14-Programa Analitico Historia Moderna

MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE SALTA
DIRECCION GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N° 6015 -

EMBARCACIÓN
PROGRAMA DE CONTENIDOS
Carrera: Profesorado para la Educación Secundaria en Historia
Unidad Curricular: Historia Moderna
Periodo Lectivo: 2020
Profesor: Reynaldo Ledesma
Curso: 2° año División: 1°
Régimen: Anual ( 5 hs cátedras)
Acreditación
Para regularizar la materia los alumnos deberán aprobar el 80 % de los

trabajos prácticos y dos exámenes parciales con derecho a recuperatorio, los
mismos pueden ser orales o escritos, donde se tendrán en cuenta los
aspectos antes señalados. Por último, se realizará un examen final ante
tribunal, con una nota mínima de cuatro para aprobar.
Capacidades/competencias/habilidades:
Pensamiento crítico
Comunicación
Compromiso y responsabilidad
Uso autónomo de las TIC
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA:
A partir de la salida de la crisis bajomedieval, con la superación de sus
trastornos demográficos, materiales y políticos, abordamos el proceso de
gestación de la Europa Moderna. En el mismo distinguimos dos coyunturas:
una expansiva (1450-1560), plasmada en una expansión económica y
ultramarina, la crisis de la cosmovisión medieval y la ruptura reformada, y la
creación de monarquías modernas; y otra depresiva (1560-1660), cuyos
rasgos esenciales serían una crisis diferencial, el alumbramiento de la cultura
barroca y la revolución científica, y la guerra de los Treinta Años que devino
en un nuevo orden dentro del sistema de estados del Viejo Mundo.
Unidad Introductoria: enfoques teóricos y conceptos
• La Historia Moderna un constructo historiográfico. Hacia una Historia

Moderna más allá del eurocentrismo.
• Problemas generales de la historiografía moderna de los siglos XIX, XX y

XXI.
• Crisis del siglo XIV: El fin de la primera expansión europea. La crisis del
modo de producción feudal.
Bibliografía:
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. Los rasgos estructurales de la

edad Moderna europea (pp. 3-140). Ed. Ariel (2000).
• R. HILTON, Una crisis en el feudalismo, en T. H. ASTON Y C.H.

PHILPIN, eds., El debate Brenner. Barcelona, Crítica, 1988. pp.
144-166.
• R. VAN DÜLMEN, Los inicios de la Europa Moderna…, Cap. III, pp 239-

286
Unidad I: La expansión europea y la creación de la Economía-mundo (s.

XVI-XVII)
• La expansión ultramarina europea, conexiones globales y desarrollos

divergentes. Causas y consecuencias de la expansión. Génesis de la
acumulación originaria.
• El nacimiento de una economía-mundo: el nacimiento del mercado
mundial. Las formas de trabajo y la apropiación de excedentes. La
revolución de los precios.
• Los portugueses y holandeses en el lejano oriente. Ingleses y franceses

en América del Norte.
• El mercantilismo como expresión doctrinaria.
• El mundo extra-europeo: las potencias Islámicas. China bajo el dominio

Mongol. La ruta de la seda y el comercio con el Lejano Oriente.
Bibliografía:
• Parry, J.: Europa y la expansión del mundo (1415-1715). Fondo de

Cultura Económica. Cap. 2: “Los cristianos y las especias”, cap. 5:
“Pescadores, exploradores y tratantes de esclavos” y cap 6: “La lucha
por el comercio oriental”
• WALLLERSTEIN, I: El moderno sistema mundial. I. La agricultura

capitalista y los orígenes de la economía-mundo europea en el siglo
XVI. Madrid, Siglo XXI, 1979.
• Ed. Ariel (2000).
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. La época del mercantilismo (pp.

354-373). Ed. Ariel (2000).
• Burbank, J. y F. Cooper: Imperios, una nueva visión de la Historia

Universal. Ed. Crítica. Barcelona (2010). Cap. 7: “Mas allá de la
estepa”.
• Bloom, J. y S. Blair: Islam. Mil años de ciencia y poder. ed. Paidós (2002).
Tercera parte: “La época de los imperios, 1250-1700.
Unidad II: La centralización del poder Monárquico
• La consolidación de las monarquías dinásticas confesionales y la

pluralidad de formas políticas en Europa.
• El Estado Moderno: Absolutismo y estatalidad. Génesis del “Despotismo
Ilustrado”
• El Estado Absolutista: fundamentos teóricos. El absolutismo en Francia.
• Inglaterra, los vaivenes del Absolutismo: “La revolución Gloriosa”.
• Los teóricos del Absolutismo: Jean Bodin y origen divino de la autoridad

real; Nicolás Maquiavelo “el Príncipe”. El origen divino de la soberanía.
• Organización política y social del Imperio Otomano.
• Organización política y social de China.
Bibliografía:
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. Los Estados europeos en la

primera mitad del siglo XVII y las crisis políticas de 1640-1660 (399-
419). Ed. Ariel (2000).
• P. ANDERSON, El estado absolutista. Madrid, Siglo XXI. Caps. I y II, pp.

9- 54.
• P. ANDERSON, El estado absolutista. Madrid, Siglo XXI. Cap. 15 “La

casa del Islam”, pp 300-403.
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. La afirmación del Parlamentarismo:

Inglaterra y las Provincias unidas en la segunda mitad del siglo XVII
(pp. 447-455). Ed. Ariel (2000).
• TENENTI, La Edad Moderna... I Parte, Capítulos 1 y 2, pp. 41-100.
Unidad III: Transformaciones en el pensamiento
• El fenómeno renacentista y sus interpretaciones. Renacimiento y

Humanismo, cultura popular y cultura de elite.
• La Reforma protestante y la ruptura de la Cristiandad. Calvinismo y

anglicanismo.
• La respuesta católica y los conflictos religiosos.

• La Guerra de los Treinta Años, causas y consecuencias.
• La Ética Protestante y el capitalismo.
Bibliografía:
• R. MACKENNEY, La Europa del siglo XVI. Expansión y

conflicto. Madrid, Akal, 1996, Caps. V, VI y VII.
• H. LUTZ, Reforma y contrarreforma. Madrid, Alianza, 1992, pp. 19-110.
• R. ROMANO y A. TENENTI, Los fundamentos del mundo moderno.11ª

ed. Madrid, Siglo XXI, 1980. Cap 5 “El Humanismo”.
• R. ROMANO y A. TENENTI, Los fundamentos del mundo moderno.11ª

ed. Madrid, Siglo XXI, 1980. Cap 9 “La Reforma”.
• P. BURKE, El Renacimiento europeo, Barcelona, Crítica, 2000.
• M. BAJTIN, La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento

Barcelona, Barral, 1974.
• J. DULEMEAU, El Catolicismo de Lutero a Voltaire, Barcelona, Labor,

1973.
• CH. HILL, El mundo trastornado. El ideario popular extremista en la

revolución inglesa del siglo XVII. Madrid, Siglo XXI, 1983.
Unidad IV: Las transformaciones del siglo XVIII.
• Crisis del siglo XII: la transición del feudalismo hacia el capitalismo
• El mundo extra-europeo como áreas periféricas consolidadas. El

predominio europeo en Asia y América. Formas de explotación colonial
y apropiación de excedentes.
• El mundo rural a comienzos del siglo XVIII: formas de tenencia de la

tierra.
• El mundo urbano: la burguesía como factor dinamizador de los cambios

económicos y sociales.
• Transformaciones en el mundo rural inglés: la revolución agrícola, el
preludio de la Revolución Industrial. El aumento demográfico.
• Francia a comienzos del siglo XVIII: la sociedad estamental, los grupos

privilegiaos y el pueblo llano.
• La crisis del Antiguo Régimen, la transición de una sociedad estamental

a una sociedad de clases. Cuestionamiento al origen divino de la
soberanía.
• Monarquías Absolutistas y Monarquías parlamentarias.
Bibliografía
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. La agricultura del siglo XVIII (pp.

531-540) Ed. Ariel (2000).
• HOBSBAWM, E. en torno a los orígenes de la revolución industrial. Siglo

XXI, España. Libro primero: “La crisis general de la economía europea
en el siglo XVII”, segundo: “El siglo XII en el desarrollo del
capitalismo” y libro tercero, “Los orígenes de la Revolución Industrial
británica”
• M. ARDIT LUCAS, Agricultura y crecimiento económico en la Europa

occidental moderna. Madrid. Síntesis, 1992. Caps. IV y V.
• HOBSBAWM, E.: La era de la revolución (1789-1748) ed. Critica,

Barcelona.
• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. Nueva expansión y nuevos límites

1715-1789.Ed. Ariel (2000).
Prof. Reynaldo Ledesma

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Carrera: Profesorado para la Educación Secundaria en Historia

Unidad Curricular: Historia Moderna

Periodo Lectivo: 2020

Profesor: Reynaldo Ledesma

Curso: 2° año División: 1°

Régimen: Anual ( 5 hs cátedras)

Para regularizar la materia los alumnos deberán aprobar el 80 % de los

Uso autónomo de las TIC

Unidad Introductoria: enfoques teóricos y conceptos

• La Historia Moderna un constructo historiográfico. Hacia una Historia

• Problemas generales de la historiografía moderna de los siglos XIX, XX y

• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. Los rasgos estructurales de la

• R. HILTON, Una crisis en el feudalismo, en T. H. ASTON Y C.H.

• R. VAN DÜLMEN, Los inicios de la Europa Moderna…, Cap. III, pp 239-

Unidad I: La expansión europea y la creación de la Economía-mundo (s.

• La expansión ultramarina europea, conexiones globales y desarrollos

• Los portugueses y holandeses en el lejano oriente. Ingleses y franceses

• El mercantilismo como expresión doctrinaria.

• El mundo extra-europeo: las potencias Islámicas. China bajo el dominio

• Parry, J.: Europa y la expansión del mundo (1415-1715). Fondo de

• WALLLERSTEIN, I: El moderno sistema mundial. I. La agricultura

• Ed. Ariel (2000).

• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. La época del mercantilismo (pp.

• Burbank, J. y F. Cooper: Imperios, una nueva visión de la Historia

Unidad II: La centralización del poder Monárquico

• La consolidación de las monarquías dinásticas confesionales y la

• El Estado Absolutista: fundamentos teóricos. El absolutismo en Francia.

• Inglaterra, los vaivenes del Absolutismo: “La revolución Gloriosa”.

• Los teóricos del Absolutismo: Jean Bodin y origen divino de la autoridad

• Organización política y social del Imperio Otomano.

• Organización política y social de China.

• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. Los Estados europeos en la

• P. ANDERSON, El estado absolutista. Madrid, Siglo XXI. Caps. I y II, pp.

• P. ANDERSON, El estado absolutista. Madrid, Siglo XXI. Cap. 15 “La

• AA.VV.: Manual de Historia Moderna. La afirmación del Parlamentarismo:

• TENENTI, La Edad Moderna... I Parte, Capítulos 1 y 2, pp. 41-100.

Unidad III: Transformaciones en el pensamiento

• El fenómeno renacentista y sus interpretaciones. Renacimiento y

• La Reforma protestante y la ruptura de la Cristiandad. Calvinismo y

• La respuesta católica y los conflictos religiosos.

• La Ética Protestante y el capitalismo.

• R. MACKENNEY, La Europa del siglo XVI. Expansión y

• H. LUTZ, Reforma y contrarreforma. Madrid, Alianza, 1992, pp. 19-110.

• R. ROMANO y A. TENENTI, Los fundamentos del mundo moderno.11ª

• R. ROMANO y A. TENENTI, Los fundamentos del mundo moderno.11ª

• P. BURKE, El Renacimiento europeo, Barcelona, Crítica, 2000.

• M. BAJTIN, La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento

• J. DULEMEAU, El Catolicismo de Lutero a Voltaire, Barcelona, Labor,

• CH. HILL, El mundo trastornado. El ideario popular extremista en la

Unidad IV: Las transformaciones del siglo XVIII.

• Crisis del siglo XII: la transición del feudalismo hacia el capitalismo

• El mundo extra-europeo como áreas periféricas consolidadas. El

• El mundo rural a comienzos del siglo XVIII: formas de tenencia de la

• El mundo urbano: la burguesía como factor dinamizador de los cambios

• Francia a comienzos del siglo XVIII: la sociedad estamental, los grupos

• La crisis del Antiguo Régimen, la transición de una sociedad estamental