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    Collage

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    JOSE GARCIA GARCIA
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar collages realizados por estudiantes de segundo grado. La rúbrica evalúa categorías como información, títulos y texto, atención al tema, calidad de construcción, presentación y responsabilidad.

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    de 1

    ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM.

    248
    RÚBRICA PARA EVALUAR COLLAGE
    MATERIA: DOCENTE: LIYEZMIN ALDAMA MORENO
    NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: SEGUNDO GRUPO:

    FECHA DE REVISIÓN:

    GRADIANTE COMPETENCIA COMPETENCIA COMPETENCIA PUNTOS


    INSUFICIENTE SUFICIENTE IDÓNEA OBTENIDOS
    CARACTERISTICAS 1 2 3
    Presenta información
    No presenta información Presenta información subrayada y
    subrayada, pero no presenta
    subrayada, ni presenta términos términos que desconoce con su
    INFORMACION términos que desconoce con su
    con definición. respectiva definición.
    respectiva definición.

    TÍTULOS Y EL TEXTO Los títulos y el texto están escritos Los títulos y el texto están escritos Los títulos y el texto están escritos
    claramente y son fáciles de leer de cerca. claramente y pueden ser leídos de claramente y son fáciles de leer desde
    Hubo una pequeña variación en la cerca. El texto varía en color, tamaño lejos. El texto varía en color, tamaño
    apariencia del texto. y/o estilo para los diferentes y/o estilo para los diferentes elementos
    elementos del texto. del texto.
    ATENCIÓN AL TEMA El estudiante no da una descripción del El estudiante describe El estudiante da una descripción
    contenido del texto y de cómo los medianamente de cómo la mayoría razonable de cómo cada elemento en
    elementos en el collage están de los elementos en el collage están el collage está relacionado al tema
    relacionados al tema asignado. relacionados con el tema asignado. asignado.

    CALIDAD DE LA CONSTRUCCIÓN El collage muestra algo de atención en su El collage muestra atención en su El collage muestra una considerable
    construcción. La mayoría de los construcción. Los elementos están atención en su construcción. Sus
    elementos están cortados. Todos los nítidamente cortados. Todos los componentes están nítidamente
    elementos están seguramente pegados elementos están cuidadosa y cortados.
    al fondo. seguramente pegados al fondo..
    PRESENTACIÓN Carece de limpieza, formalidad, Presenta limpieza, formalidad (de 2 a Presenta limpieza, formalidad (Margen
    legibilidad y presenta más de 6 faltas de 3 aspectos), de cuatro a cinco faltas adecuado en un centímetro, en hoja
    ortografía. de ortografía y poca legibilidad. blanca y buen estado, sin dibujos, solo
    colores y rayaduras innecesarias ), con
    un mínimo de tres faltas de ortografía y
    legibilidad

    Requiere más del tiempo Ocupa el tiempo en forma


    Entrega el trabajo en la siguiente establecido para la elaboración eficiente para la elaboración del
    sesión (siempre y cuando se haya del mapa y lo entrega después cuadro, por lo que lo entrega en el
    observado el avance en clase). de la sesión (siempre y cuando periodo y forma establecidos.
    RESPONSABILIDAD Frecuentemente interrumpe las se haya observado el avance en Muestra respeto por las
    actividades de la sesión y de sus clase). actividades de la sesión y de sus
    compañeros Ocasionalmente interrumpe las compañeros.
    actividades de la sesión y la de
    sus compañeros

    Valor rúbrica: 1.0


    Puntaje total: ______ de 18
    Valor obtenido rúbrica: _________

    Firma del alumno Firma del docente


    _________________ __________________

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