PLAN DE AULA LENGUA CASTELLANA (2 Naturalismo y Realismo. Grado 9

REPÚBLICA DE COLOMBIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DEPARTAMENTAL

LORENCITA VILLEGAS DE SANTOS
NIT. 900128472-9 DANE 147245000252
EL BANCO – MAGDALENA
PLAN DE AULA DE LENGUA CASTELLANA

DOCENTE Beatriz Helena vides sanchez GRADO 9
ASIGNATURA Lengua castellana PERIODO SEGUNDO
FECHA DE FECHA DE
INCIO FINALIZACION
IDENTIFICACIÓN DE APRENDIZAJES
ESTÁNDAR MATRIZ DE REFERENCIA.
Factor de Organización: Determino en las obras literarias latinoamericanas, Componente: semantico
elementos textuales que dan cuenta de sus características estéticas, históricas y
sociológicas, cuando sea pertinente
Competencia: comunicativa
Sub-proceso: Determino en las obras literarias latinoamericanas, elementos Aprendizaje: Recupera información implícita del contenido del texto
textuales que dan cuenta de sus características estéticas, históricas y sociológicas, cuando
sea pertinente
Evidencia: Establece relaciones de sentido entre palabras o expresiones para dar cuenta
de posibles campos semánticos
Reconocer DBA OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Aprendizaje: Analiza el lenguaje literario como una manifestación artística que
permite crear ficciones y expresar pensamientos o emociones. Reconocer en novelas y cuentos las características propias
del realismo y naturalismo, para compararlas con la
Evidencia: Evalúa en un texto escrito el uso adecuado de los elementos época actual.
gramaticales (concordancia, tiempos verbales, pronombre) y ortográficos (acentuación,
mayúsculas y signos de puntuación).
EJE TEMÁTICO: El realismo y naturalismo.

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DEL CONTENIDO DE LA CLASE
DESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
MOMENTOS TIEMPO ACTIVIDADES
5 minutos Que entiendes por realismo y naturalismo.

Consideras que es importante ser realista.
EXPLORACIÓN DE
SABERES PREVIOS
ESTRUCTURACIÓN Realismo y naturalismo.
El realismo es un movimiento literario en

el cual se refleja la realidad cotidiana
y sencilla en la cual se da a conocer un
testimonio fiel de la realidad, y el
naturalismo es un movimiento literario
socialista lo que quiere decir que
denuncia todos los males de la sociedad
así mismo su mentalidad burguesa que se
NIT. 900128472-9 DANE 147245000252
basa en estatutos sociales.
El representante más conocido es el

chileno Alberto Blest Gana (1830-
1920). El costumbrismo y el realismo
están presentes en sus novelas La
aritmética en el amor, Martín Rivas, El
ideal de una calavera, Durante la
reconquista, etc. La riqueza de este
movimiento se evidencia en las tendencias
filosóficas, reflectivas y científicas lo
que constituyen su propia concepción
literaria. Este fue conocido como una
nueva vía para el encuentro entre su
producción literaria y su propia
realidad, como un instrumento para crear
un nuevo estilo narrativo.
Albert Blest Gana
El realismo de fines del siglo XIX se ve

influenciado por las corrientes
naturalistas y realistas europeas debido
la necesidad de mostrar la realidad
hispanoamericana. En este período surge
el teatro realista de Florencio Sánchez
(1875-1910), en Uruguay; el costumbrismo
y el retrato de los tipos humanos de
Clorinda Matto de Turner en Perú; la
NIT. 900128472-9 DANE 147245000252
narración naturalista de Manuel Zeno

Gandía en Puerto Rico; la combinación de
realismo y naturalismo de Baldomero Lillo
en Chile (Subterra y Subsole).
Debido a los diversos acontecimientos

sociales, se llevan a cabo
nuevas
tendencias estéticas lo que se refleja en
un creciente interés por los problemas
psicológicos y filosóficos, por los
regionalismos, y por el estudio del
individuo en la ciudad. La descripción
del mundo interior de los personajes,
sobre todo de los problemas mentales y su
contraste con las imposiciones de la
realidad se observa en escritores como
Horacio Quiroga (Uruguay), con el cuento
“El hijo” en el cual se puede resaltar la
preocupación de un padre por su hijo ante
un mundo problemático pero real.
Entre estas nuevas tendencias surge el

criollismo el cual se ve influenciado por
la relativamente reciente independencia
de las naciones de América bajo el
dominio español. Es representado por
obras épicas y fundacionales, de lucha
contra los embates de la naturaleza o
NIT. 900128472-9 DANE 147245000252
contra algún sistema jerárquico y trataba

de plasmar la realidad y establecer tesis
sobre la sociedad. El regionalismo recoge
sobre todo el universo de la naturaleza,
sus detalles, y también los tipos humanos
que la habitan. Un ejemplo de esta
narrativa se encuentra en La vorágine
(1924), del colombiano José Eustasio
Rivera, en la cual se narra una historia
de pasión y venganza desarrollada en la
naturaleza.
La literatura gauchesca, comienza como un

movimiento anónimo dentro del territorio
de Río de la Plata; está caracterizado
por presentar un ambiente en el campo,
desarrollado por personajes que
obtuvieron una educación española lo que
se puede observar por el uso y gusto por
las armas, así como la habilidad del
jinete y el sentimiento de libertad;
además de tratar las costumbres y las
tradiciones de las personas de estos
lugares.

NIT. 900128472-9 DANE 147245000252
Después de leer sobre el realismo y naturalismo hispanoamericano

responde.
1 Define que fue el realismo y naturalismo.
PRÁCTICA 2 Cuales son las características.
3.cuales son los autores de este movimiento literario
4 principales obras.
Busca un resumen de la obra EL Hijo, de Horacio Quiroga.

Después de la lectura responde.
¿De qué trata la obra?
¿Por qué le colocaron este nombre?
¿Quiénes son los personajes?
¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la obra?
TRANSFERENCIA ¿Qué características del realismo hispanoamericano, podemos observar
Trabajo individual
Trabajo cooperativo en la obra el hijo?
Que aprendiste de esta obra.
CONSOLIDACIÓN DE LOS Realiza una exposición sobre el tema el romanticismo hispanoamericano.

APRENDIZAJES
AUTOEVALUACION: ¿Qué aprendí?
EVALUACIÓN COOEVALUACION: ¿Cómo me ven los demás?
FORMATIVA ETEROEVALUACION: ¿Cómo me ve mi docente?
RECURSOS Libro guía vamos todos aprender Lenguaje.

(Didácticos - Digitales)
BIBLIOGRAFÍA
OBSERVACIONES

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EJE TEMÁTICO: El realismo y naturalismo.

DESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

MOMENTOS TIEMPO ACTIVIDADES

5 minutos Que entiendes por realismo y naturalismo.

ESTRUCTURACIÓN Realismo y naturalismo.

El realismo es un movimiento literario en

basa en estatutos sociales.

El representante más conocido es el

Albert Blest Gana

El realismo de fines del siglo XIX se ve

narración naturalista de Manuel Zeno

Debido a los diversos acontecimientos

Entre estas nuevas tendencias surge el

contra algún sistema jerárquico y trataba

La literatura gauchesca, comienza como un

Después de leer sobre el realismo y naturalismo hispanoamericano

Busca un resumen de la obra EL Hijo, de Horacio Quiroga.

CONSOLIDACIÓN DE LOS Realiza una exposición sobre el tema el romanticismo hispanoamericano.

RECURSOS Libro guía vamos todos aprender Lenguaje.

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