El documento habla sobre el nacimiento de las primeras crías de pumas en cautiverio en el zoológico Cecilia Margarita en la región de Piura, Perú. Los padres de las crías fueron rescatados de la caza ilegal y mantenidos en cautiverio. El Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre inspeccionó a las crías y su madre para verificar su buen estado.
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El documento habla sobre el nacimiento de las primeras crías de pumas en cautiverio en el zoológico Cecilia Margarita en la región de Piura, Perú. Los padres de las crías fueron rescatados de la caza ilegal y mantenidos en cautiverio. El Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre inspeccionó a las crías y su madre para verificar su buen estado.
El documento habla sobre el nacimiento de las primeras crías de pumas en cautiverio en el zoológico Cecilia Margarita en la región de Piura, Perú. Los padres de las crías fueron rescatados de la caza ilegal y mantenidos en cautiverio. El Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre inspeccionó a las crías y su madre para verificar su buen estado.
El documento habla sobre el nacimiento de las primeras crías de pumas en cautiverio en el zoológico Cecilia Margarita en la región de Piura, Perú. Los padres de las crías fueron rescatados de la caza ilegal y mantenidos en cautiverio. El Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre inspeccionó a las crías y su madre para verificar su buen estado.
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¨Año del Bicentenario, de la consolidación
¨Año del Bicentenario, de la consolidación dedenuestra
nuestra Independencia, Independencia, y de la deconmemoración y de la conmemoración las heroicas de batallas de Junín y Ayacucho” las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
REFUERZO ESCOLAR
COMUNICACIÓN
5° INSTITUCIÓN EDUCATIVA DOCENTE
ESTUDIANTE
SECCIÓN
FECHA
RETO DE HOY SERÁ:
Leer y comprender diversos tipos de textos respondiendo a cada una de las preguntas ¨Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
a) Enseñarnos los principales hábitats naturales de los leones africanos. b) Informarnos lo que sucedió con el león Cecil en Zimbabue. c) Alertarnos de la disminución de leones africanos por la caza. d) Identificar la población total de leones en estado salvaje en 1980. 2. Según el texto, ¿qué ha pasado con la población total de leones en estado salvaje en el 2015, en comparación con el año 1980? a) El número de leones ha aumentado. b) El número de leones ha disminuido. c) El número de leones se ha mantenido igual. d) El número de leones se ha duplicado. ¨Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
3. Según información del texto, ¿cuál de las alternativas es correcta?
a) En Kenia hay una población estimada de 10 752 leones. b) La población estimada de leones en Zambia es menor que en Etiopía. c) El porcentaje de leones salvajes exportados en Zimbabue es menor al 5%. d) El comercio internacional de trofeos es una amenaza para los leones.
4. En relación con el texto presentado, ¿cuál es el problema central que enfrentan los leones en el África? a) El estado de cautiverio en el que viven. b) Las diversas enfermedades virales. c) La caza deportiva y recreativa. d) El cambio constante de hábitats.
II.Lee con atención el siguiente texto:
Nacen primeras crías de pumas en cautiverio en la región Piura
Dos cachorros de pumas nacieron en el zoológico Cecilia Margarita ubicado en Sullana. Redacción
26 de septiembre del 2017 - 6:49 PM
La madre y los cachorros estarán apartados del puma macho por cinco meses, para evitar comportamientos territoriales. Fuente: SERFOR –Piura Dos cachorros pumas, hembra y macho, se convirtieron en los primeros felinos de esta especie en nacer en cautiverio, en el zoológico Cecilia Margarita que se ubica al Sur de Piura. El Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre (SERFOR), junto al jefe del zoológico, Cristhian Vergara, inspeccionaron el buen estado de salud, las condiciones higiénicas, de alimentación y de espacio, brindando una singular atención a los recién nacidos. Asimismo, verificaron que la madre y los cachorros estén apartados del puma macho por cinco meses, para evitar comportamientos territoriales. Kiara y Orestes, los padres de los primeros pumas nacidos en cautiverio fueron víctimas de la caza ilegal de especímenes de fauna silvestre, actividad que está prohibida en el Perú, siendo rescatados en la provincia de Sullana en el año 2015. ¨Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
La puma Kiara era promocionada como la atracción de un circo y fue rescatada a los 11 meses de edad. Mientras que el puma Orestes fue recuperado a los tres meses de edad, permanecía en una vivienda enjaulado y encadenado a una correa metálica.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:
5. ¿Para qué fue escrito este texto? a) Para contarnos la historia de una familia de pumas que estuvieron en cautiverio. b) Para informarnos del nacimiento de las primeras crías de pumas en cautiverio. c) Para conocer el número de pumas que han sido rescatados del cautiverio.
6. ¿Por qué el puma Orestes estuvo enjaulado y encadenado en una vivienda?
a) Porque se le brindaban muchos cuidados especiales. b) Porque se quisieron evitar comportamientos territoriales. c) Porque fue víctima de la caza ilegal de animales salvajes.
7.De acuerdo con el texto, ¿qué expresión es la correcta con respecto a los cachorros de pumas? a) Nacieron en el zoológico Cecilia Margarita al sur de Piura. b) Fueron los segundos felinos de esta especie nacidos en cautiverio. c) Fueron dos machos que nacieron en buen estado de salud.
8.Según el texto, ¿qué significa la expresión “singular atención”?
a) Atención ordinaria. b) Atención general. c) Atención especial. II.Lee con atención el siguiente texto: CÉSAR VALLEJO, EL POETA UNIVERSAL César Abraham Vallejo Mendoza nació el 16 de marzo de 1892, en Santiago de Chuco (La Libertad). Denominado también el más grande poeta universal, fue un escritor peruano que innovó la poesía. Sus padres fueron don Francisco Vallejo y doña María de los Santos Mendoza. Tuvo diez hermanos y él era el menor de todos. Desde niño se caracterizó por ser muy dedicado y estudioso. Realizó sus estudios de primaria en una pequeña escuela de su tierra natal. Posteriormente, fue enviado a la ciudad de Huamachuco (La Libertad) para realizar sus estudios de secundaria en la I. E. San Nicolás. En 1913, ingresó a la Universidad de la Libertad (Trujillo) y estudió la carrera de Letras. Durante esa época decidió trabajar como profesor de primaria. Uno de sus pequeños alumnos fue Ciro Alegría, quien treinta años después se convertiría en un célebre novelista. A los veintitrés años finalizó sus estudios universitarios y, en 1918, ya tenía listo el conjunto de poemas que conformarían su primer poemario: Los heraldos negros. Luego, en 1922 publicó otra de sus obras maestras: Trilce. ¨Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
En 1923, Vallejo viajó a París (Francia). Aquí, él trabajó como periodista en un diario local y escribió artículos para diversas revistas. En 1929, se casó con la francesa Georgette Philipard y al año siguiente obtuvo una beca con destino a Madrid (España). En 1931, publicó la novela El tungsteno y, poco después, su cuento Paco Yunque. Regresó a Francia para continuar con su labor de periodista. Luego, en 1937, retorna a España cuando este país estaba en medio de una guerra civil. Los terribles hechos que vio en la guerra lo inspiraron a escribir versos que hablaban de la solidaridad de los hombres y las mujeres, así como de la justicia y la paz. La mayor parte de estos versos se publicarían después de su muerte, bajo los títulos Poemas humanos y España, aparta de mí este cáliz. En el duro invierno europeo de 1938, Vallejo cayó enfermo. El 13 de marzo, al empeorar su estado de salud fue llevado por su esposa Georgette a una clínica. Murió el 15 de abril en París. Adaptado de Villanueva Sotomayor, Julio.(s. f.) Biografía: los personajes peruanos y sus obras. Consultado el 31 de agosto de 2015 en http://www.identidad-peru.com/vallejo/
9.Según el texto, Vallejo estudió su educación primaria en su pueblo de:
a Santiago de Compostela. b La Libertad c Santiago de Chuco d Huamachuco
10. Uno de sus pupilos fue:
a Abraham Valdelomar. b Ciro Alegría. c César Vallejo. d Ninguna de las anteriores.
2 11. ¿Cómo titulaba su primer poemario?
a Los heraldos negros. b Trilce. c Fabla salvaje. d Paco Yunque.
3 12.Viajó a Francia después de publicar su obra.
a Paco Yunque. b Tungsteno. c Poemas humanos. d Trilce. 4 13.¿Qué poemas se publicaron después de su muerte? a Los heraldos negros. b España, aparta de mí este cáliz. c Paco Yunque. d Ninguna de las anteriores.
