Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Unidad 1 – Fase 2 – Perspectivas de la

psicología social
Anexo 1 – Formato resumen crítico

Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis

científica: la propuesta de Ignacio Martín-Baró desde la psicología

social. Universidad Complutense de Madrid. Cap. 2. Constitución y

crisis de la psicología social como área de conocimiento, ítem 2.1 y

2.2. (p. 43 a la 55) me toca exponer

A. Preguntas lectura Sensibilidad

 ¿Con qué experiencia personal o social relaciona usted la lectura?

Esta lectura la relaciono con el cambio o la modernidad ya que mis

antepasados me contaban muchas historias y estaban basadas en la
discreción, la porosidad y ahora no somos un modelo a seguir, pero se
han hecho cambios para bien o para mal partiendo de una praxis
científica.
B. Preguntas lectura analítica

 Identifique con sus propias palabras la idea central (tesis)

Esta tesis se trata de la ciencia que surge a partir de una modernización

de las creencias, ya que partiendo de los descubrimientos se desmentían

creencias, esta lectura tiene margen con la filosofía o teología ya que

ilustra los cambios del ser humano en el sentido de los cambios

modernos ya que se encarga de la sociedad moderna la cual compartía

valores y creencias además de crear más afondo la razón, ideal de la

verdad y el orden de la naturaleza en la sociedad, asimismo es importante

resalta que esta tesis intenta hacer una reflexión sobre cómo se ha

construido el sentido de la praxis científica y Para ello parte de una

 reconstrucción de la historia del pensamiento científico, tomando como

eje articulador los descubrimientos científicos, especialmente los grandes

descubrimientos de la física, y su repercusión en la formación del sentido

común que propone la modernidad.

 Identifique y describa con sus propias palabras los conceptos principales

que aparecen en la lectura.

Las ciencias sociales: estas surgen a partir de la herencia en un

pensamiento moderno, cual se caracteriza por una secularización y

democratización de la representación de lo humano.

pensamiento moderno: este está basado en un valor universal del ser

humano, el cual fundamentará la moral de la época y designará qué es la

felicidad del ser humano, y por otro lado estará entrelazado con la

ciencia, la filosofía moral que tendrá la pretensión de fundamentar la

acción científica.

La psicología social: es la encargada del estudio de las relaciones

sociales y cómo estas influyen y modifican la conducta, los pensamientos

y sentimientos de las personas.

pensamiento social: es un enfoque de enseñanza flexible que puede

ayudar a que las personas sean buenos pensadores sociales.

conocimiento científico: es un conjunto de hechos verificables y

sustentados en evidencia recogidos por las teorías científicas, así como el

estudio de la adquisición, elaboración de nuevos conocimientos mediante

el método científico.
C. Pregunta lectura crítica
 ¿Cómo la temática del texto contribuye al desarrollo de su rol como

psicólogo social y a la comprensión de los fenómenos sociales en su

contexto?

Considero que mi rol como psicóloga social está en conocer como la

psicología social se reconoce, desde diferentes colectivos, como el

campo de la psicología que tiene como prioridad atender las

consecuencias desafortunadas de los sistemas económicos y políticos

como la pobreza, la marginalidad, la exclusión, la violencia, el

narcotráfico y las migraciones, entre otros grupos, colectivos. Como

también la psicología social latinoamericana nos permite enfrentar

la realidad del subdesarrollo, los efectos que producía sobre las personas

y sobre las relaciones que establecían, enfocando de manera directa la

cuestión del poder y las posibilidades de transformación de las

situaciones de desigualdad. Asimismo los aportes que nos contraen esta

temática son de gran importancia en nuestra formación como futuros

psicólogos ya que el conocer las reconstrucción de la historia del

pensamiento científico, ya que el papel del psicólogo social consiste en

mejorar la calidad de vida de las personas; con nuestra intervención

evaluamos, diagnosticamos y valoramos las situaciones de un grupo

social, y lo podemos llevar a cabo a través de actividades que ayuden a

determinar las necesidades que existen para una buena interacción social.
 Soto, M. R. (2006). Una reflexión sobre el metasentido de la praxis

científica: la propuesta de ignacio martín- baró desde la psicología social.

Universidad Complutense de Madrid. Cap. 2. Constitución y crisis de la

psicología social como área de conocimiento, ítem 2.4 (p. 63 a la 68)

A. Preguntas lectura Sensibilidad

 ¿Con qué experiencia personal o social relaciona usted la lectura?

Lo relación con la vulnerabilidad de los recursos de las personas estos se

llevan a contexto filosófico en los individuos como el problema sobre el

origen del conocimiento, las discrepancias humanas y la razón de ser de

la humanidad.

B. Preguntas Lectura Analítica:

 Identifique y describa con sus propias palabras los conceptos principales
que aparecen en la lectura.

La denominación hija de la crisis: tiene su expresión en las

condiciones de su evolución como joven ciencia.

compromiso social del científico: consiste en la responsabilidad Social,

es preciso esforzarse por buscar el beneficio para la sociedad a través de

la investigación, educación pública y el compromiso cívico ya que es la

administración de Recursos, adecuada y efectiva de los

recursos científicos.

Carácter histórico de la psicología: La psicología debe reconocerse

como ciencia histórica.

 Conflicto: esta hace parte de la acción humana, por lo tanto, su estudio

debe ser incluido en el objeto de la psicología.

C. Pregunta lectura crítica

 ¿Cómo la temática del texto contribuye al desarrollo de su rol como

psicólogo social y a la comprensión de los fenómenos sociales en su
contexto?

Considero que es muy importe conocer las bases fundamentales que estas

contraen ya que mi formación debe esta formada con bases

fundamentales en pro del desarrollo psicosocial, el cual me permitirá

ejercer un buen rol en cada una de mis etapas, asimismo se me hace

importante conocer las diferentes bases teóricas de la psicología social,

porque desde allí podre conocer las diferentes crisis y así poder buscar

alternativas en pro de mejorar la calidad de vida de quien lo requiera.

Bocanegra, A. K., Prado, M., Prieto, R., & Neira, J. (2017). El papel del

psicólogo social en la realidad contemporánea colombiana. Psicología

para América Latina,

(29), 40-61

A. Preguntas Lectura de Sensibilidad:

¿Con qué experiencias personales o sociales lo relaciona?

Lo relaciono con que hacer del psicólogo organizando y dando una

respuesta positiva a aquellos intereses que generen garantías a la

población, desempeñándose como agentes promotores de salud, bienestar

y oportunidades para cada miembro de la sociedad y brindado asi una

armoniosa calidad de vida.

B. Preguntas Lectura Analítica:

Identifique con sus propias palabras la idea central del texto (tesis)

Se trata del que hacer como psicólogo social y qué aportes significativos

puede ofrecer frente a las realidades sociales que se manifiestan en

nuestro país. Como también es importe resalta que la idea central está

basada en la problematizar la relación entre la realidad, concebida como

un objeto de estudio y de intervención y el quehacer del psicólogo social,

sus estrategias de acción y su producción de conocimiento convoca a una

reflexión acerca del papel que como profesional ejerce en tanto éste

contribuye a dar contenido y a dar forma a esta realidad.

Identifique y describa con sus propias palabras los conceptos principales

que aparecen en la lectura

Psicólogo social: El Psicólogo de la Intervención Social trata de generar

o mejorar aquellas capacidades y habilidades para que las personas,

grupos, instituciones y comunidades, puedan analizar mejor su

realidad social, situarse adecuadamente frente a las diferentes opciones

que se le presentan y encontrar soluciones idóneas a sus.

realidad social: es aquella percepción que el ser humano tiene a partir

de su inserción en un lugar determinado por el momento o contexto,

elegido o no, considerando las características propias sobre su cultura,

valores, tradiciones, educación e identidad, entre otros.

Reflexividad: es aquella que expresa la conciencia del investigador,

habla de su conexión con la situación de la investigación.

Capital de conocimiento: es cualquier activo de la empresa que carece

de forma física y no se puede medir.

saberes construidos: consiste en un proceso histórico, y por lo tanto

atravesado por las contradicciones, los conflictos, las violencias, las

esperanzas, los sueños de aquellos que los crearon.

C. Preguntas Lectura Crítica.

¿Cómo la temática del texto contribuye al desarrollo de su rol como

psicólogo social y a la comprensión de los fenómenos sociales en su

contexto?

Se me hace muy interesante conocer este texto el cual me aporta

herramientas y conocimientos previos de cual es el rol del psicólogo

social en el contexto de la realidad colombiana, es muy claro decir que

los psicólogos sociales en nuestro rol debemos garantizar una óptima

evaluación de diagnóstico, como también debemos, diseñar, ejecutar y

realizar evaluación de intervenciones a personas, familias, grupos y

comunidades, empro de mejorar la calidad de vida de quien lo requiera.