Bases para Presentación de Proyectos de Feria de Ciencias 2023.

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BASES PARA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE FERIA DE CIENCIAS INTERNA 2022

I.E. PARROQUIAL “SANTA RITA”


I. PRESENTACIÓN:
La feria de ciencias interna, tiene como finalidad promover la cultura científica en los
estudiantes del nivel primario y secundario de la I.E. En tal sentido, presentaremos las bases
para la presentación de los proyectos científicos que serán presentados y expuestos en la Feria
de Ciencias Interna que se llevará acabo el día jueves 17 de agosto a las 11:00 horas en el
coliseo de la I.E. Santa Rita, a cargo del club de Ciencias “Technology Club: Araceli Quispe”.
Cabe resaltar que los proyectos serán evaluados con la participación de 3 jurados externos
(Especialista de la ugel, Dr. Carlos Boy Pichen y el Ing. Diego Correa Correa) a la I.E. quienes
evaluarán y seleccionarán los proyectos para avanzar a la siguiente fase (Feria de Ciencias a
Nivel de UGEL - EUREKA).
II. REQUISITOS

II.1. Requisitos para categoría A (Nivel primario):


 Presentar el informe del proyecto en formato digital (Hoja tamaño A4, fuente de letra:
Times New Roman, tamaño de fuente: 12 puntos) , el cuaderno de campo y prototipo para
el V ciclo de la EBR.
 La exposición del proyecto será a cargo de 2 estudiantes representantes del proyecto.
 Los y las estudiantes pueden presentar proyectos en cuales indaguen, exploren diversas
problemáticas sociales locales de su vida cotidiana en base a diversas fuentes de
información, con ello se busca profundizar y desarrollar aún más la capacidad de los
estudiantes de analizar diversas problemáticas, que van desde su espacio más cotidiano.
 La presentación de los proyectos deben de estar basados a describir la problemática de su
entorno donde observe, formule una pregunta de indagación, plantee hipótesis,
experimente y de sus conclusiones con su alternativa de solución (Prototipo).

II.2. Requisitos para categoría B (Nivel Secundario):


 Presentar el informe del proyecto en formato digital (Hoja tamaño A4, fuente de letra:
Times New Roman, tamaño de fuente: 12 puntos), el cuaderno de campo (manuscrito o
digital) y prototipo.
 La exposición del proyecto será a cargo de 2 estudiantes representantes del proyecto.
 Los proyectos de indagación científica deben describir y explicar fenómenos utilizando
conocimientos científicos.
 Los proyectos de indagación científica experimental deben de explicar fenómenos
teniendo en cuenta lo siguiente:
 La descripción breve del hecho o fenómeno natural que demanda explicación y se
quiere indagar.
 El planteamiento de la pregunta de indagación.
 El planteamiento de la hipótesis.
 Los objetivos de la indagación.
 La búsqueda de información científica (marco teórico).
 El diseño metodológico o estrategias para contrastar la hipótesis.
 La obtención y registro de datos al llevar a cabo su diseño de estrategias.
 Resultados obtenidos de su indagación.
 El análisis de datos obtenidos e información.
 Conclusiones y Anexos
 Los proyectos de indagación científica descriptiva deben de estar basados frente a hechos,
situaciones o acontecimientos que describan en base a observaciones al fenómeno en
estudio. Se tiene que tener en cuenta lo siguiente:
 Observaciones preliminares.
 El problema y objetivos de la indagación científica (lo que se quiere describir).
 La búsqueda de información científica (marco teórico).
 El diseño metodológico o estrategias.
 La recolección de datos.
 El análisis de datos e información.
 Conclusiones y Anexos.

 Proyectos de alternativas de solución tecnológica se orienta a la construcción de objetos,


procesos o sistemas tecnológicos de carácter original o adaptado basándose en el
conocimiento científico, tecnológicos y de diversas prácticas locales para dar solución a
problemas del contexto ligado a las necesidades sociales. Debe de presentar los siguientes
pasos:
 La descripción del problema tecnológico, las causas que lo generan y propuesta de la
alternativa de solución tecnológica basada en conocimientos científicos y prácticas
locales.
 El establecimiento de los requerimientos que debe cumplir la alternativa de solución
tecnológica y los recursos disponibles.
 El diseño del proyecto de alternativa de solución tecnológica de manera gráfica o
esquemática.
 La implementación y validación del proyecto de alternativa de solución tecnológica:
construcción del proyecto de solución tecnológica ejecutando el diseño previsto.
Verificación del funcionamiento de cada parte o etapa de la solución.
 La elaboración y comunicación del informe. Los proyectos de alternativa de solución
tecnológica deben ser de carácter original o adaptado al entorno donde se ha
identificado el problema o necesidad.

III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN


 Presentación del Informe y libreta de campo con los requisitos mencionados en las bases
para el V. VI Y VII ciclo del EBR (5 puntos).
 Exposición con fluidez y capacidad de síntesis, presentación del problema, objetivos,
metodología y conclusiones (5 puntos).
 Demuestra manejo, dominio y comprensión del tema de su investigación (5 puntos).
 Presentación de la Evidencia o prototipo de su proyecto científico demostrando su
funcionamiento en relación con el problema planteado (5 puntos).

IV. PREMIACIÓN
 Categoría A: Diploma de honor en mérito al primer y segundo puesto en la presentación de
su proyecto científico.
 Categoría B: Diploma de honor en mérito al primer y segundo puesto en la presentación de
su proyecto científico y pasar a la siguiente etapa para representar a nuestra I.E en el
concurso de feria de ciencias a nivel de UGEL para el concurso de EUREKA.
V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CON LOS ASPECTOS A EVALUAR
VI. NOMBRE DEL JURADO:______________________________________________________________________________________________

Criterios a Evaluar
Presentación Exposición con Demuestra Presentación de
Nombre y grado de los estudiantes Nombre del proyecto científico del Informe y fluidez y manejo, la Evidencia o
libreta de capacidad de dominio y prototipo de su
campo con los síntesis, comprensión proyecto TOTAL
requisitos presentación del del tema de su científico (20 puntos)
mencionados problema, investigación demostrando su
en las bases objetivos, (5 puntos) funcionamiento
(5 puntos.) metodología y en relación con
conclusiones el problema
(5 puntos) planteado
(5 puntos)

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