

Es el encargado de desarrollar el TFG, de forma individual, conforme a los artículos 4.17 y

4.18 de la Normativa Específica de TFG de la Facultad de Medicina
Es responsabilidad del Estudiante:
 Estar al corriente en sus trámites administrativos de matriculación.
 Conocer el contenido de este Reglamento, y de cuantos otros lo completen.
 Conocer los plazos académicos establecidos en la Programación Docente del Centro.
 Ponerse en contacto con el tutor asignado para acordar la primera reunión, firmar el Anexo
III y entregarlo en secretaria en un plazo máximo de 15 días posterior a dicha firma, según
establece el artículo 4.16 de la Normativa Específica de TFG.
 Cumplir el “Compromiso tutor/a estudiante”.
 Acordar junto a su tutor/a de TFG, la conveniencia de realizar el TFG en codirección con
otro profesor/a, especialmente en los casos en que dicho TFG se realice en el marco de
un convenio de prácticas, en el marco de una estancia SICUE/SÉNECA o ERASMUS
MUNDUS.
 Acudir, de manera puntual, a las tutorías individualizadas y grupales que se programen a
lo largo de la dirección del TFG para comentar, en cada caso, el trabajo autónomo realizado
a lo largo del periodo académico.
 Utilizar la plataforma Campus Virtual (Moodle®).
 Solicitar en la Secretaria del Centro, en los plazos establecidos al efecto, autorización para
la presentación y defensa del TFG (Anexo IV), que irá acompañado del Anexo V de la
Normativa Específica de TFG según establece el artículo 6.3 de la citada Normativa.

6. CALENDARIO DESARROLLO TFG

1. Propuesta de trabajos y designación de tutores por parte de los Departamentos (antes del
1 de junio)
2. Publicación de la propuesta de trabajos y tutores por parte del Centro en su página web,
apertura de periodo de 10 días naturales de reclamación y subsanación de errores por
parte del profesorado.
3. Matriculación de los estudiantes en la asignatura TFG (en las fechas establecidas en el
periodo de matrícula correspondiente), publicación por parte de la secretaria del centro de
un listado provisional de los alumnos matriculados ordenado según valoración del
expediente académico, periodo de reclamaciones (10 días) y publicación listado definitivo.
4. Convocatoria de acto público de asignación de TFG por orden establecido, publicación de
listados provisionales, periodo de reclamaciones y publicación de listado definitivo de
asignación de TFG.

1ª FASE:
La tutela académica del trabajo podrá iniciarse desde el mismo momento de la asignación. El
trabajo del tutor comienza en el momento en el que se le han asignado los estudiantes con
posibilidades de realizar el TFG. Una vez matriculados y al inicio del curso académico, y

5
 FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

producida la asignación definitiva de modalidad elegida, tema y tutor, en el plazo máximo de

20 días, el tutor convocará la primera reunión con los estudiantes asignados. Si el estudiante
no se presentase a la primera reunión, renuncia tácitamente a la tutorización del TFG durante
la convocatoria en curso. En esta reunión inicial, el tutor concretará con ellos el trabajo que
van a realizar y la estrategia a seguir. Así mismo, podrá vincularse a la presentación por parte
del estudiante, durante el curso académico, de ejercicios tutelados.
El calendario de entregas se fijará desde el principio de esta tutoría. En esta reunión, que
podrá ser individual o grupal, tendrá lugar un Compromiso escrito (Anexo III de la Normativa
Específica de TFG) entre el tutor y el estudiante por el que el estudiante manifiesta iniciar el
periodo de elaboración de TFG. Dicho anexo III deberá ser entregado por el estudiante en
secretaría en un plazo no superior a 15 días posterior a su firma.

2ª FASE:
En esta fase se realizarán al menos 3 tutorías presenciales individuales con cada estudiante.
También se podrán realizar tutorías presenciales grupales y tutorías virtuales individuales y/o
grupales.
La asistencia a todas las reuniones es obligatoria. Si se produjese la falta injustificada de
asistencia a alguna de las reuniones programadas con el tutor, se entiende roto el compromiso
entre tutor y estudiante, pudiendo el tutor renunciar a su labor de tutorización. Cada estudiante
irá desarrollando el trabajo asignado, con la tutorización correspondiente.

3ª FASE:
En el mes de mayo el estudiante solicitará la defensa de su trabajo presentando la
documentación en la Secretaría del Centro, según se describe en el siguiente apartado sobre
Procedimiento de Exposición y Defensa.

7. PROCEDIMIENTO DE EXPOSICIÓN Y DEFENSA

1. Para la exposición y defensa del TFG el estudiante deberá haber aprobado todas las
asignaturas del plan de estudios.
2. Transcurrido el período establecido para el cierre de actas, el Centro establecerá cada
curso académico, en cada una de las convocatorias oficiales y con suficiente antelación, las
fechas en las que el estudiante deberá presentar en la Secretaría de la Facultad de Medicina
la solicitud de defensa del TFG con la autorización del tutor para la presentación y defensa
del mismo (ANEXO V), 1 copia en formato digital de la Memoria y del Póster electrónico del
TFG.
3. El plazo de solicitud de la defensa será publicado por la Facultad de Medicina en su página
web y en los tablones de la Secretaría.
4. Para la defensa pública del TFG, la Facultad de Medicina establecerá las fechas en cada
una de las convocatorias oficiales, de defensa de los mismos.
5. Desde secretaría se asegurará que una semana antes del día establecido para la defensa
del TFG, los miembros del tribunal posean el póster electrónico del TFG de los estudiantes
que hayan solicitado la defensa del TFG.
6. La exposición/defensa pública del TFG se realizará mediante un acto presencial y en
sesión pública a realizar en las dependencias designadas por el Centro a tal efecto. Consistirá

6
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

en la exposición-defensa mediante presentación tipo póster electrónico. El tribunal evaluará

el trabajo expuesto y a continuación el alumno realizará la defensa, donde dispondrá de hasta
cinco minutos para debatir y contestar a las preguntas formuladas por los miembros del
tribunal.

7.1 TRIBUNAL DE EVALUACIÓN

7.1.1 La participación en los tribunales será obligatoria para todos los profesores
pertenecientes a áreas de conocimiento con docencia en los diferentes Grados
7.1.2 Entre los miembros del tribunal no podrá figurar el tutor del trabajo.
7.1.3 Los tribunales estarán constituidos por tres miembros titulares y dos miembros
suplentes, nombrados por la Junta de Centro. La presidencia recaerá en el profesor
de mayor categoría docente y antigüedad. Ejercerá como secretario el profesor de
menor categoría docente y antigüedad.
7.1.4 Los tribunales del TFG se constituirán formalmente con la debida antelación y con
publicidad antes de la evaluación.
7.1.5 Se podrá nombrar un mismo tribunal para varios trabajos y cada tribunal valorará un
máximo de 50 trabajos.
7.1.6 La vigencia de los tribunales será de un curso académico.

Son funciones del Tribunal de Evaluación de TFG:

 Establecer el orden de exposición de los estudiantes
 Plantear al estudiante cuantas preguntas, aclaraciones, comentarios y sugerencias
considere oportunas tras la exposición pública del TFG.
 Evaluar y calificar la nota final de los TFG (resultado de la suma del 30% nota del tribunal
sobre la exposición-defensa póster electrónico ante tribunal + 70% nota del tutor sobre la
memoria elaborada por el estudiante) y presentados en la convocatoria correspondiente.
 Proponer a aquellos TFG que tengan opción a la calificación de Matrícula de Honor (nota
final resultante mayor o igual a 9).
 Cerrar el acta de evaluación de TFG dentro de los tres días hábiles siguientes a contar
desde la fecha de su defensa. El Secretario del Tribunal es responsable de su correcta
cumplimentación y entrega a los servicios administrativos del Centro.

7.2 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

7.2.1 Las calificaciones y sus revisiones, al igual que todo el proceso del TFG, se regirán
por la normativa de evaluación de la UEx.
7.2.2 Las competencias a evaluar quedan recogidas en los Criterios de Evaluación (ANEXO
I), a través de la cual se obtendrá la calificación de cada trabajo en base a:

A) Por parte del TUTOR (la calificación consistirá en una nota numérica entre 0 y 10
(con un decimal) que corresponderá al 70% nota final) se evaluará:

7
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

a.1) El interés e implicación mostrados por el alumno a lo largo del semestre.

a.2) El proceso de planificación y desarrollo del trabajo.
a.3) La memoria del trabajo: Contenido, organización y redacción final de la memoria. Calidad
y extensión de la memoria realizada (dificultad del tema tratado, originalidad y actualidad).

B) Por parte del TRIBUNAL (la calificación consistirá en una nota numérica entre 0 y
10 (con un decimal) que corresponderá al 30% nota final) se evaluará:

b.1) Estructura y formato del póster electrónico

b.2) Exposición y defensa del póster: capacidad de síntesis y claridad en las respuestas a las
preguntas planteadas por los miembros del tribunal.

7.2.3. Finalizado el examen, el tribunal deliberará sobre la calificación a puerta cerrada y

comprobará que el estudiante acredita las competencias mencionadas antes de
proceder a la calificación del TFG, a través de la correspondiente certificación emitida
por la Secretaría del Centro. Posteriormente procederá a la calificación del TFG
(resultado de la suma del 30% nota del tribunal sobre la exposición-defensa póster
electrónico ante tribunal + 70% nota del tutor sobre la memoria elaborada por el
estudiante) que, de acuerdo con la reglamentación vigente sobre calificaciones,
consistirá en una nota numérica entre 0 y 10 (con un decimal) a la que podrá añadirse
su correspondiente calificación cualitativa:
- De 0 a 4,9: Suspenso (SS).
- De 5,0 a 6,9: Aprobado (AP).
- De 7,0 a 8,9: Notable (NT). 9
- De 9,0 a 10: Sobresaliente (SB).

7.2.4. El Centro publicará un listado con los trabajos y calificaciones otorgadas en cada
convocatoria, conforme al artículo 10 de la Normativa de Evaluación de la UEx.

8. PROCEDIMIENTO DE EXPOSICIÓN

8.1 MODALIDADES DE TFG (según Normativa Específica de TFG)

 Memoria analítica de prácticas externas (reflexión sobre los contenidos

prácticos/clínicos y experiencia del estudiante).
 Trabajos o proyectos de investigación cuantitativos o cualitativos
 Trabajos de revisión e investigación bibliográfica.
 Análisis de casos clínicos.
 Plan de intervención de cuidados dirigido a pacientes, familia y/o comunidad.
 Plan de gestión o administración de servicios
 Otros trabajos no ajustados a las modalidades anteriores, siempre y cuando
sean aprobados por la Comisión de Calidad del Grado.
En los trabajos de investigación realizados con personas (o animales) se deberá adjuntar
fotocopia de la aprobación de dicho estudio por la Comisión de Bioética de la UEx [en
cumplimiento de los "Principios éticos para las investigaciones en seres humanos de la
Declaración de Helsinki". Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la
8
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG
autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y
documentación clínica, BOE 274 de 15 de noviembre de 2002; Ley Orgánica 15/1999, de 13
de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal; BOE 298 de 14 de diciembre de
1999; Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de
desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter
personal, BOE 17 de 19 de enero de 2008), sobre investigación biomédica (Ley 14/2007, de
3 de julio, de Investigación biomédica; BOE 159 de 4 de julio de 2007)].

8.2 CRITERIOS FORMALES PARA ELABORACIÓN DE LA MEMORIA DEL TFG

- Extensión del trabajo: entre 30 y 50 folios (DIN A4) incluyendo en esta extensión, gráficos,
tablas, imágenes, bibliografía y anexos.
- Tipo de letra: Arial tamaño 11 pto.
- Interlineado: 1,5
- Justificación: ambos márgenes.
- Márgenes:
o Superior: 2,5 cm.
o Inferior: 2,5 cm.
o Derecho: 3 cm.
o Izquierdo: 3 cm.
- Encabezados: Arial tamaño 9 pto.
- Numeración páginas: Cada página debe ser numerada colocando el número en el
margen inferior derecho. Los números de página no llevan guiones o puntuación.
Cada página del documento debe llevar numeración, exceptuando la del título. La
numeración debe ser continua incluyendo la del título, imprimiéndose la numeración a partir
de la segunda página.
- Iluminación tipográfica de encabezamientos y apartados:
o Título del capítulo: Mayúscula 14 pto. + negrita.
o Títulos de los apartados 1er nivel: Mayúscula 12 pto. + negrita.
o Títulos de los apartados 2º nivel: Minúscula 12 pto. + negrita.
o Título de los apartados 3er nivel: Minúscula 12 pto. + cursiva.
- Iluminación tipográfica en el texto:
o Cursiva.
o Negrita.
- Numeración de apartados:
o Números dígitos (1, 1.1, 1.1.1.)
- Tablas y figuras: las tablas y figuras de las memorias se numerarán según el orden
de aparición en el texto, con números arábigos.
o Ejemplo: Tabla 1, Tabla 2…
- Titulo: debe ser aclarativo sobre la temática del TFG realizado.
- Portada: ver especificaciones en ANEXO II
- Agradecimientos: En caso de considerarse oportuno, podrán enumerarse a personas y/o
instituciones a las que el autor del trabajo se sienta en el deber de agradecer el apoyo
recibido. Deben ser breves, con formulas corteses y sin abocar en la excesiva familiaridad.
- Índice: se presentará un índice general y un índice de abreviaturas.

9
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG
- Resumen: el resumen se presentará dentro de la memoria, detrás del índice, con una
extensión máxima de 1 folio y un límite mínimo de 200 palabras y máximo de 300, con el
formato que se especifica en ANEXO III. Tendrá que presentarse también en inglés con
los criterios formales anteriores.

- Bibliografía: se citará la misma siguiendo siempre el mismo estilo determinado (APA,

Vancouver, etc…)
- Formato electrónico para la memoria:
o Tipo de archivo: PDF.
o Nominación de archivo: apellido1_apellido2_iniciales_TFG.pdf.
 Ejemplo: Juan Ramón Gómez Pérez: gomez_perez_jr_TFG.pdf.
- Soporte digital: CD-Rom. Tanto el CD-Rom como la caja que lo contenga llevarán ambos
impresos el título del trabajo, el nombre del estudiante autor, así como el del tutor.

8.3 DESARROLLO DEL TRABAJO

 Índice: Será detallado. Debe incluir un índice general y un índice de abreviaturas, e índice
de tablas y/o figuras (en el caso de ser necesario).
Resumen: En el resumen deben destacarse los aspectos fundamentales del trabajo, tales
como la idoneidad del mismo, los resultados más relevantes y las principales conclusiones
alcanzadas. Contendrá palabras claves extraídas del vocabulario estructurado DeCS y
MeSH.
 Introducción: Responde al "qué" y al "para qué" del trabajo. Deberá incluir el
marco teórico, antecedentes y justificación del tema de estudio, definir el problema de
investigación, las hipótesis del trabajo y los objetivos generales y específicos. Se
recomienda que su extensión no exceda del 10% de la extensión total del trabajo.
 Metodología: Responde al "cómo" del trabajo. Debe incluir los párrafos correspondientes
a: diseño (adecuado al objeto del estudio), certificado de Comisión de Bioética de la UEx
(cuando proceda), sujetos, fuentes de información, intervención, instrumentos,
procedimientos, términos principales y modelos estadísticos (si los hubiere).
 Resultados: Responden al “qué" se encontró. Deben aparecer aquellos detalles
esenciales para la comprensión del trabajo. Se deben presentar los hallazgos más
importantes (sin omitir los resultados negativos significativos) y pertinentes a los objetivos,
en orden lógico que apoye la hipótesis. No se debe repetir lo dicho en el apartado de
metodología. Se usará el medio más adecuado (texto, tablas, figuras) con detalle
suficiente para justificar las conclusiones.
TABLAS: representan la imagen de los datos, muestran los resultados de varios
análisis. Deben ser auto-explicativas, que complementen sin duplicar el texto, sencillas
y fáciles de comprender, tienen que incluir: Título breve y claro, lugar, fecha y fuente
de origen de la información y las unidades de medida en el encabezamiento de cada
columna.
FIGURAS: son la imagen de las ideas, pueden ser: gráficos, dibujos, fotografías,
radiografías. En el caso de mostrar imágenes de personas, se debe contar con el
consentimiento informado por escrito de los afectados y no deben ser reconocibles en
su publicación. El objetivo de las figuras es aumentar la información, aclarar conceptos
y completar texto sin reemplazarlo, destacando tendencias, sirven para hacer
comparaciones claras y exactas.
Las tablas y figuras deben ubicarse lo más próximo a dónde han sido citadas en el texto.
Cada tabla o figura debe tener un número correlativo que lo identifique seguido por su título.
El título de una tabla (o cuadro) se ubica en la parte superior, mientras que el de una figura
debe ir en la parte inferior. Toda tabla o figura que no sea de su autoría, debe llevar
10
 FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG
indicada la fuente de origen en el extremo inferior derecho.
 Discusión: debe responder al "significado" de los hallazgos del trabajo. Se debe
examinar e interpretar los resultados en función de su evidencia y sus limitaciones
(control de sesgos), determinar si existe relación de coherencia o contradicción, señalar
similitudes y diferencias entre los resultados obtenidos y determinar la validez interna
y externa de los hallazgos, es decir, el autor debe sintetizar y evaluar la información
obtenida para llegar a las conclusiones.
 Conclusiones: es la "respuesta" de la investigación a la pregunta planteada en forma
de objetivo o hipótesis. Se pueden añadir las deducciones que surgen en la discusión y
apoyarse en los resultados. De extensión breve, es el único apartado escrito en tiempo
presente y en tono afirmativo, habrá tantas conclusiones (ya sean positivas o negativas)
como objetivos planteados.
 Bibliografía: la bibliografía de referencia, así como las citas, se realizarán siguiendo un
estilo determinado (APA, Vancouver, etc..). La bibliografía citada se incluirá al final del
trabajo por orden de aparición en el texto. D e b e ser lo más a c tu a l i z a d a p o s i b l e.
 Anexos/Apéndice. Irán al final del trabajo. A modo de complemento de la información dada
en el documento, debe incluirse lo estrictamente necesario para la ayuda en la
comprensión del texto. La información elaborada por el autor del trabajo se encuadra en
los apéndices, mientras que la facilitada por otra autoría constituyen los anexos.

8.4 CRITERIOS FORMALES PARA ELABORACIÓN DEL PÓSTER ELECTRÓNICO

Estructurar el contenido
Es esencial que el póster científico esté bien organizado para cumplir con su función
autoexplicativa. Se debe dividir en:

 TÍTULO
 AUTOR (alumno) / Tutor
 PALABRAS CLAVES (Los descriptores deberán basarse en el DeCS (Descriptores en
Ciencias de la Salud) publicado por BIREME, traducidos del MeSH (Medical Subject
Headings) de la National Library of Medicine y disponible en la dirección electrónica:
(http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm).
 ANTECEDENTES – OBJETIVOS. Se identifican los antecedentes del tema, la relevancia
del mismo, las referencias actualizadas, las experiencias válidas fundamentadas, que
centren el trabajo, justifique su interés, enuncie las hipótesis y/o los objetivos del trabajo.
 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA – MATERIAL Y MÉTODO. Debe estar claro y conciso.
Definición necesidades o problemas. Población identificada. Contexto de recogida
información. Método de selección. Definición tipo de estudio. Detalle del análisis.
 RESULTADOS Y DISCUSIÓN. Descripción resultados en función objetivos. Análisis
coherente. Debe contrastar los objetivos iníciales del estudio con los datos obtenidos,
establece las limitaciones, las conclusiones emergen de la discusión y dan respuesta a los
objetivos del estudio.
 CONCLUSIONES
 BIBLIOGRAFÍA: Máximo 5 referencias. Estilo Vancouver
(http://www.udelas.ac.pa/biblioteca/las-normas-de-vancouver.pdf).

Maquetación y formato
Debemos estudiar la forma de organizar los elementos gráficos y el texto con el fin de no cargar
en exceso. Los espacios en blanco también son una parte importante del póster y sirven para
realzar el texto y las imágenes.
Se han de escoger subtítulos significativos y emplear un tamaño de fuente mayor para resaltar
los apartados principales. También conviene utilizar tipografía fácilmente legible y con tamaño
11
 FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG
de fuente suficiente (incluidos los pies de foto).

La utilización de diagramas, esquemas, flechas y otras estrategias puede utilizarse para dirigir
la atención visual. Los materiales gráficos deben ser fácilmente visibles.
El título, la portada y el diseño del póster se realizará según anexo IV de esta guía.

Se entregará en el mismo soporte digital (CD-Rom) junto con la memoria. Formato

electrónico para el póster:

- Tipo de archivo: PPT, PDF, etc.. (según tamaño de archivo).

- Nominación de archivo: apellido1_apellido2_iniciales_póster_TFG.pdf.
o Ejemplo: Juan Ramón Gómez Pérez: gomez_perez_jr_póster_TFG.pdf.

12
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

9. ANEXOS

- Anexo I: Criterios de Evaluación

- Anexo II: Formato de Portada de la Memoria
- Anexo III: Formato de Resumen
- Anexo IV: Formato de Póster

13
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

ANEXO I: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Cualquier modalidad de trabajo que se presente parte del mismo valor, siempre que
se adapte a las que figuran en la Guía para estudiantes de TFG de Fisioterapia.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TUTOR (70% de la nota final)

PROGRESO DEL ALUMNADO
1 Asistencia a las tutorías propuestas
2 Realización de las tareas solicitadas
3 Constancia y efectividad en la realización del trabajo
4 Superación de las dificultades y mantenimiento de los objetivos
5 Interés e implicación en el trabajo
Total progreso 3 puntos
ESTRUCTURA Y FORMATO de la memoria
6 Presenta todos los apartados de la estructura del TFG
7 Utiliza el formato recomendado para el TFG
8 En la introducción se pone de manifiesto las competencias adquiridas en el
grado para la elaboración del trabajo
9 La redacción del TFG es adecuada (clara y correcta)
10 La extensión se corresponde con la marcada en la normativa
11 La expresión escrita es correcta en cuanto a ortografía y gramática
Total estructura y formato 2 puntos
CONTENIDO de la memoria
12 La temática elegida es pertinente al ámbito de la titulación
13 Utiliza la terminología con precisión semántica
14 El nivel de desarrollo de los contenidos presenta la profundidad requerida
para un titulado de grado universitario
15 Los objetivos son claros y están formulados de manera adecuada
16 Elección adecuada y justificada de la modalidad y método de trabajo
Total contenido 3 puntos
REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA de la memoria
17 Actualidad y pertinencia de las referenc ias bibliográficas
18 Correspondencia entre las referencias citadas en el texto y el listado final de
referencias
19 Los textos literales aparecen citados correctamente
20 Las referencias están ordenadas y presentadas de manera uniforme
en función del criterio seleccionado
Total referencias y bibliografía 1 punto
REFLEXIÓN CRÍTICA de la memoria
21 Establece conclusiones y reflexiones crí ticas coherentes con el trabajo
realizado
22 Incluye el alcance, limitaciones y/o vías de mejora que derivan del trabajo
realizado
Total reflexión crítica 1 puntos
TOTAL TUTOR sobre 10:

14
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TRIBUNAL (30% de la nota final)

ESTRUCTURA Y FORMATO del póster
1 Presenta todos los apartados de la modalidad de TFG seleccionada
2 Utiliza el formato para presentación póster digital
3 Dominio del lenguaje técnico
4 El diseño es claro, coherente y correcto
5 La iconografía es correcta
Total estructura y formato: 3 puntos
EXPOSICIÓN-DEFENSA del póster
6 Claridad expositiva y en las respuestas
7 Presenta capacidad para generar debate
8 Domina el tema y contenidos del trabajo
9 Contextualiza el trabajo
10 La presentación es coherente con el trabajo realizado
11 Establece conclusiones y reflexiones críticas coherentes con el trabajo realizado
12 Uso de atuendo adecuado (no uso de ropa o calzado deportivo, short…)
Total exposición-defensa: 7 puntos
TOTAL TRIBUNAL sobre 10:

15
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

ANEXO II: FORMATO DE LA PORTADA de la Memoria

TRABAJO FIN DE GRADO

(arial 18pto.)

TÍTULO EN ESPAÑOL (arial 18pto.)

Curso Académico (arial 16pto.)

NOMBRE Y APELLIDOS DEL AUTOR (arial 11pto.)

NOMBRE Y APELLIDOS DEL TUTOR

16
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

ANEXO III: FORMATO DEL RESUMEN

Título (arial 11 pto.)

Autor
Tutor
Curso Académico:

Resumen: (arial 11 pto.) (entre 250-300 palabras)

Summary: (arial 11 pto.)

17
FACULTAD DE MEDICINA GUÍA ELABORACIÓN TFG

ANEXO IV: FORMATO PÓSTER ELECTRÓNICO

TÍTULO TFG
AUTOR / TUTOR
TRABAJO FIN DE GRADO
Curso 20../..
UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA

18