Ficha de Aplicación - Sesión 3 - Filosofía y Ética

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 5

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SESIÓN 03

AUTOR (ES):

BARRETO GUERRERO KARINA YASELI


BARRIOS HUALLPA VICTOR ANTONIO
CARDOZA MARRUFO ALEXIS ARMANDO
GARCIA AMAYA GENESIS BELEN
MENDOZA NAVARRO SHIRLEY PAMELA
SAAVEDRA SUAZO JUAN DANIEL

DOCENTE:

DE PAZ LAZARO ANA CECILIA

LIMA- PERÚ

2024
FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 3
Programa de Estudios/Programa Sesión N° 3
Formación Humanística
Experiencia Curricular: Semestre 2024-1
Filosofía y Ética
Contenido temático: Filosofía y Pensamiento Crítico

Docente: Dra. Ana Cecilia De Paz Lazaro


Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

I. Ingresar a ANEXOS de la sesión 3, donde encontrarán lecturas que le permitirán desarrollar


las actividades de la sesión de aprendizaje.

II. Ingresar a la opción Actividad de Evaluación un Foro, seguido participa respondiendo a las
preguntas formuladas considerando las indicaciones:

✔ Cada participante tendrá como mínimo dos intervenciones, la primera será las respuestas a
las interrogantes planteadas y el segundo un cuestionamiento a los planteamientos de uno
de los participantes.

✔ Las intervenciones deben desarrollarse respetando la libertad de opinión/posturas de sus


compañeros.
PRIMERO

✔ Preguntas:

- ¿Es posible que la filosofía genere un pensamiento crítico? ¿Por qué?

Conclusiones (Shirley y Belén)


- Sí, porque la filosofía nos hace razonar críticamente y también a controvertir todo lo que se
nos relaciona como “exactitud absoluta”. La filosofía nos enseña a analizar y reflexionar
sobre nuestras creencias y convicciones, a cuestionar los fundamentos de nuestra forma de
pensar. Esto es muy posible porque la filosofía nos permite abrir la puerta a las preguntas,
nos ayuda a encontrar el qué. La realidad es la que nos permite descubrir, analizar,
reflexionar, sacar dudas, la filosofía nos ayuda a los humanos a explorar nuestro entorno y es
claramente como estilo de vida donde podemos ver la actitud correcta, el razonamiento
correcto ante nuestra realidad. Además, a lo largo de la investigación, nos permite proponer
soluciones a los problemas, comprender lo que sucede, aceptar las ideas de los demás y
analizar y elegir las adecuadas para que siempre podamos hacer una buena valoración
crítica.

- Si es posible que la filosofía genere un pensamiento crítico ya que no es solo una ciencia
sino que también aporta a la formación de opinión de un determinado tema a indagar,
consiguiendo de esta forma analizar, evaluar, argumentar e identificar, así mismo cumple un
rol importante si de pensamiento crítico hablamos porque permite determinar diferentes
peligros, amenazas y oportunidades que día a día están presentes, es decir nos ayuda a ser
más eficientes en los desafíos que se nos presentan.

¿Consideras que la filosofía cumple un rol en el desarrollo del pensamiento crítico?

Justifica las razones de tus respuestas

Conclusiones: (Victor y Karina)

- La filosofía desempeña un papel esencial dentro del pensamiento crítico al adentrarse en un


análisis profundo y reflexivo de interrogantes esenciales al conocimiento, la verdad, la mente
y moral, en el cual se desarrolla el pensamiento crítico a través del pensamiento lógico, la
valoración de pruebas y la aptitud para cuestionar y modificar perspectivas previas.
- Si, la filosofía no solo fomenta el pensamiento crítico, sino que también proporciona las
herramientas y el contexto para su desarrollo continuo, es por ello que al cuestionar se
analiza y evalúa los conceptos e ideas fundamentales por lo cual nos capacita para pensar
de manera crítica y reflexiva sobre el mundo que nos rodea.

SEGUNDO

✔ Cuestionamiento a los planteamientos de uno de los participantes.

Participante: (Daniel y Alexis)

- Respecto a la conclusión de la compañera (Karina Yaseli) sugiere que, aunque la filosofía


proporciona valiosas herramientas para el pensamiento crítico, algunos podrían argumentar
que su enfoque abstracto y teórico podría distanciarse de la realidad concreta y práctica. Se
plantea la pregunta de si la filosofía puede abordar eficazmente los problemas específicos
de la sociedad moderna. Es importante reconocer tanto el valor de la filosofía en el
desarrollo del pensamiento crítico como sus posibles limitaciones. Se sugiere explorar cómo
puede complementarse con otras formas de conocimiento y acción para enfrentar mejor los
desafíos contemporáneos. Por ejemplo, el "Mito de la Caverna" de Platón presenta
individuos que han vivido toda su vida dentro de una cueva, limitados a visualizar sombras
de objetos proyectados en una pared. Este relato puede ilustrar cómo la filosofía desafiaba
las percepciones limitadas del mundo al cuestionar nuestras creencias arraigadas y explorar
conceptos como la verdad y el conocimiento. Nos invita a liberarnos de las "cadenas"
mentales que nos atan a percepciones superficiales, alentándonos a explorar nuevas
perspectivas y verdades más profundas.

En este ejemplo destaca el papel esencial de la filosofía en el pensamiento crítico al desafiar


suposiciones fundamentales y fomentar una reflexión profunda sobre la realidad y el
conocimiento. En lugar de aceptar pasivamente lo que percibimos superficialmente, nos incita
a cuestionar y explorar en busca de una comprensión más completa del mundo que nos
rodea.
- Ran L. (2018). Saliendo de la Caverna de Platón: Consejería filosófica, práctica
filosófica y autotransformación. Editorial Loyev Books. (P. 89) (párr. 3)

- Con respecto a lo ya mencionado en las conclusiones de la segunda pregunta, comparto la


idea de que la filosofía desempeña un papel sumamente importante dentro del desarrollo de
pensamiento crítico ya que esta fomenta el cuestionamiento profundo de las creencias
establecidas pero es bueno resaltar que también esta promueve el análisis lógico de
argumentos y conceptos, explorando múltiples perspectivas sobre problemas complejos y
cultivar la habilidad de expresar ideas de manera clara y persuasiva. A ello también se les
enseña a evaluar la validez de argumentos, identificar supuestos implícitos y considerar
diferentes puntos de vista, proporcionando herramientas necesarias para pensar
críticamente, cuestionar de manera fundamentada y llegar a distintas conclusiones.

Un claro ejemplo mencionado por (OpenMind 2018) fue durante el Renacimiento, el


resurgimiento del interés por la filosofía clásica y el humanismo donde se condujo a un
período de intensa reflexión y crítica de las creencias tradicionales. Filósofos como Descartes
cuestionaron los fundamentos del conocimiento y la realidad, sentando las bases para un
pensamiento más crítico y racional. El enfoque crítico que se daba hacia las creencias
establecidas ha permeado en nuestra comprensión actual del pensamiento crítico, alentando
el cuestionamiento y la evaluación constante de nuestras ideas. En este tiempo se promovió
la idea de la autonomía intelectual, donde se alentaba a las personas a pensar por sí mismas
y a no aceptar dogmas sin cuestionamiento. Esta idea ha sido fundamental en el desarrollo
del pensamiento crítico como una habilidad para evaluar y formar opiniones independientes.

También podría gustarte