El documento presenta conceptos básicos de estadística como variables, clasificación de variables, población, muestra, y medición de variables. Explica que la estadística es la ciencia que estudia la recopilación, organización, presentación, análisis e interpretación de datos para obtener conclusiones. Define términos como variable, población, muestra, parámetro y dato.
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El documento presenta conceptos básicos de estadística como variables, clasificación de variables, población, muestra, y medición de variables. Explica que la estadística es la ciencia que estudia la recopilación, organización, presentación, análisis e interpretación de datos para obtener conclusiones. Define términos como variable, población, muestra, parámetro y dato.
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SEMANA 1
▪ Aspectos básicos de la Estadística
▪ Definición de términos básicos ▪ Variables ▪ Clasificación de variables ESTADÍSTICA
▪ Medición de variables
Dra. Mariel Del Rocío Chotón Calvo
ASPECTOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA
Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de datos, brindando métodos y/o técnicas para recopilar, organizar, presentar, analizar e interpretar datos, con la finalidad de obtener conclusiones y deducir leyes que lo rigen. Así como la buena toma de decisiones frente a casos de incertidumbre. DIVISIÓN Estadística descriptiva: Es el conjunto de métodos que implican la recolección, presentación y caracterización de un conjunto de datos a fin de describir en forma apropiada las diversas características de esta. Estadística inferencial: Es el conjunto de métodos o técnicas que posibilitan la generalización de los resultados para la población, en base a la información parcial obtenida de una muestra mediante técnicas descriptivas. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Población: Es una colección de elementos (personas, animales, objetos, instituciones,
etc.) que poseen por lo menos una característica en común. El número total se denota por N. Ejemplo: En un estudio sobre el rendimiento académico de los estudiantes matriculados en el semestre 2020-I en la UNTRM. La población en estudio estará conformada por todos los estudiantes matriculados en el semestre 2020-I de la UNTRM. Muestra: Es un subconjunto seleccionado de la población. Parte representativa y adecuada de la población.
Ejemplo: En un estudio sobre el rendimiento académico de los estudiantes matriculados en el semestre 2020-I en la UNTRM. Población: Todos … Muestra: - Estudiantes de la FACEA – UNTRM matriculados en el semestre 2020-I. - Estudiantes BECA 18 matriculados en el semestre 2020-I de la UNTRM. - Estudiantes que fueron premio de excelencia matriculados en el semestre 2020-I en la UNTRM. Unidad de análisis: Es todo elemento indivisible que conforma la población, ejemplo: una persona, un aula, una fábrica, una empresa, una familia, un empleado, una institución, etc. Parámetro (θ): Es una medida que resume una característica de la población, tal como: - La Media Poblacional = μ - Desviación Estándar Poblacional = σ - Varianza Poblacional = σ2 - Proporción Poblacional = P o π
CADA PARAMÉTRO TIENE SU CORRESPONDIENTE ESTADÍGRAFO (O ESTADÍSTICO)
Dato: Es la respuesta que adquiere la característica en estudio en cada unidad de análisis. Ejemplo: Se preguntó al empleado de una fábrica acerca de las siguientes características: - ¿Cuál es tu edad? - ¿Cuánto es tu peso (Kg)? - ¿Cuántos hijos tiene? - ¿Cuál es su estado civil? Estas preguntas se hicieron a un grupo de 5 personas y se obtuvo las siguientes respuestas: 1era persona: 24, 54.9 kg., 0, soltero 2da persona: 38, 62.45 Kg, 4, casado 3era persona: 44, 62,8 Kg, 3, viudo 4ta persona: 32, 65,4 Kg, 2, soltera 5ta persona: 24, 62.6 Kg, 2, soltera La unidad de análisis es: UN EMPLEADO Las características en estudio (o variables) son: edad, peso, número de hijos, estado civil. Los datos son en total de 20 porque son 5 personas y 4 preguntas, pese a que algunos de ellos coinciden pero corresponden a diferentes personas o unidad de análisis. VARIABLE
Es una característica, cualidad u atributo de la población con capacidad de asumir
distintos valores o varias categorías (dos o más), las cuales se van a investigar. En un trabajo de investigación científica las variables deben ser definidas en dos formas: - Conceptual - Operacionalmente.
ELEMENTOS DE UNA VARIABLE
La identificación y definición de variables es la tarea más delicada en toda investigación y del trabajo estadístico, por eso se recomienda distinguir 5 elementos: ✔ Nombre ✔ Definición ✔ Definición de las categorías (pueden ser 2 o más) ✔ Procedimientos para obtener el dato (categorizar o agrupar) ✔ Determinar qué medidas de resumen o indicadores se va a utilizar.
TODO EL TRABAJO ESTADÍSTICO SE REALIZA EN FUNCIÓN DE LOS DATOS QUE
PROPORCIONAN LAS VARIABLES EN ESTUDIO, DE AHÍ LA IMPORTANCIA DE APRENDER ESTE TEMA. Ejemplo : Nombre de la variable: Estado civil Definición: Situación de la persona mayor de 12 años de acuerdo a las leyes y costumbres del país. Categorías: • Soltero 1. Soltero • Casado o 2. No soltero • Viudo • Divorciado Obtención y categorización: ¿Cuál es su estado civil? Indicadores: • Distribución porcentual • Tasa de nupcialidad (indica la frecuencia de matrimonios)
PASOS EN EL PROCESO DE OPERACIONALIZACIÓN DE UNA VARIABLE
• Conceptuar la variable, llamada también definición conceptual. • Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la definición conceptual. • Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definición operacional) • Determinar las escalas de las variables (tipo de medición) CLASIFICACIÓN DE VARIABLES
SEGÚN SU NATURALEZA VARIABLE CUALITATIVA O CATEGÓRICA Expresa una cualidad o atributo mediante una palabra. Ejemplo: sexo, estado civil, lugar de procedencia, calidad de un producto, etc.
VARIABLE CUANTITATIVA Se expresan numéricamente (cantidad). Ejemplo: peso, altura, edad, número de hermanos, ingreso económico, gasto en movilidad, número de clientes, etc.
DISCRETA CONTINUA Resulta de la operación de contar asociada Resulta de la operación de medir y a un número entero positivo (no admiten está asociado a los números reales. un fraccionamiento de la unidad). Ejemplo: peso, tiempo, temperatura, Ejemplo: número de hermanos, número de presión atmosférica, velocidad, peso carpetas por aula, número de trabajadores (kg), etc. (Tienen unidades de de una empresa, etc. medida) SEGÚN LA RELACIÓN ENTRE ELLAS INDEPENDIENTE (X): Es aquella que no depende de ninguna otra variable, y cuya influencia sobre otra variable (dependiente) se pretende descubrir. Indica el antecedente o causa. DEPENDIENTE (Y): Es aquella que se ve influenciada u afectada por el comportamiento de otra(s) variable(s).Indica el efecto, resultado o consecuencia. INTERVINIENTE Ó INTERFERENTE (Z): Es aquella que coparticipa en el comportamiento de la variable independiente, condicionando el comportamiento de la variable dependiente. Ejemplos: Se desea estudiar la relación entre gasto familiar, ingreso económico y conducta de consumo de las familias de Chachapoyas en mayo 2020. Se tienen 3 variables en estudio • Variable independiente (X): ingreso económico • Variable dependiente (Y): gasto familiar • Variable interviniente: conducta de consumo. Se desea realizar un estudio del tiempo de estudio (X), rendimiento académico (Y) y nivel de ansiedad (Z). POR SU GENERALIDAD O NIVEL DE ABSTRACCIÓN
TEÓRICAS: Necesitan definirse operacionalmente (ser transformadas en medibles),
debido a que sus características o cualidades no son fácilmente observables ni medibles. Ejemplo: rendimiento académico, hábitos de consumo, calidad de un producto, etc.
INTERMEDIAS: Especifican a la variable teórica con la finalidad de poder observarlas
y medirlas.
EMPÍRICAS: No necesitan definirse operacionalmente (transformar la variable
teórica) porque sus valores se identifican inmediatamente y se miden fácilmente. Ejemplo: calificativos, edad, peso, etc.
Ejemplo de variables según se generalidad
• Variable teórica: Rendimiento académico • Variable intermedia: calificaciones (notas) con sus categorías alta, media, baja • Variable empírica: alta (16 a 20), media(11 a 15) y baja(menos de 11) MEDICIÓN DE VARIABLES Las variables se miden para diferenciar por comparación un elemento de otro en las características de la variable, ésta medición se hace mediante escalas o niveles. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
