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    Semana - 6 - Guia Practica - 5-2024-10

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    El documento presenta información sobre distribuciones de frecuencias bidimensionales de datos cualitativos y mixtos, incluyendo tablas de contingencia y gráficos de barras agrupadas. Se pide a los estudiantes completar prácticas que involucran estos análisis estadísticos bidimensionales.

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    Estadística General

    Guía práctica N°05: DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS BIDIMENSIONALES DE DATOS


    CUALITATIVOS Y MIXTOS

    1.
    Apellidos y nombres:
    Sección:
    Fecha : / / Duración: 90 min
    Docente: Jessica Milagros Flores Choquehuanca
    Tipo de práctica: Individual (x ) Grupal ( )

    Propósito: Organiza y compara dos variables cualitativas y mixtas; elaborando sus respectivas graficas e
    interpretando los resultados.
    Instrucciones: Completa la práctica según corresponda, con apoyo del docente

    Numero de titulados y tiempo La tabla lista datos para las universidades Universidad
    Andina del Cusco, Universidad Privada César Vallejo, Universidad Continental,
    Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional del
    Altiplano y Universidad Nacional de San Agustín respectivamente
    2019 1 202 6 463 895 1469 1468 2421
    2022 917 21941 2906 881 3449 1528
    https://www.inei.gob.pe/media/difusion/app/#p=24

    Elabore la tabla de contingencia y elabore el gráfico de barras agrupadas

    2. Elabore la tabla de contingencia. Exprese la tabla como porcentajes del total de la


    fila.
    MATERIAL N° MATERIAL N°
    HABITACIONES HABITACIONES
    QUINCHA 4 LADRILLO 6
    ADOBE 4 QUINCHA 3
    LADRILLO 6 ADOBE 4
    ADOBE 5 QUINCHA 5
    LADRILLO 4 LADRILLO 5
    QUINCHA 3 LADRILLO 3
    ADOBE 4 ADOBE 3
    QUINCHA 3 LADRILLO 4
    ADOBE 3 LADRILLO 4
    Elabore el gráfico de barras agrupadas

    3. Quince estudiantes de nuestra universidad se identificaron y clasificaron al azar


    según dos variables: Género (M/F) y Especialidad: Ingeniería (I), Administración (A),
    Derecho (D)

    Elabore una tabla con tabulación cruzada o tabla de contingencia expresándola en


    porcentajes del gran total, y conteste las siguientes preguntas:

    a) ¿Qué porcentajes de estudiantes estudian derecho?


    13%
    b) ¿Cuántos estudiantes estudian administración?
    Hay 6 estudiantes estudian administración.
    c) ¿Cuántos estudiantes estudian ingeniería y son del género femenino?
    Hay 7 estudiantes de Ingeniería, de los cuales 4 son del género femenino.
    d) ¿Qué porcentaje de estudiantes estudian administración y son del género
    masculino?
    El 40% del total de estudiantes estudian Derecho, de los cuales 1 (6.67%)es del género masculino.

    4. Se han aplicado 3 métodos diferentes (Métodos: A, B y C) para la enseñanza de


    Análisis Matemático en la facultad de Ciencias de la Empresa, luego de lo cual se
    aplicó una prueba para medir el tiempo (en minutos) que los alumnos empleaban
    en resolver un conjunto de 20 ejercicios, siendo los resultados los siguientes:

    a) Construya una tabla de contingencia que organice los datos.

    b) Elabore la distribución de frecuencias marginales para cada variable en

    estudio.
    c) ¿Qué conclusión puede usted obtener al analizar la tabla, respecto a la
    eficacia de los métodos aplicados?
    Al parecer el método B es el más eficaz para los estudiantes de la facultad de Ciencias de la
    Empresa con un 43%, y el 11% terminaron la prueba en 9 a menos de 11 minutos.

    5. Un comisario de la policía en Cusco clasifica los delitos por edad (en años) del
    malhechor y si el delito fue con violencia o no. Al comisario se le informo de: Un
    total de 150 delitos cometidos durante el año pasado, parte de la información se
    ha perdido. Se pide completar la tabla. De acuerdo con ello conteste:
    a) ¿Qué porcentaje de los crímenes se realizaron con violencia?
    82 con violencia – En porcentaje = 82*100/150 = 54.67%
    b) ¿Qué porcentaje de los crímenes se realizaron con violencia y lo cometieron
    los malhechores menores de 20 años?
    27 con violencia y menores de 20 años – En porcentaje = 27*100/150 = 18%

    EDAD EN AÑOS
    TIPO DE DELITO menos de 20 20 a 39 40 a mas TOTAL
    Con violencia 41 14 82
    Sin violencia 12 34
    TOTAL

    6. Elabore la tabla de contingencia, para el siguiente gráfico:

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