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    Ciencia y Medio Ambiente Idukay Primero

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    El documento habla sobre la cadena alimenticia y cómo la casi eliminación de los coyotes por el hombre causó que los roedores aumentaran sorprendentemente, dañando los cultivos y al ser humano.

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    El documento habla sobre la cadena alimenticia y cómo la casi eliminación de los coyotes por el hombre causó que los roedores aumentaran sorprendentemente, dañando los cultivos y al ser humano.

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    CIENCIA Y MEDIO AMBIENTE IDUKAY PRIMERO

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    CIENCIA Y MEDIO AMBIENTE

    ACTIVIDAD
    Con respecto a la siguiente lectura:

    ... Los coyotes fueron considerados una plaga por robar gallinas, motivo por el cual el hombre
    casi los eliminó.
    Pero su principal alimento lo constituían un grupo de roedores, que se alimentaban de tubérculos
    y raíces carnosas. Mientras los coyotes desaparecían, los roedores aumentaban
    sorprendentemente, causando daños en los cultivos y al ser humano.

    1¿Qué componente de la cadena alimenticia estuvo a punto de desaparecer?

    ________________________

    2.¿Qué componente de la cadena alimenticia empezó a sobrepoblarse?

    _____________________________

    3.¿Qué consecuencias trajo la casi eliminación de coyotes?


    ___________________________________________________________________________

    4,¿Quién fue el culpable de alterar esta cadena alimenticia?


    ____________________________________
    5.Relacionar:
    I. Erupción volcánica
    II. Derrame de petróleo A. Alteración natural
    III. Construcción de edificios B. Alteración por acción
    IV. Huayco humana
    6. En el recuadro señalado, complete el tipo de componente de un ecosistema.

    7. ¿Qué elemento químico está presente en todos los seres vivos?


    ___________________________________________________________________________

    8. ¿A quiénes se les llama Autótrofos?


    ___________________________________________________________________________

    9. ¿Por qué el derrame de petróleo en el mar altera el ecosistema?


    ___________________________________________________________________________

    10. ¿Qué sustancia química produce la muerte dulce?

    _____________________________________________
    11. ¿Qué sustancia química se elimina en la respiración pulmonar?

    ____________________________________

    12. ¿Qué es Ecosistema?


    ___________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    TAREA

    1. Completar:

    “El _________________ es una comunidad de _____________cuyos procesos vitales se


    relacionan entre sí”.

    2. Relacione correctamente:
    I.
    Vegetales A. Biótico
    II. Aire B.
    III. Temperatura Abiótico
    3. Un panal con abejas, ¿en qué nivel de organización de un ecosistema se clasifica?
    ____________________

    4. Indique los niveles de organización de un ecosistema.

    I. ______________________ II. _______________________ III. ____________________

    5. A los seres vivos que fabrican sus propios alimentos se les llama:
    ________________________________

    6. De los siguientes: I. Quinua II. Sapo III. Lobo


    ¿Cuáles son productores?

    7. A los organismos encargados de desintegrar los animales muertos se les denomina: ___

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