Guia Laboratorio Introduccion Ingenieria Ambiental 2023

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CÓDIGO:

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA FDOC-090


VERSIÓN: 01
EMISIÓN:
02/03/2020
GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO PÁGINA
1 DE 7

FACULTAD: INGENIERIAS
DEPARTAMENTO: INGENIERÍA AMBIENTAL
PROGRAMA: INGENIERÍA AMBIENTAL
NOMBRE DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AMBIENTAL
RECONOCIMIENTO DEL LABORATORIO INTEGRADO DE
NOMBRE DE LA PRÁCTICA:
INGENIERÍA AMBIENTAL

1. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Familiarizarse con el laboratorio integrado de ingeniería ambiental, identificando y comprendiendo


los diferentes elementos de su entorno, a fin de desenvolverse correctamente su utilización a lo largo
del programa de ingeniería ambiental.

1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Conocer las instalaciones del laboratorio integrado del departamento de ingeniería ambiental.
• Reconocer equipos y materiales que ofrece el laboratorio integrado de ingeniería ambiental.
• Identificar los materiales y equipos que se encuentran en el laboratorio de ingeniería
ambiental.
• Reconocer las normas de seguridad y señalizaciones establecidas en el laboratorio integrado
del departamento de ingeniería ambiental.
• Identificar el manejo de los residuos el laboratorio integral de ingeniería ambiental.

2. INTRODUCCIÓN

Un laboratorio es un lugar que se encuentra equipado con los medios necesarios para llevar a
cabo experimentos con fines académicos y/o investigaciones científicas. En estos espacios, las

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condiciones ambientales se controlan y se normalizan para evitar que se produzcan influencias


extrañas a las previstas que no alteren las mediciones y para permitir que las pruebas sean repetibles.
En particular, el laboratorio integral del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de
Córdoba (Figura 1), fue inaugurado el viernes 25 de septiembre de 2015. Su objetivo es apoyar en la
formación de Ingenieros Ambientales, puesto que los procesos experimentales favorecen y promueve
el aprendizaje, lo permite a los estudiantes de este programa cuestionar sus saberes y confrontarlos
con la realidad.

Figura 1. Laboratorio Integral del programa de Ingeniería Ambiental.

En este laboratorio de Ingeniería Ambiental, actualmente en sus instalaciones se desarrollan las


siguientes prácticas académicas:

Tabla 1. Lista de prácticas académicas desarrolladas en el laboratorio de Ingeniería Ambiental.


Semestre CURSO PRACTICAS
Determinación de dosis optima de coagulante
Determinación de lluvia ácida
V Química Ambiental
Análisis granulométrico por tamizado de una muestra de
suelo

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Toma y Conservación de Muestras


Determinación DBO/DQO
Demanda de Cloro y determinación de cloro residual
Procesos Unitarios
Parámetros básicos de calidad del agua
VI
Reconocimiento de rocas y minerales (Método
Geociencias I
macroscópico)
VII Contaminación y Control del Agua Calibración de equipo Multiparametros
Determinación de textura por el método del hidrómetro de
Bouyoucos
Geociencias II
Densidad aparente (Método del terrón parafinado)
Determinación de las constantes de humedad del suelo
Caracterización de residuos urbanos y las propiedades
Residuos Solidos físicas
VIII Caracterización de microplasticos en playa

Eficiencia de la cocina solar

Fabricación de compost en sistema cerrado


Tecnologías Ambientales
Manejo de estación meteorológica
Fitoremediación de aguas salinas como estrategia de reuso
de aguas en marco de la economia circular
Medición de emisión de ruido fuente fijas
Medición de Ruido Ambiental
Contaminación y Control del Aire Resuspención de material particulado -PM
IX
Muestreo de material particulado PST y/ PM10
Monitoreo de rack de gases
Contaminación y Control del Suelo Movimiento de Contaminantes en el suelo (Percolación)

Como se puede observar, son prácticas que se realizan desde el quinto a noveno semestre del

programa de Ingeniería Ambiental, en nueve diferentes cursos. Siendo así, presta toda una variedad

de servicios académicos para la formación de los estudiantes.

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Para el correcto uso de este laboratorio, es de carácter obligatorio reconocer las normativas que

regula su funcionamiento (señalizaciones, ruta de evacuación y depósitos de residuos). Así mismo, es

imprescindible reconocer los equipamientos y materiales presente en su entorno. Esto regula las

acciones de los que estén adentro, para priorizar la seguridad y preservar las instalaciones del

laboratorio.

Por eso, a fin de no incurrir en errores procedimentales durante el transcurso del programa de

Ingeniería Ambiental, es necesario que los estudiantes se familiaricen con el laboratorio integrado,

reconozca sus entorno, equipamientos y materiales, desde mucho antes que inicien sus experimentos

en los diferentes cursos a lo largo de su vida académica.

3. PROCEDIMIENTO

Los alumnos deberán llegar al bloque 24, con el fin de conocer ubicación exacta del Laboratorio

Integrado, subir las escaleras y llegar al segundo piso e ingresar al laboratorio de manera ordenada

bajo el consentimiento del profesor a cargo. Antes de entrar, cada alumno debe conformar equipos de

trabajos. Dentro del laboratorio, se deben sentar en las mesas disponibles en el segundo piso de

dicho lugar, en ese momento, las ingenieras encargadas del laboratorio les explicaran las indicaciones

a seguir para el recorrido de las instalaciones. Posteriormente, se inicia el reconocimiento del

laboratorio, identificando el entorno donde se lleva a cabo cada una de las practicas académicas del

curso de Ingeniería Ambiental, así como los materiales y equipamientos que son utilizados.

Es preferible ingresar al laboratorio solo con el material de trabajo y una libreta para hacer

anotaciones. Se debe prestar atención a las indicaciones del profesor sobre cómo se realizan las

diferentes prácticas en el laboratorio (Figura 2), ya que de esta manera se podrán familiarizar con el

uso correcto de las instalaciones.

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Es recomendable que una persona del equipo anote todas las informaciones pertinentes durante el

recorrido y otro tome registros fotográficos. También, en el transcurso de las diferentes explicaciones

dadas, es el momento más oportuno para realizar las preguntas que se consideren pertinentes con

respecto al funcionamiento del laboratorio.

Figura 2. Indicaciones dados por el profesor dentro de laboratorio.

Durante el recorrido es obligatorio el cumplimiento de las siguientes reglas internas establecidas


en el laboratorio integrado de ingeniería ambiental:
• Es imprescindible en todo momento el uso de equipos de protección personal EPP (Bata blanca
de manga larga completamente cerrada dentro del laboratorio, tapabocas, pantalón largo y
zapatos cerrados).
• El cabello debe estar totalmente recogido.
• Prohibido comer, beber, fumar y/o almacenar alimentos u otros alimentos en el laboratorio.
• Mantener su sitio de trabajo limpio y ordenado.

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• No permitir la entrada al personal que no pertenezca al grupo de trabajo.

Al finalizar el recorrido nuevamente sentados en el segundo piso recibirán las últimas


recomendaciones, compartir las experiencias vivenciadas, y posteriormente salir del laboratorio de
forma tranquila.

4. MATERIALES, EQUIPOS, REACTIVOS.

• Bitácora.
• Cámara fotográfica (Puede ser del celular).
• Lapicero.
• Lápiz.
• Borrador.

5. EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL Y/O COLECTIVA.

• Bata de laboratorio.
• Tapabocas.
• Zapatos cerrados.
• Jeans overol (sin rotos o desgaste).

6. MANEJO DE RESIDUOS PELIGROSOS.

En esta práctica no se manejará ningún residuo peligroso.

7. CUESTIONARIO O ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.

• ¿Cuáles son los principales equipos presentes en el laboratorio integral?


• Realice un registro fotográfico de los diferentes equipamientos.
• Relacione los diferentes equipos presentes con las prácticas, ¿en las cuales es utilizado?

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• Defina una lista de cualidades del laboratorio.


• Establezca alguna cualidad negativa del laboratorio.

8. BIBLIOGRAFÍA

✓ Julián Pérez Porto y Ana Gardey. 2010. DEFINICIÓN DE LABORATORIO. Definición.De.


https://definicion.de/laboratorio/
✓ 2018. EL CRISOL SA, DE CV. Paso a paso de una práctica de laboratorio escolar.
https://elcrisol.com.mx/blog/post/paso-paso-una-practica-laboratorio-escolar

9. RECOMENDACIONES

• Llegar a la hora indicada para evitar retraso en la práctica de laboratorio.


• Hacer uso en todo momento de los elementos de protección personal (EPP).
• Evitar el uso de elementos que no sean necesarios para la realización de la actividad
experimental.
• Seguir las normas de bioseguridad establecidas en el laboratorio Integrado.
• Evite salir del laboratorio durante el desarrollo de las prácticas experimentales para el óptimo
desarrollo de la misma.
• Mantener el lugar de trabajo organizado para evitar accidentes.
• Lavar las manos antes de las pausas y al fin del trabajo.

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