Laboratorio 2 de Ciencias Del Agua

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Laboratorio 2

Cuencas Hidrográficas
Materia: Ciencias del Agua
Profesor: Elia M. Tapia Villaseñor

Objetivo:

- Familiarizarse con la definición de cuenca, regiones hidrológico administrativas y


regiones hidrológicas.

Introducción:

- Una cuenca es un área


contigua de tierra que
drena a una sola salida y
se separa de otras
cuencas por una divisoria
de aguas (parte aguas).
Es la unidad hidrológica
básica dentro de la cual
mediciones hidrológicas,
cálculos y se hacen predicciones.
- El parteaguas es la línea divisoria que separa dos cuencas adyacentes que desagüen en
diferentes salidas.
- El área de una cuenca fluvial varía en tamaño desde miles de kilómetros cuadrados
para una cuenca fluvial grande hasta unos pocos de metros para subcuencas más
pequeñas.

Ejercicio 1:

- Nombre las 13 Regiones Hidrológico Administrativas de México.


I. Península de Baja VI. Río Bravo XI. Frontera Sur
California
II. Noroeste VII. Cuencas centrales del XII. Península de Yucatán
Norte
III. Pacífico Norte VIII. Lerma-Santiago- XIII. Aguas del Valle de
Pacifico México

IV. Balsas IX. Golfo Norte

V. Pacífico Sur X. Golfo Centro

Debería quedar claro que estamos en Hermosillo y que nos encontramos en la Región
Hidrológica Administrativa II ________Noroeste__________________ , que forma parte de
la Región Administrativa _____Sonora Sur_________________________ y de la cuenca del
______________Río Sonora____________.

Fuente de Información:

- Estadísticas del Agua en México.


http://sina.conagua.gob.mx/publicaciones/EAM_2018.pdf - Atlas del Agua en
México. http://www.conagua.gob.mx/conagua07/publicaciones/publicaciones/sgp-17-
14.pdf

Importancia del Concepto de Cuenca:

- Si seguimos el viaje de una gota desde donde cayó en la cuenca a través de la cuenca,
esta gotita tiene muchas oportunidades de ser utilizada o modificada.
- Debido al viaje de la gota de agua, las cuencas hidrográficas tienen un impacto directo
en las comunidades de seres vivos que habitan en la cuenca.
- Dentro de nuestra cuenca hidrográfica, las cosas que hacen los vecinos (esto incluye
también a los vecinos no humanos) afectarán todos los demás en la comunidad, es
decir, lo que suceda río arriba influirá en todos los que viven río abajo.

Ejercicio 2:

- En el espacio a continuación, PRIMERO dibuje una cuenca hidrográfica que incluya un


río o arroyo.
- DESPUÉS dibuje y etiquete diferentes tipos de cobertura de suelo (suelo sin
vegetación, bosque, zona agrícola, zona ganadera, zona minera, zona urbana, etc.)
dentro de su cuenca.
- DESPUÉS dibuje el viaje de una gota de agua de lluvia a través de una cuenca.
- Asegúrese de señalar dónde aterriza y el camino que toma a través de diferentes
partes de la cuenca hasta llegar a la salida. ¿Cómo podría este viaje afectar la calidad
de esta gota de agua?

Características Importantes de una cuenca

- Área de drenaje de la cuenca (A): Área de superficie total de la cuenca.


- Longitud de cauce (L): Distancia desde el nacimiento del canal principal (el canal más
largo en tu cuenca) hasta el límite de la cuenca.
- Centroide de la cuenca (C): El centroide de una cuenca de drenaje es el punto de la red
en el que el drenaje acumulado es la mitad que en la desembocadura dejando por
tanto aguas arriba la mitad de la superficie de la cuenca y aguas abajo la otra mitad.
- Longitud hasta el centroide del área de la cuenca (Lc): Distancia desde la salida hasta el
canal principal hasta el centroide de la cuenca (punto central en la cuenca).
- Perímetro de la cuenca (P): Distancia alrededor del límite exterior de la cuenca.
- Forma: La forma de una cuenca afectará la forma en que la escorrentía se acumula en
la salida de la cuenca.

Forma circular o en abanico: La escorrentía de Elíptica o alargada: La escorrentía se


varias partes de la cuenca llegan a la salida distribuye más tiempo con un pico más bajo,
más cercana al mismo tiempo pero persiste por más tiempo.
- Pendiente de la cuenca hidrográfica (So): Tasa de cambio de elevación con respecto a
la distancia a lo largo de la cuenca.
- Pendiente del canal (S): Diferencia de elevación entre los puntos que definen los
extremos superior e inferior del canal o corriente principal dividido por la longitud del
canal entre los mismos dos puntos.
- Densidad de drenaje (D): Relación entre la longitud total de los arroyos dentro de una
cuenca y el área total de la cuenca. Las unidades generalmente se informan en
km/km2.
Ejercicio 3:

En la figura de la cuenca a la derecha, identifique lo siguiente:

(1) La longitud del cauce principal (L) con una línea discontinua.

(2) El centroide (c) del área de la cuenca con un círculo.

(3) La longitud al centroide (Lc) con una línea continua gruesa.

(4) El perímetro de la cuenca (P) con una línea sólida delgada.

Orden de Corriente

- Propuesto por primera vez en 1952 por Arthur Newell Strahler. o


1918-2002
o Desempeñó un papel importante en el cambio de
cualitativo a cuantitativo de la geomorfología a mediados
de 1900
o Profesor de geociencias en la Universidad de Columbia o
Desarrolló el sistema de orden de corriente de Strahler
para clasificar arroyos según la potencia de sus afluentes
en 1952
- El orden de corriente varía de 1 (el más pequeño) a 12 (el más grande).
o Las corrientes con orden 1 a 3 generalmente se consideran subtributarios
(tributarios pequeños).
o De 4 a 6 orden se consideran corrientes tributarias de tamaño mediano.
o Cualquier corriente con un orden de 6 en adelante se consideran un río grande.
o El río más grande del mundo, el Amazonas es una corriente de orden 12.
- Importancia del orden de corriente.
o Da una idea del tamaño y la fuerza de cursos de agua específicos dentro de una
cuenca.
o Los ríos medianos y grandes generalmente tienen menos pendiente y fluyen más
lentamente que los de orden 1 a 3.
o Los ríos medianos y grandes tienden a tener mayores volúmenes de escorrentía y
escombros debido a las contribuciones de los cursos de agua aguas arriba.
o Dan una idea de qué tipo de vida podría estar presente en una vía fluvial.

- Método para la determinación de orden de corriente.


o La unión de dos corrientes de primer orden inicia una corriente de segundo orden.
o La unión de dos corrientes de segundo orden inicia una corriente de tercer
orden, o Cuando dos corrientes de tercer orden se unen, forman una corriente de
cuarto orden
o …y así sucesivamente… o sin embargo… o cuando se unen dos corrientes de
diferente orden, ¡ninguna aumenta en orden!
o Si una corriente de primer orden se une a una corriente de segundo orden, la
corriente de primer orden termina fluyendo hacia la corriente de segundo orden,
que mantiene su estado de corriente de segundo orden.

Ejercicio 4:

Determine el orden de corriente para el siguiente río.

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