DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD COMO PROCESO DINAMICO EN EL CICLO

VITAL.
A lo largo de tu vida seguramente has escuchado hablar del termino personalidad, en
ocasiones las personas mencionan que cierto personaje social o político tiene “mucha
personalidad”, utilizan el término para referirse al impacto social de alguien, sin que
necesariamente se haga referencia a la totalidad que dicha palabra encierra, sino
únicamente a la apariencia física.

El término personalidad es uno de los más difíciles de definir, pues existen diversos
aspectos a considerar y algunos autores dan mayor peso a los de tipo biológico y
otros a la influencia del medio, sin embargo, al hablar de personalidad deben
considerarse los aspectos siguientes:

a) La personalidad es única, aunque comparta con otros ciertos rasgos.

b) Es una suma de partes, una organización e integración que tiende a ser integradora
y organizada.

c) Es histórica, ya que se ubica en un espacio y tiempo determinado.

d) Se expresa a través de un estilo de conducta y por medio de ella.

Por lo tanto, la personalidad hace referencia a “factores internos, más o menos

estables, que hace que una persona sea consistente en diferentes ocasiones y distinta
de la conducta que otras personas mostrarían en situaciones comparables” (Child,
1968, p. 83).

Es así, como la personalidad se integra por componentes biológicos, psicológicos y

sociales, manifestados en el ser humano a través de cada una de las etapas de su vida
y la intención de su estudio por medio de las teorías es explicar, predecir, describir y
modificar la conducta del individuo.

Para conocer cómo se manifiesta la personalidad en cada etapa de la vida del ser, te
invito a observar con atención la siguiente presentación. No olvides dar clic en la manita
de la derecha para que te muestre los elementos interactivos de la misma y puedas
visualizar toda la información.

Como has podido observar, la personalidad del ser humano se integra por
componentes, biológicos, psicológicos y sociales, que se van manifestando en las
diversas etapas de la vida y le permiten afrontar de la mejor manera los cambios, así
como las diversas situaciones de la vida.

Estas etapas se relacionan con el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de una persona.
Estas etapas se dividen en seis fases principales: embrion, infancia, adolescencia, juvntud, adultez
y vejez, cada una con sus características y etapas de desarrollo específicas. El ciclo vital es un
proceso dinámico que se basa en la interacción entre un individuo y su entorno. El conocimiento
del ciclo vital es importante para que los profesionales de la salud mental y los educadores
comprendan el desarrollo de un individuo y estén preparados para ofrecer los recursos de apoyo
adecuados.

Explorando el Ciclo Vital: Comprendiendo la Psicología del Desarrollo

Explorando el Ciclo Vital: Comprendiendo la Psicología del Desarrollo es un libro de texto escrito
por Robert Feldman, un profesor de psicología de la Universidad de Massachusetts. Este libro
profundiza en el estudio de la psicología del desarrollo, desde el nacimiento hasta la vejez. El libro
explora la forma en que la psicología evoluciona a lo largo de la vida de un individuo, abordando
temas como el crecimiento cognitivo, el desarrollo emocional, el cambio social, la madurez sexual
y la vejez. Además, también se enfoca en problemas relacionados con la salud mental y el
desarrollo físico.

El libro también incluye información sobre el desarrollo psicológico de los adolescentes, así como
sobre cómo los padres, los maestros y otros adultos pueden ayudar a los adolescentes a
desarrollar habilidades sociales y emocionales. Además, se discuten temas relacionados con la
atención y la prevención de la violencia entre los adolescentes. El libro también aborda el papel de
la familia en el desarrollo, así como la influencia de la cultura en el desarrollo emocional y
psicológico.

“LAS 7 ETAPAS DEL DESARROLLO”. El ciclo de desarrollo de una persona idealmente implica
siete etapas de la vida humana:

• Fase prenatal o embarazo

• Infancia
• Niñez
• Adolescencia o pubertad
• Juventud
• Adultez
• Ancianidad o vejez

Cada una estas fases de desarrollo traen consigo una serie de cambios que son
indispensables para la evolución del individuo, de allí que sea importante conocer las
características de cada etapa.
 Fase prenatal (embarazo)

A partir de las 12 semanas de gestación comienzan a formarse los primeros órganos del bebé.

La fase prenatal es la etapa del desarrollo que se lleva a cabo en el vientre materno. Aquí, el
embrión comienza su proceso de desarrollo hasta convertirse en un bebé completamente
formado. Esta fase incluye tres subetapas:

Período germinal
Es el momento de la concepción, cuando un óvulo es fecundado por un espermatozoide y
comienza a desplazarse hacia el útero, donde se implantará

Período embrionario
Es la etapa en la que comienza la división de las células según sus funciones, y que luego
dará lugar a la estructura ósea, muscular y los diferentes órganos del bebé.

Período fetal
En esta fase los órganos comienzan a formarse y madurar. Esta etapa de desarrollo comienza
a las 12 semanas de gestación y culmina con el nacimiento del bebé.

Infancia (0 a 6 años de edad)

En la infancia se adquieren las primeras nociones de lectura y escritura.

Es la fase de desarrollo caracterizada por el aprendizaje de capacidades y habilidades

psicomotrices, así como del lenguaje. Otras características de la etapa de la infancia son:

• El infante comienza a comer alimentos sólidos.

• Comienzan los primeros desplazamientos de forma autónoma, primero gateando y luego
caminando.
• Pronunciación de las primeras palabras.
• Aprendizaje de las nociones básicas de lectura y escritura.
• Interacción con el entorno físico (bajar escaleras, subirse a una silla) y social (conocer a
otros pares y jugar con ellos).

Niñez (6 a 12 años de edad)

La niñez se caracteriza por el desarrollo de los primeros vínculos sociales fuera del núcleo
familiar.

Para muchos especialistas, la niñez es la etapa del desarrollo humano más importante. Es allí
donde se adquieren las habilidades psicosociales y emocionales fundamentales para un
desarrollo saludable, y se sientan las bases de lo que será el individuo en el futuro.

Entre sus características, destacan:

• Desarrollo de habilidades cognitivas (asociación de ideas, reconocimiento de colores,

formas y estructuras)
 • Evolución de las habilidades para la lectura, escritura y pensamiento lógico.
• En el plano social, es un período de mucha interacción en el que comienzan a formarse los
primeros vínculos fuera del hogar a través de la educación y las actividades recreativas.

Adolescencia o pubertad (12 a 20 años de edad)

En la adolescencia comienzan los cambios físicos y la necesidad de vincularse afectivamente.

Biológicamente, la adolescencia es la etapa del desarrollo humano marcada por los cambios
hormonales y físicos que determinarán la madurez sexual del individuo. Se subdivide en dos
fases:

Adolescencia temprana (12 a 15 años)

Se caracteriza por:

• Aumento de estatura.
• Cambios de peso y talla.
• Aparición de vello corporal.
• Crecimiento mamario en las mujeres e inicio de la menstruación.
• Aparición del deseo sexual en ambos géneros.
• Tendencia al aislamiento o al distanciamiento del núcleo familiar como parte de la
búsqueda de su identidad personal.

Adolescencia tardía (15 a 20 años)

En esta etapa se termina de completar el proceso de maduración sexual y el adolescente se
prepara para la adultez. Implica la culminación de los estudios secundarios, así como la
exploración de intereses académicos o profesionales.

Juventud (20 a 25 años de edad)

En esta etapa, comienzan las primeras interacciones sociales adultas, aunque el individuo
carece aún de madurez emocional. Entre otras características de esta etapa del desarrollo, se
destacan:

• Culminación del proceso de desarrollo físico.

• El individuo comienza a experimentar el mundo con una visión más clara de sí mismo y de
lo que desea para el futuro.
• En muchos casos, esta es la etapa de la emancipación, ya que el individuo comienza a
generar sus propios ingresos y sentar las bases de su vida adulta.

Adultez (25 a 60 años de edad)

En la adultez comienza el período de mayor productividad profesional. Y se crean las bases de
una vida familiar propia.

La adultez es la etapa de desarrollo humano más larga. Implica diversos cambios físicos,
emocionales y psicológicos según la edad y fase de cada persona. Tiene, a su vez, tres
clasificaciones:
Adultez joven (25 a 40 años de edad)
En principio, la adultez es el periodo de mayor vitalidad y actividad. Algunas características
relevantes son:

• Es la fase de mayor productividad, ya que coincide con la finalización de los estudios

superiores y el desarrollo profesional.
• También es la etapa en la que, idealmente, se procrea, ya que las personas están en la
plenitud de su capacidad reproductiva y la madurez emocional necesaria para afrontar los
cambios que este proceso implica.

Adultez intermedia (40 a 50 años de edad)

A partir de los 40 años comienzan los cambios propios de la menopausia en las mujeres y la
andropausia en los hombres, caracterizados por:

• Fluctuaciones hormonales
• Cambios emocionales
• Cambio de peso y talla
• Disminución del deseo sexual
• Aparición de canas y líneas de expresión
• Pérdida de la masa ósea y muscular.

Adultez tardía (50 a 60 años de edad)

En esta fase los cambios físicos que comenzaron en etapas previas son más evidentes,
además ocurren una serie de cambios vitales que tienen un impacto en la dinámica social:

• Emancipación de los hijos, lo que en muchos casos implica el inicio de un período de

soledad para los padres.
• Es la fase de la jubilación y el replanteamiento de las prioridades, por lo que las habilidades,
talentos, pasatiempos y vínculos sociales cobran especial importancia en este período.
• Disminución del deseo sexual en ambos sexos.
• Problemas de lubricación vaginal en las mujeres y disfunción eréctil en los hombres.

Ancianidad o vejez (60 años en adelante)

La vejez se caracteriza por una pérdida de masa ósea y de la elasticidad de la piel.

La ancianidad, también llamada tercera edad, es la última etapa del desarrollo humano y se
caracteriza por:

• Deterioro progresivo de las capacidades físicas y cognitivas.

• Tendencia al aislamiento social, bien sea como consecuencia de la aparición o evolución
de enfermedades o por la reducción del círculo social causada por el fallecimiento de otros
pares.
• Aceleración del proceso de envejecimiento (la piel pierde su elasticidad, las arrugas se
profundizan, el cabello comienza a caerse).
• Aceleración de la pérdida de masa ósea y muscular.
 • Disminución de la visión y la audición.

Factores como la calidad de vida y los hábitos de salud adquiridos en etapas vitales previas
pueden influir de forma positiva en esta fase. Un adulto saludable afrontará la ancianidad con
una mejor perspectiva, por eso es importante crear oportunamente las condiciones y hábitos
para que así sea.